水果拼盤策劃書[5篇范例]-免費閱讀
【正文】 活動內容：場地借用食堂，時間安排在晚上9：00。最后評比先由觀眾評委進行投票，再由嘉賓評委進行最后的評分。2：豐富大學校園文化生活，展示大學生的風采和素質，陶冶大學生的情操。六、活動總結水果是生活中的常見食物，它能為我們提供一些人體所必須的營養(yǎng)物質，是很多人都喜歡的食物。五、活動進程宣傳報名：準備宣傳海報，將活動通知下發(fā)到各班，動員同學積極參與。投票方法：采取大眾投票方法，觀眾向在場工作人員領取投票紙（紙上表明序號，并在紙角處寫上學院名稱）并投入投票箱內投票結束后由工作人員統(tǒng)計各學院票數，并評出最具人氣獎。組織機構有:策劃部:負責活動的策劃；顧問團：負責活動的組織，活動的日程。（三）活動后期安排學生會成員自愿負責會場的整理清潔工作。時間到，選手停止拼盤的制作，評委看其作品，聽選手介紹其寓意后，按作品的造型、顏色搭配，以及營養(yǎng)結構等評定分數。選定兩位主持人，要求有較強的語言組織能力以及臨場隨機應變能力，主持人自行準備事宜。現場制作時講究衛(wèi)生，不隨地亂扔果皮。用水果拼出思想，拼出友誼，拼出個性。為此，我們舉辦一些活動，以提升大家對水果的了解，走出一些認識誤區(qū)，樹立健康飲食的理念二、活動目的豐富經濟學系文化生活，展示經濟學系的風采和素質，陶冶經濟學系學生的情操。宣傳部完成水果拼盤比賽的海報及宣傳單張貼。七、活動內容（一）、賽前安排場地申請，準備好比賽時用到的物品，如桌椅、音響、創(chuàng)可貼、小刀，水果盤等。由主席對本次活動進行開場發(fā)言。一等獎一組，二等獎兩組，三等獎三組，獎項不重復。關心女生成長，關注女生的身心健康，加強同學間的相互了解，豐富大學期間的課余生活。活動報名（3月14日——3月18日）各學院參賽隊在校學生會值班時間內將報名表交至校學生會辦公室，要求寫明學院、參賽人員以及所帶物品（包括水果、工具及其數量）水果拼盤比賽各學院選派3人組成一個參賽小組，并自行準備至少三種以上的水果若干與刀具器皿等工具。第三篇：水果拼盤策劃書七學辦組織部11月組織活動（1）——水果拼盤創(chuàng)意大賽一、活動目的為了豐富同學們課余生活，提高同學們的動手能力，培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神，特舉辦此活動，給廣大同學一個展示創(chuàng)意的平臺，增添生活樂趣。作品評分：評委對參賽作品逐一評定，評比結束后由老師給獲獎隊伍頒獎、點評活動并合影留念；頒獎：本次活動設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，最佳創(chuàng)意獎及最佳造型獎各一名（獲獎人數可依參賽人數而定）。很多水果不僅對人體非常有益，還可以美容養(yǎng)顏，更有改善心情的作用。分數分為觀眾評委和嘉賓評委各占一半。給予無限量的壘球，獲得三種水果后，以自己獲得的水果來進行現場拼盤。日程安排時間11月1——10號宣傳工作 任務宣傳中心 負責人備注定場地（東區(qū)大轉11月3日（周五）聯絡中心盤，報名及比賽）11月5日（周末）準備獎品 聯絡中心11月6日（周一）敲定評委及主持人 人資中心
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