大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐心得體會(huì)-免費(fèi)閱讀
【正文】 同時(shí)也是好文章的出處。四、不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí)在現(xiàn)在的社會(huì)知識(shí)時(shí)代，不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會(huì)落后，這次活動(dòng)讓我是親歷了一回，沒(méi)有新的信息就不能夠更好的開(kāi)展活動(dòng)。“成功”：不是說(shuō)活動(dòng)開(kāi)展的怎么怎么好，而是每位同學(xué)都多少知道了些現(xiàn)在的社會(huì)沒(méi)有知識(shí)、沒(méi)有社交主動(dòng)權(quán)，是不能夠適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的。食品安全衛(wèi)生宣傳。通訊員： 董校鵬作者：董校鵬第五篇：大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)心得體會(huì)（精選）去年的三下鄉(xiāng)還在腦海中，今年的三下鄉(xiāng)又來(lái)到了!時(shí)間飛逝，一年又過(guò)去了。不知不覺(jué)，已然進(jìn)入三下鄉(xiāng)的第二天，我們依然在做著下鄉(xiāng)的準(zhǔn)備，可我卻身在曹營(yíng)心在漢，思緒已飄飛到童年的時(shí)代，一撮泥、一根草、一片藍(lán)天，傻傻的笑。在當(dāng)日晚上，**村村委書記熱情地接待了我們，對(duì)我們的到來(lái)表示歡迎，并親切地為我們整體介紹了**村的發(fā)展情況以及現(xiàn)狀，同時(shí)對(duì)于我們隊(duì)員關(guān)于村里情況提出的問(wèn)題都一一作了回答。一．準(zhǔn)備工作和前期安排。然而真理的正確與否還需要通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)，也就是上面所提到的手和腦的結(jié)合。在這里特別要感謝我們的領(lǐng)隊(duì)唐詣和副隊(duì)黃琦，從組織到帶領(lǐng)到安排與融合等工作中，他們付出了好多，工作能夠有條不紊順利進(jìn)行離不開(kāi)他們的努力。同時(shí)促進(jìn)農(nóng)民們思想的解放，在農(nóng)村中引進(jìn)先進(jìn)的科技工具及農(nóng)作物產(chǎn)品，指導(dǎo)農(nóng)民運(yùn)用科學(xué)的方法進(jìn)行勞作，引導(dǎo)他們走先進(jìn)發(fā)展的道路顯得尤為重要。此行探訪活動(dòng)使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到，社會(huì)上的弱勢(shì)群體依然廣泛存在，不容忽視，多點(diǎn)關(guān)愛(ài)多點(diǎn)給予是我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的責(zé)任。村民李大伯表示，以這樣的方式學(xué)習(xí)十七大，比宣讀文件更易于接受、理解。虛心向養(yǎng)殖戶學(xué)習(xí)了相關(guān)養(yǎng)殖方法之后，我們也根據(jù)學(xué)校的專業(yè)特色就還存在的問(wèn)題向他們提出了建議，得到了他們的高度贊賞。深入農(nóng)戶，收集第一手資料。7月7日下午，我們服務(wù)隊(duì)一行12人抵達(dá)**市****街道**村，拉開(kāi)了此次下鄉(xiāng)踐行的帷幕。為期一個(gè)星期的下鄉(xiāng)之旅，讓我感慨良多?！睕](méi)錯(cuò)，在大學(xué)的象牙塔里邊，本職身份為學(xué)生的我們大部分參與的是腦力的活動(dòng)，通過(guò)思維的運(yùn)轉(zhuǎn)來(lái)捕獲知識(shí)，感知真理。”我也對(duì)這門課程更有信心了，但是在教十指速算的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)學(xué)生，他的手指數(shù)目是十一只，當(dāng)時(shí)我真的有點(diǎn)擔(dān)心，所以我課后就和他道歉，并且教了他另一個(gè)內(nèi)容，他也很喜歡，我也就放心了，在接下來(lái)要上這個(gè)內(nèi)容的班，我都十分謹(jǐn)慎，先檢查學(xué)生的手指，再?zèng)Q定要不要教這個(gè)內(nèi)容。