【摘要】《認識平年閏年》的教學(xué)反思(精選3篇) 《認識平年閏年》的教學(xué)反思1 本單元的教學(xué)重難點是使學(xué)生能夠正確判斷平年和閏年。而如何判斷平、閏年無非就是兩種方法:一種是最為原始的方法,那就是...
2025-11-24 22:00
【摘要】《認識平年閏年》教學(xué)反思范文 《認識平年閏年》教學(xué)反思1 教學(xué)反思:本單元的教學(xué)重難點是使學(xué)生能夠正確判斷平年和閏年。而如何判斷平、閏年無非就是兩種方法:一種是最為原始的方法,那就是知...
2025-11-24 04:10
【摘要】蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標?,理解和掌握約分的方法。?,掌握約分的方法。??5630???9312?請說說你填空時的依據(jù)。254×5×5下面各組數(shù)有公因數(shù)幾?6和912和182和57和14有公因數(shù):1,3有公因數(shù):
2025-11-20 01:04
【摘要】蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標:在現(xiàn)實的情境中,初步理解小數(shù)的意義,學(xué)會讀寫小數(shù),體會小數(shù)與分數(shù)的聯(lián)系。:經(jīng)歷小數(shù)意義探索的過程,積累數(shù)學(xué)活動的經(jīng)驗,培養(yǎng)大家的數(shù)感和觀察、比較、抽象、概括能力。:使同學(xué)們在用小數(shù)進行表達的過程中,感受小數(shù)與生活的聯(lián)系,增強數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和信心。分別用分數(shù)和小數(shù)表示圖中的陰影部分的面積。分數(shù)(
2025-11-18 22:50
【摘要】小數(shù)的意義和讀寫教學(xué)目標數(shù)的含義,能認、讀、寫小數(shù)部分是一位的小數(shù),知道小數(shù)各部分的名稱。密切聯(lián)系。桌面長5分米,寬4分米。5分米是米1051051044分米是米米還可以寫成,零點五。米還可以寫成,零點四。
2025-11-20 13:03
【摘要】蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊《侵權(quán)責(zé)任法》第十章規(guī)定:第七十八條飼養(yǎng)的動物造成他人損害的,動物飼養(yǎng)人戒者管理人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任,但能夠證明損害是因被侵權(quán)人故意戒者重大過失造成的,可以不承擔(dān)戒者減輕責(zé)任。第七十九條違反管理規(guī)定,未對動物采取安全措施造成他人損害的,動物飼養(yǎng)人戒者管理人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。
2025-11-20 13:02
【摘要】蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊乘法估算·37·55102030405060·24243755我最棒!25×10=14×20=40×
【摘要】蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊連除應(yīng)用題教學(xué)目標:?,能夠正確列式解題。?,總結(jié)出解題規(guī)律。5×3=48÷8=2×15=24÷3=8×5=4×5=60÷15=600÷10=
【摘要】蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標,能正確地進行估算練習(xí)。,提高計算能力。,能運用乘法估算知識解決日常生活中的一些具體問題。25×10=14×20=40×60=10×94=30×23=
【摘要】燕子專列1、畫出生字詞,注意它們的讀音2、畫出不理解的詞語或句子,運用學(xué)過的方法解決。(如查字典、聯(lián)系上下文理解、討論)3、思考:課文主要講了一件什么事?專列歐洲瑞士舒適空調(diào)列車啟程站臺特殊致謝麻煩驟降氣溫風(fēng)雪疲勞
2025-11-19 23:46
【摘要】語文園地八圓溜溜胖乎乎紅撲撲笑呵呵樂陶陶喜滋滋靜悄悄霧沉沉雨蒙蒙綠油油黑糊糊白花花我的發(fā)現(xiàn)拓展積累你還能舉出這樣的詞語來嗎?紅彤彤興沖沖金燦燦亮晶晶水靈靈冷冰冰水汪汪熱乎乎軟綿綿干巴巴
2025-11-20 22:52
【摘要】人教版三年級下冊“未來的機器人”大賽要求:第一,對機器人的樣子及本領(lǐng)的想象要既奇特又合理;第二,要說得清楚明白。習(xí)作六習(xí)作:你想過嗎?將來人吃的食物,穿的衣服,住的房子,坐的汽車……是什么樣子的?請你選擇自己最感興趣的一樣?xùn)|西,展開想象,畫一畫、寫一寫
2025-11-05 23:09
【摘要】xiàng橡樹平坦灌木林未來鋪路延伸tǎnguànwèipūyánshào哨兵楔子責(zé)備瀝青射箭xiēz
【摘要】我們每個人都有一兩樣拿手的本領(lǐng)。如,會游泳,會吹笛子,會模擬各種聲音,會做菜,會煮面條。這次口語交際,就把自己拿手的本領(lǐng)和同學(xué)們交流一下。交流的時候,可以先說說自己的這一招怎么好,再告訴別人怎么做,有的不可以邊說邊演示。聽的同學(xué)如果有疑問,可以隨時提出。最后評一評,看看誰的本領(lǐng)最拿手,看誰說得最清楚。如果有興趣,
【摘要】義務(wù)教育課程標準實驗教科書人教版小學(xué)語文三年級下冊人物簡介西門豹,中國戰(zhàn)國時期魏國人。生卒年不詳。魏文侯(公元前446~前396年在位)時任鄴(今河南省安陽市區(qū)北)人。是著名的政治家、軍事家、水利家,曾立下赫赫戰(zhàn)功。同時,他又是一位無神論者。他初到鄴城時,看到這里人煙稀少,田地荒蕪,百業(yè)蕭條,一片冷清。后來才知道百姓是為“河