小學校園欺凌專項治理實施方案一-免費閱讀
【正文】 專項治理期間仍發(fā)生校園欺凌事件，造成惡劣影響的，將予以通報、追責問責并督促整改。各校(園)要制定完善校園欺凌的預防和處理制度、措施，建立校園欺凌事件應急處置預案，明確相關崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責。三、方法步驟本次專項治理分為兩個階段進行。集中對學生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育，開展品德、心理健康和安全教育，邀請公安、司法等相關部門到校開展法制教育。、評先評優(yōu)、職稱評定、績效工資掛起鉤來，嚴格落實“一票否決制”，使安全教育管理工作走上規(guī)范化、制度化的軌道。對管制刀具和其他可能危及校園安全的物品進行清查。制定完善校園欺凌的預防和處理制度、措施，建立校園欺凌事件應急處置預案，明確相關崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責。二、治理范圍本校全體學生三、工作安排本次專項治理分為兩個階段。根椐《國務院督導委員會辦公室關于開展校園欺凌專項整治的通知》(國教督辦函【2018】22號)要求。組織學生圍繞《遵紀守法、珍愛生命、共建平安校園》主題，結合近期全國發(fā)生的一些校園欺凌事件，根據本校實際進行討論反思。要加強對特殊留守兒童的教育管理，摸清底細、建檔造冊，積極利用好家校溝通平臺，有針對性地開展幫教工作。四、工作要求，深刻汲取以上事故教訓，結合實際，舉一反三，嚴防此類事故再次發(fā)生。二、治理范圍桃花源小學全體學生（含幼兒園），特別是六年級學生。加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設，充分利用心理咨詢室開展學生心理健康咨詢和
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