四年級品德與社會-免費閱讀
【正文】 了解我國不同地區(qū)的差異，理解和尊重不同地區(qū)人們的生活方式，理解和尊重不同民族的文化，增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。學(xué)會與人交流、合作，分享快樂。（）三、我會解決：每題10分，共20分與陌生人打交道時該怎樣做？寫寫自己有哪些良好的生活習(xí)慣？第五篇：四年級品德與社會教學(xué)計劃四年級品德與社會教學(xué)計劃一、指導(dǎo)思想：貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》和《基礎(chǔ)教育課程改革指導(dǎo)綱要》精神，以兒童的社會生活為基礎(chǔ)，促進(jìn)學(xué)生良好品德形成和社會性發(fā)展，為學(xué)生認(rèn)識社會、參與社會、適應(yīng)社會，成為具有愛心、責(zé)任心、良好的行為習(xí)慣和個性品質(zhì)的社會主義合格公民奠定基礎(chǔ)。報警請撥（），交通事故請撥（），病人急救請撥（），發(fā)生火災(zāi)請撥（）。教學(xué)中論題鉆研教材，探索性的嘗試設(shè)計種種教學(xué)方式，以新教材理念為指導(dǎo)，不斷反思積累經(jīng)驗，尋找效的教學(xué)途徑。兒童的品德和社會性源于他們對生活的認(rèn)識、體驗和感悟，兒童的現(xiàn)實生活對其品德的形成和社會性發(fā)展具有特殊的價值。如第一單元《珍愛生命》，引發(fā)學(xué)生思考：生命給世界帶來了什么？我們怎樣做才能成為植物和動物的朋友？我們的生命是誰給予的？為什么說生命是生生不息，又是有限的？第四單元“關(guān)心你，愛護(hù)他”，以爺爺奶奶的故事作為引線，感受向需要幫助的人伸出手，是關(guān)心。臺灣最著名的風(fēng)景區(qū)是（日月潭）。3（團(tuán)聚）是幾代人的夢想，（統(tǒng)一）是我們共同的心愿。2我國最大的河流是（長江）。2我國的三大平原是（東北平原）、（華北平原）、（長江中下游）。1（臺灣）是中華人民共和國不可分割的一部分。海岸線長達(dá)18000千米，與（6）個國家隔海相望。2事先的計劃越（周詳），出游就會越（順利）。1交通發(fā)展了，交通事故（多了）?！耙敫唬刃蓿罚?；（道路）通，百業(yè)興”，這句話說明了交通的重要性。2到森林公園去玩，應(yīng)該帶走自己所有的（垃圾），絕不讓他破壞美麗的（大自然）。1（新鮮）的空氣使人心情愉快。被污染的河水的顏色是（又黑又濁）。第三單元復(fù)習(xí)題清清的家鄉(xiāng)水，哺育了美麗的生命。1在聾啞學(xué)校，我們學(xué)習(xí)手語，與（聾啞學(xué)生）談心、交朋友。用（愛心）為他人點燃希望，是一種美德，更是一種（幸福）。2一個企業(yè)取得成功靠的是（誠信）。1同仁堂，中華民族藥業(yè)的金字招牌，300多年長盛不衰，奧秘是（誠實）。一個人的(信譽)是慢慢的建立起來的。第一篇：四年級品德與社會四年級教科版品德與社會第一單元一、填空誠實，就是（實事求是），說的和做的（一個樣）；誠實是敢做敢當(dāng)，不隱瞞事情的（真相），誠實是一個人（最基本的品質(zhì)）。答應(yīng)別人的事一定要記在心里，并盡力（做到）。1“一諾值千金”，良好的信譽比金子還寶貴，各行各業(yè)都要以(誠信)來贏得信譽。第二單元復(fù)習(xí)題一、填空題。愛是（種子），播種在人們的心中，就會生根、開花、結(jié)出美麗的果實。1我們同（歡樂），我們共（風(fēng)雨），我們珍存同一樣的愛。水是我們的（生命之源）。我們飲用的自來水為了消毒殺菌，一般要加入（漂白粉）。1（動植物）是大自然賜予我們的寶貴資源，它們都是人類的（朋友）。2我國水土流失非常嚴(yán)重，治理水土流失的根本辦法是（植樹造林）。（三峽工程）建成后，萬噸級船隊可以通江達(dá)海，也可以直達(dá)重慶港。1現(xiàn)在人們研制出了“吃氣”汽車，（液化氣）被運用到汽車上，燃料價格低，安全系數(shù)高，廢氣污染小。2每一次的出行，（交通工具和 路線）的選擇以及安全問題很重要。我國的最東端與（俄羅斯）相鄰。1（香港）于1997年7月1日回歸祖國，設(shè)立特別行政區(qū)。
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