【正文】 但要多注意好同學的學習方法，適當?shù)厝￠L補短，好的學習方法加上好的學習態(tài)度，相信你會有進步，努力吧，不斷提高自己。希望你平時多下苦功夫，不懂就問，爭取好成績。何維明：在老師心目中，你是個文弱的男孩，上課不愛回答問題，說話也有點靦腆，可見你內(nèi)心比較善良，只是在學習上你沒有盡力，不像是你的作用，男孩子就應該在學習上有所作為，不要老是縮手縮腳的，大膽地投入到學習中來吧！積極參與課堂學習，樹立信念，向舊的自我挑戰(zhàn)吧！鄭耿昭：你是個懂禮貌、聰明的男孩，你人小心大，主意特別多，勞動積極。葉永超：在老師心目中，你是個既聰明、機靈的男孩。但令老師遺憾的是你的學習成績不夠穩(wěn)定。世界上有成就的人不都是最聰明的，成績往往出自那些勤奮的人，還記得牛頓的故事吧，跟牛頓學習，勤能補拙，勤奮會帶給你好的成績！鄭帥佳：你是個帥氣十足的男孩，在大掃除時你勤勞的身影，總會出現(xiàn)在我們面前。老師為此感到自豪?？赡阌袝r也讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。老師覺得你應該以好學生為榜樣，學習他們的勤奮刻苦的精神，學習他們先進的學習方法，揚長避短，你一定會取得成功。鄭思蕓：你是個樸實、懂事而又認真的女孩，你充滿著一種上進的朝氣，能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷取得進步，你做事總是那么認真，對待同學總是那么友好。但老師希望你今后能遵守紀律，提高自我約束能力。學習主動認真，只是對于難題，你鉆研得不夠，老師希望你刻苦鉆研，培養(yǎng)過硬本領，走好人生第一步，相信你一定能行！范敏：你尊敬老師、團結(jié)同學，勞動積極肯干，但在學習上你就不同了，作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象，沒有自覺性。蔣晶晶：你是個活潑、聰明的女孩，對于課堂上老師的提問，你能認真思考積極發(fā)言。其實你的腦筋也比較聰明，只要你把精力投入到學習中來，學習好同學的學習方法，相信你一定會取得更好的成績！陳杰：你是個聰明、懂禮貌的小男孩，在大掃除時你勤勞的身影，總會出現(xiàn)在我們眼前。最令老師感到自豪的是你對于數(shù)學上的難題，總能刻苦鉆研，攻破難關。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力，做一個全面發(fā)展的好學生。認真的時候，你的字可漂亮了。孟凡：你善良、熱情，富有愛心，勞動積極、能干，是老師的得力助手。閆勝君：你雖然發(fā)言次數(shù)不多，但老師深深感覺到你是個聰明、悟性強的小姑娘，有個性、有主見，學習成績很穩(wěn)定。如果 你能多讀課外書，多積累，多下點功夫，你一定 可以取得更好的成績。如果你能多讀、多看，積極回答老師的問題，不懂多問，你一定會取得更大的進步！幺晚晴：你雖然發(fā)言次數(shù)不多，但老師深深感覺到你是 個懂事、上進，樂于助人的小姑娘。老師希望你要大膽回答問題，積極開動腦筋，自信點，你明天一定會更加美好！劉宇：黑亮的大眼睛透射出你機靈、聰明。成級不斷上升。紀律上你能嚴格要求自己，為班級利益著想；學習上你能按時完成作業(yè)。許天賜：你聰明、領悟較強，成績也不錯，專心聽講時，思維活躍，發(fā)言積極，有個人主見。張賀：雖然平時你話不多，但我知道你有上進心，希 望得到老師和同學們的認可?；蛟S你有些調(diào)皮，有些好動，也常挨批評，可在老師的心中，一直認為你是個聰明、懂事的孩子，如果你能認真思考，勤奮學習，那么你一定會取得更大的進步。這學期，你取得了不少的進步，作業(yè)書寫很工整，有時上課能專心聽講。一學期來，你各個方面都有新的進步。但是你的作業(yè)也應該踏實認真完成。但是做題不認真，思考不深入。但要全面發(fā)展。老師希望你今后能改正好生氣的毛病，團結(jié)同學，認真塌實地學習。金成：你是一個很有靈氣、富有個性的孩子。作業(yè)規(guī)范整潔。希望你今后能改正好動的毛病，逐步成長為優(yōu)點越來越多的好學生，這樣，老師和同學們就會更喜歡你了，你愿意嗎？張忠瑞：平時你很少與老師交流。胡東義：你是一個穩(wěn)重而忠厚的孩子，從來 不與他人爭執(zhí)。范子杰：你聰明、頑皮。這些都是你好的表現(xiàn)。尊敬老師，熱愛集體，熱心助人。如果能多看些課外書，課堂上再大膽說出自己的見解，相信你將贏得更多的掌聲。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。