【摘要】寧夏殘疾人康復中心啟智部第-1-頁共4頁2020年個人年終工作總結本人在2020年上半年和胡老師擔任金蘋果班的老師,主要負責金蘋果班部分集體課教學和五位兒童的個訓課;在下半年和宋馨一起負責啟智2班的教學工作,現將本年度的工作總結匯報如
2025-10-16 16:10
【摘要】南京特殊教育職業(yè)技術學院畢業(yè)論文(設計)模擬課堂游戲對孤獨癥兒童入學準備的個案研究陳交康復科學系08304080309[摘要]本文選取一例即將進入普通小學的孤獨癥兒童為研究對象,試圖通過兩個月模擬課堂游戲的訓練,來促進和改善其課堂上的行為表現,從而可以遵守課堂紀律,維持課堂秩序,使課堂教學可以順利有效地進行。經過兩個月游戲治療,結果表明:模擬課堂游戲
2025-08-04 14:32
【摘要】 1、活動名稱:找朋友 活動目標:使孩子觸覺恢復正常,訓練孩子的記憶能力,促進孩子們之間的交流 活動步驟:a、孩子們之間互相觀察每個人的特征 b、確定活動中的“找者”,其余的為“朋友”(可以從...
2025-09-24 09:24
【摘要】兒童兒童(értóng)孤獨癥的康復孤獨癥的康復 四川衛(wèi)生康復職業(yè)四川衛(wèi)生康復職業(yè)(zhíyè)學院學院 章榮章榮 第一頁,共四十五頁。 兒童精神(jīngshén)醫(yī)學概述 1、定義:...
2024-11-19 04:24
【摘要】孤獨癥的早期識別 與現代康復 柯曉燕 南京醫(yī)科大學附屬腦科醫(yī)院 兒童心理衛(wèi)生研究中心 kexynjhotmail 1 第一頁,共六十九頁。 ?1943年,美國醫(yī)生、心理學家利奧...
2025-09-25 00:55
【摘要】 RDI游戲 理論:通過游戲互動來提高社會性交往能力。 第一個游戲:刷刷停;撕撕停;蕩蕩停 方法:刷刷停:用牙刷刷小朋友的小手,邊刷邊說:刷刷--停(這時停?。?,重復。 撕撕停:...
2024-11-19 04:58
【摘要】The3rdAffiliatedHospitalOfSouthernMed.Univ. 孤獨癥兒童(értóng)的康復 康復(kāngfù)醫(yī)學科姚丹丹 第一頁,共四十一頁。 《海洋天堂(t...
2024-11-19 05:52
【摘要】訓練(xùnliàn)原則 孤獨癥是一種廣泛性發(fā)育障礙,包括語 言、行為、社交、大運動、精細運動、生活 自理和興趣愛好等方面(fāngmiàn)都有著不同程度 的缺陷。訓練是一個長期的過程,訓...
2024-11-17 22:22
【摘要】兒童(értóng)孤獨癥早期篩查,,第一頁,共二十八頁。,名稱(míngchēng)問題,自閉癥、孤獨癥、kanner綜合征嬰兒(yīngér)精神分裂廣泛性發(fā)育障礙:孤獨癥、阿斯伯格綜合征、雷特綜...
2025-10-26 23:06
【摘要】孤獨癥的康復 教學(jiāoxué)查房 康復科: 2024年4月 * 第一頁,共三十二頁。 教學(jiāoxué)目標 01N0-NI護士簡單了解孤獨癥的概念、病因、簡單康復(kāng...
2024-11-19 04:25
【摘要】孤獨癥兒童(értóng)的游 戲 天津市孤獨癥康復訓練中心 (zhōngxīn) 2024年8月31日 第一頁,共二十八頁。 孤獨癥兒童(értóng)的游戲 ?一、孤獨癥兒童普遍存在...
【摘要】兒童孤獨癥的篩查與轉診 第一頁,共二十二頁。 兒童孤獨癥 ?作為一種兒童精神疾病嚴重影響患兒的 社會功能,給患兒家庭和社會帶來沉重 負擔。為及時發(fā)現、標準診斷兒童孤獨 癥,2024年7月衛(wèi)...
2025-09-24 12:24
【摘要】孤獨癥兒童康復科普知識手冊(封面)《孤獨癥兒童康復科普知識手冊》編輯委員會成員主編:胡向陽副主編:溫洪許曉鳴馮力編輯:賈美香趙悌尊張苗苗郭德華李丹韓紀斌秦小明
2025-06-28 00:17
【摘要】兒童孤獨癥評定量表(CARS)兒童孤獨癥評定量表(childhoodautismratingscale簡稱CARS量表),該量表編制于20世紀80年代初,從15個主要方面對孤獨癥兒童進行評估,是主要適用于醫(yī)師或兒童心理測驗專職人員的他評量表。應用時最好能結合兒童孤獨癥家長評定量表共同使用。評估內容表現程度得分1人際關系與年齡相符的害羞、自衛(wèi)及表示不同意
2025-06-30 21:32
【摘要】孤獨癥及其病因學研究進展 劉化蝶(huà dié) 醫(yī)學(yīxué)遺傳學國家重點實驗 室 112611007 第一頁,共二十五頁。 對孤獨癥的9大誤解(wùjiě) 1.Peopl...
2024-11-19 04:35