【摘要】蘇教版五年級數(shù)學上冊解決問題的策略本節(jié)課我們主要來學習解決問題的策略,同學們要結(jié)合生活實際理解用一一列舉法解決相關(guān)問題的策略。王大叔用18根1米長的柵欄圍成一個長方形羊圈,有多少種不同的圍法?72635481寬/米長/米18÷2=9(米)答:一共有4
2024-12-05 01:04
【摘要】蘇教版小學數(shù)學五年級上冊解決問題的策略一一列舉王大叔用18根1米長的柵欄圍成一個長方形羊圈,有多少種不同的圍法?18÷2=9(米)81276354長方形的長(米)8246長方形的寬(米)1753長
2024-11-29 00:59
【摘要】蘇教版六年級數(shù)學上冊解決問題的策略把720毫升果汁倒入6個小杯和1個大杯,正好都倒?jié)M。小杯的容量是大杯的。小杯和大杯的容量各是多少毫升?13六七把720毫升果汁倒入6個小杯和1個大杯,正好都倒?jié)M。小杯的容量是大杯
2024-11-24 12:26
【摘要】蘇教版六年級數(shù)學上冊解決問題的策略—替換龍古小學:劉桃教學目標?,初步學會用替換策略分析數(shù)量關(guān)系,解決簡單的實際問題。?,使同學們感受替換策略的價值,積累解決問題的經(jīng)驗,增強解決問題的策略意識。540毫升果汁倒入9個同樣的小杯中,正好都倒?jié)M,每只小杯的容量是多少毫升?540毫升
2025-02-28 09:01
【摘要】 解決問題的策略:“假設(shè)—替換”(2) 2同步練習:體驗并應(yīng)用“假設(shè)—替換”策略解決實際問題,例題2。 1、一種飲料每箱12瓶,售價36元.照這樣計算,買50瓶要多少元?用300能買多少瓶?...
2025-04-05 06:00
【摘要】 解決問題的策略:“假設(shè)—替換”(2) 趣味學習: 趣味練習: 1、讀詩句,你會算嗎? 一百個饅頭,一百僧, 大僧三個更無爭, 小僧三人分一個, 大小和尚各幾人? 分析與解:假設(shè)...
2025-04-03 03:57
【摘要】 解決問題的策略:“假設(shè)—替換” 2知識點:通過解決實際問題初步體驗“假設(shè)——替換”策略,教材第68頁例1. 問題: 1、看教材第68頁例1,“一小明把720毫升果汁倒入六個小杯和一個大杯...
2025-04-05 06:16
【摘要】第一篇:解決問題的策略-替換說課稿 《解決問題的策略——替換》說課稿 我說課的內(nèi)容是蘇教版小學數(shù)學六年級上冊 一、創(chuàng)設(shè)情境,感知策略。 在課的引入部分,從替換的意義入手,播放《曹沖稱象》視頻,...
2024-10-31 22:01
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學上冊教學目標1.在解決簡單實際問題的過程中,初步體會用畫圖或列表的方法整理相關(guān)信息的作用。2.會用列表的方法整理實際問題中的信息,分析數(shù)量關(guān)系,尋找解決問題的有效方法。3.進一步積累解決問題的經(jīng)驗,增強解決問題的策略意識,獲得解決問題的成功經(jīng)驗。
2024-12-04 22:18
【摘要】解決問題的策略練習教學目標:(1)使學生在解決實際問題的過程中進一步學會運用替換和假設(shè)的策略分析數(shù)量關(guān)系、確定解題思路,并有效地解決問題。(2)使學生在對自己解決實際問題過程的不斷反思中,感受替換和假設(shè)的策略對于解決特定問題的價值,進一步發(fā)展分析、綜合和簡單推理能力。(3)使學生進一步積累解決問題的經(jīng)驗,增強解決問題的策略意識,獲得解決問的
2024-11-20 00:56
【摘要】蘇教版六年級數(shù)學上冊?替換720毫升果汁倒入6個同樣的小杯和1個大杯中,正好都倒?jié)M。小杯和大杯的容量各是多少毫升?540毫升果汁倒入9個同樣的小杯中,正好都倒?jié)M,每只小杯的容量是多少毫升?300毫升果汁倒入3個同樣的大杯中,正好都倒?jié)M,每只大杯的容量是多少毫升?“小杯的
2025-02-28 09:07
【摘要】解決問題的策略蘇教版四年級數(shù)學上冊策略解決問題的策略我用去42元。根據(jù)可以先求出一本的價錢。從條件出發(fā)考慮要求,必須先求出一本的價錢。從問題出發(fā)考慮歸一應(yīng)用題先求出單一的量
2024-11-14 23:53
【摘要】用轉(zhuǎn)化的策略解決問題蘇教版六年級數(shù)學下冊教學目標?1.在直觀的情境中想到轉(zhuǎn)化,并應(yīng)用圖形的平移和旋轉(zhuǎn)知識進行圖形的等積,等周長的變形。?和應(yīng)用的手段,感受轉(zhuǎn)化在解決這個問題時的價值。?3.進一步積累運用轉(zhuǎn)化策略解決問題的經(jīng)驗,主動克服在解決問題中遇到的困難,獲得成功的體驗?;仡櫼幌拢覀冊?jīng)運用轉(zhuǎn)
2025-01-07 06:57
【摘要】解決問題的策略蘇教版四年級數(shù)學上冊教學目標?本節(jié)課我們來學習解決問題的策略,同學們要在解決簡單實際問題的過程中,體會用列表的方法整理相關(guān)數(shù)據(jù)的作用,學會用列表的方法整理簡單實際問題所提供的信息。四(1)班部分學生訂閱報刊、雜志情況王逢之:《少年文藝》、《趣味百科》許佳煒
2024-11-15 02:19
【摘要】教學內(nèi)容用替換的策略解決問題授課時間教學目標1、使學生初步學會用“替換”的策略理解題意、分析數(shù)量關(guān)系,并能根據(jù)問題的特點確定合理的解題步驟。2、使學生在對解決實際問題過程的不斷反思中,感受“替換”策略對于解決特定問題的價值,進一步發(fā)展分析、綜合和簡單推理能力。3、使學生進一步積累解決問題的經(jīng)驗,增強解決問題的策略意識,獲得解決問題的成功體驗,
2024-12-11 10:15