通過(guò)這次暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐教學(xué)，為小學(xué)生帶來(lái)豐富的假期生活，在教學(xué)上給予他們指導(dǎo)與幫助，也讓我們積累了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；通過(guò)這次近距離接觸、溝通交流，真正了解孩子們的需要，對(duì)以后義教活動(dòng)的開(kāi)展有一定的幫助；通過(guò)這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)，也讓我們大學(xué)生之間互相學(xué)習(xí)，互相了解，增進(jìn)彼此的感情。雖然這次活動(dòng)每個(gè)年級(jí)的心算課有三節(jié)課，但是我準(zhǔn)備了五個(gè)內(nèi)容，分別是任意數(shù)與11的速算，十指速算，兩位數(shù)、三位數(shù)的平方的速算、互補(bǔ)數(shù)的速算、20到90之間任意數(shù)的平方的速算，但是對(duì)于不同年級(jí)同一個(gè)內(nèi)容，我會(huì)做相應(yīng)的調(diào)整，讓不同年級(jí)的學(xué)生都可以接受并且用神秘的速算方法作為引入，吸引學(xué)生注意，提起他們的興趣。這次三下鄉(xiāng)，雖然累，但是卻十分開(kāi)心快樂(lè)，我學(xué)會(huì)了如何與小學(xué)生交流，相處，也讓我在教學(xué)中學(xué)到更多的知識(shí)。伴隨著暑假的到來(lái)，為響應(yīng)校團(tuán)委關(guān)于“大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐鍛煉”的號(hào)召，并為學(xué)校100周年校慶送上一份獨(dú)特的賀禮，我校各學(xué)院拉開(kāi)了“大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐”的序幕，踏上了“下鄉(xiāng)奉獻(xiàn)與鍛煉成長(zhǎng)”的旅程。我負(fù)責(zé)的是關(guān)于宣傳板塊的內(nèi)容，相關(guān)的新聞寫作和宣傳板報(bào)的準(zhǔn)備等由我和另一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)。第二天，在**村村委會(huì)以及**街道辦公室里，隊(duì)員們認(rèn)真聽(tīng)講了村委班子及街道辦領(lǐng)導(dǎo)們帶來(lái)的關(guān)于**村、**街道的整體介紹，內(nèi)容主要涉及村里、街道的人口、土地及發(fā)展現(xiàn)狀等。參觀當(dāng)?shù)氐半u養(yǎng)殖場(chǎng)和鄧氏宗祠，切身體會(huì)農(nóng)民養(yǎng)殖業(yè)的進(jìn)步與當(dāng)?shù)氐墓棚L(fēng)民俗。據(jù)悉，此次普法的內(nèi)容與農(nóng)民農(nóng)村農(nóng)業(yè)等息息相關(guān)，主要按農(nóng)民日常生活中常遇到的法律糾紛分成土地承包，外出務(wù)工等五部分，對(duì)于提高村民們的法律意識(shí)具有相當(dāng)?shù)淖饔?。在這里，他們的生活上受到無(wú)微不至的照顧，老人們表示出對(duì)黨無(wú)盡的由衷的感謝。我想，這不僅給了我們一個(gè)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，更讓我們?cè)谶^(guò)程中鍛煉了自己分析處理問(wèn)題的能力，委實(shí)對(duì)我們有啟發(fā)和促進(jìn)作用。一個(gè)人不論能力有多大，或者沒(méi)有能力，在能力這個(gè)問(wèn)題上是可以培養(yǎng)的；反過(guò)來(lái)，如果他沒(méi)有愛(ài)心，沒(méi)有奉獻(xiàn)的精神，能力再好再?gòu)?qiáng)哪怕也無(wú)濟(jì)于事。忘不了樹(shù)陰中露出的紅磚青瓦的農(nóng)房一角；忘不了幼兒園中孩子
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