希望你更加嚴格要求自己，不斷努力，爭取更上一層樓。李青祥同學：你是個誠實的孩子，對集體那么關心，對勞動那么積極，對同學那么團結(jié)。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認真聽講，回家認真完成作業(yè)，老師相信，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你！加油吧！楊金妹同學：你渴望學習成績的進步，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學習成績還不夠理想，但你有堅定的信念。不要忘了，假期要多練練字哦！藝蓉：你是一個擁有聰明頭腦的人，對難題能有自己獨到的見解，你也能與同學友愛團結(jié)。上課時老師總能看到你端正的身影，學習時也能看到你勤奮的勁兒?？烧n堂上很少聽到你的見解或話語。你不愛說話，但有著勤奮、努力、上進的心。你有一個聰明的頭腦，學習成績很好。你有一種現(xiàn)代學生少有的“較真”的正氣，但你從不喜歡外露自己。你有寬闊的胸懷，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志。其實老師是喜歡你的，你天資不錯，為什么不去勤奮的學習呢？只要你肯努力，老師會更喜歡你。你是比較聰明的，所以學習比較輕松。但你成績和作業(yè)常讓老師操心。老師期待你更大的進步！不要忘了，假期要多練練字哦！曉玲：你是一個聰明伶俐的女孩。令人擔憂的，上課不夠認真聽講。我相信你定能取得好成績，你說對嗎？林美秀同學：你是一個乖巧聽話的孩子，有可愛的笑容，做事仔細，熱愛學校生活，和同學們相處愉快，也尊敬老師，學習認真?？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)經(jīng)常不能完成，字跡潦草，上課不專心，學習成績一直沒有長進。學習上能刻苦鉆研，課堂上常能看到你專注的眼神，成績總是保持優(yōu)異；平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處，班級榮譽感很強。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。希望在新的學期里，再接再厲，爭取再創(chuàng)輝煌！任楊燁同學：父母給了你一個聰明的腦袋，你本應該是一個成績優(yōu)秀的男孩，可是因缺乏自律，首先你成了同學中的掉隊者。這樣，老師和同學們就會更喜歡你了，你愿意嗎？劉士豪：你是一個聽話的孩子。這學期，課堂不能積極回答問題，作業(yè)較為認真。一學期來，各科成績較為穩(wěn)定，尤其作文水平提高較快，作業(yè)書寫很工整，上課能專心聽講。課堂上，你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問題，學習成績也很好。學習主動了，作業(yè)能自覺交了，字也進步了不少。假期還應該加強練習寫字。張明義：老師認為你是個聰明的學生，熱愛班級，以班級的榮譽為重。通過你勤奮努力，進步很明顯。如果你上課認真聽講，把老師講的努力記住，課后及時復習，把自己的薄弱的地方學踏實，敢于向老師和同學請教，你一定還會有大的進步。曹羽嘉：你是個聰明機靈而又幽默的孩子。你學習勤奮、成績優(yōu)秀、勞動積極、善解人意，老師挺喜歡的。通過你勤奮學習，進步很大。勞動中你積極能干，幫助同學，你毫不含糊。學習主動了，作業(yè)能按時完成。作業(yè)書寫很工整，上課能專心聽講。老師真希望你能有更多的優(yōu)點，比如上課聽講再認真一些，課后作業(yè)完成得再好一些。如果你上課專心聽講，大膽發(fā)言，積極開動腦筋，勤奮學習，你會有更大進步。曹志強：或許你有些調(diào)皮，有些好動，也常挨批評，可在老師的心中，一直認為你是個聰明的孩子。你一定會取得更大的進步！老師相信你！幺晶妹：你是個聰明、機敏的孩子，對什么都充滿興趣，敢說敢做，有個性。老師多想看到你大膽表現(xiàn)自 己的才能，大膽發(fā)言，不懂多問，你一定會有大的進步！郭浩祥：雖然你平時話并不多，但老師發(fā)現(xiàn)你其實挺聰明，成績也很好，也很守紀律。尊敬老師，與同學們和睦相處，做事認真，作業(yè)書寫端正，學習成績優(yōu)異。和同學要和睦相處，好生氣可不好呦！第四篇：四年級學生操行評語四年級學生操行評語李洋康：當我在課堂上終于看到你高高的舉起手，當我看到你的臉上露出燦爛的笑容，當我看到放學零聲響起后