小學語文五年級教案——放風箏教學反思-免費閱讀
【正文】 在第七段中培養(yǎng)學生想象能力，圍繞中心說一段話。然后讓學生默讀第三段。中年級應做到讀寫結合，把握在讀中悟滲透對寫作方法的感知。另外還可以組織學生到操場上去體驗一下放風箏的樂趣。課文著重描繪放風箏時所看到的熱鬧的情景和各式各樣的風箏再天空爭奇斗艷的情景。中年級的學生要能讀懂一段話，會說一段話，會寫一段話。如人可真不少，三個一群，倆個一伙有的有的等說明人多。重點讀第三句。請同學們課下查閱有關資了解我國風箏歷史悠久，深受人們的喜愛
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