四年級語文期中試卷題-免費閱讀
【正文】 (3分)(用“∥”)，寫出各段段意。我看了媽媽寫給老師的話，沉不住氣了，向媽媽提出了“抗議”。(17分)難忘的兩分期中考試，我數(shù)學(xué)得了98分，排列全班第一名。十一、聯(lián)系課文理解句意，在正確的句意后面的括號里打上“√”。黃色的蝴蝶飛入金黃的菜花叢中，找也找不到了?？s句：_________________________。②南京長江大橋()雄偉壯觀，()十分堅固。()()()()三、把下面搭配不當(dāng)?shù)脑~改正過來，寫在括號里。人們只能在神話中用“千里眼”“順風(fēng)耳”和騰云駕霧的神仙，來寄托自己的美好愿望。（）人類靠什么呼風(fēng)喚雨呢？（）人類不是靠現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)呼風(fēng)喚雨嗎？（）六、連一連美好的 世界 創(chuàng)造 生活神秘的 發(fā)現(xiàn) 改善 奇跡出乎意料的 變化 寄托 技術(shù)巨大的 生活 利用 愿望七、選詞填空。nji224。i hu224?！笔侵芏鱽碚f的一句話。發(fā)揮你的想象，在文中最后的橫線上加上一個合理的結(jié)尾。一顆顆水珠在荷葉上滾動，好看極了。（４）、學(xué)習(xí)。１０％（３％＋３％＋４％）（1）、人們漫步在松花江邊，觀賞著這 ,便會情不自禁地贊嘆：這真是“，” 呀！（2）、《卜算子 詠梅》是 寫的一首詞，其中。１２％聲振（）（）當(dāng)機立（）白（）騰空 杏林（）（）響遏（）（）妙手回（）萬（）千紅 毅然（）（）形容醫(yī)術(shù)高明的：形容聲音響亮的：形容景色優(yōu)美的：形容做事果斷的：選詞填空。時間像調(diào)皮的精靈來去無蹤，看我們怎樣駕駛、操縱：一松手，它就從身邊溜走；緊握它，就像抓住飛馳的馬鬃。據(jù)說，這是他們的媽媽——那個大蘋果告誡他們的。那個大蘋果還是懸掛在枝頭上。在陽光中，她不時地?fù)u擺著頭，炫耀自己。它呆立著不動，準(zhǔn)備著一場搏斗。(改為比喻句)：(九)修改病句：(2分)、橡皮、尺子和文具。，()。(4分)陳()尊()誕()偏()陣()遵()延()遍()(三)把下面的詞語補充完整，再認(rèn)真讀一讀。nw媽媽給我的“禮物”是，我給媽媽的“禮物”是?！蔽疑钋榈卣f?！皨?，您怎么不添衣服？”“我剛下班，怕你著涼，就先給你送衣服來了。（4分）水泄不通：衣冠楚楚：大樹能給人們帶來哪些好處？（3分）從丹尼爾給大樹的道歉中，你體會到了什么？（3分）（二）閱讀下面的短文，完成后面的練習(xí)。（）默寫古詩《望洞庭》。（6分）全（）（）注（）持（）懈（）我陶（）孜孜（）（）循循（）（）（）體（）傷判斷下列說法的正誤（對的打“√”，錯的打“”）。）脫殼（qi224。（6分）銜著（h225。n）扎針（zhā zh225。（）(5)“微風(fēng)乍起，葉影搖動，這一幅畫變成活畫了。衣冠楚楚的丹尼爾大步走向大樹，先向它三鞠躬，然后高聲說：“大樹，我的好兄弟，我真對不起你！你吸收了空氣中的二氧化碳，又把氧氣賜給了我們，還給我們遮陰，而我卻把鐵鏈鎖在你的身上，虐待你。出門時只穿了一件毛衣，沒想到下午天氣突然變冷了，我坐在教室里覺得身上陣陣發(fā)冷。我打開心愛的“小豬”，取出積攢半年多的零用錢，到商店給媽媽買了禮物。（2分）引號的作用有：。(10分)Pol224。__________________________。(改為反問句)：。二、閱讀我能行。(1分)(二)課外閱讀(18分)一個蘋果秋天到了，蘋果樹上掛滿了蘋果。我不干我這么美這么大這么香在儲藏室里誰能看到我誰能夸獎我我不干在人們要摘她下來時她大聲叫喊還把那個人的頭都打疼了人們就答應(yīng)了他。她想，大伙兒此刻肯定睡在地窖里，做著香甜的夢。3分痛快()頭痛()悲痛()①疾病創(chuàng)傷等所引起的難受感覺。要求：內(nèi)容具體，有新意，語句通順，能夠展現(xiàn)你豐富的想象空間，不少于350字。 b236。（補充完整）（3）、《水滸傳》對我簡直是愛不釋手。１５％（２％＋２％＋２％＋２％＋３％＋４％）（１）、浪淘風(fēng)簸自天涯。三、閱讀短文，完成作業(yè)。2％在文中找出下列詞的反義詞。２０％判斷正誤。ɡaiɡuān ch233。 ɡuīɡēnd224。（）風(fēng)（）雨 出乎（）（）（）（）深海（）云（）霧 探索（）（）（）（）到底五、問句有疑問句、反問句、設(shè)問句，判斷下列問句屬于哪一種。八、課內(nèi)閱讀。(8分)，首點規(guī)具嘛!()()()，確仍然豪不在意。③我()的課程有體育、自然、美術(shù)和語文。(4
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