【正文】 第一篇：四年級下學期學生操行評語英杰：你是一個聰明、活潑，善于開動腦筋，富有進取心的好學生。你有一種現(xiàn)代學生少有的“較真”的正氣，但你從不喜歡外露自己。要是你大膽表現(xiàn)自己，那你就是一個絕對棒的好男孩！不要忘了，假期要多練練字哦！雅妹：你總是默默無語地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實，每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體，每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著，你會成功的，我對你充滿信心。瑞玥：你是一個聰明，善于開動腦筋，富有進取心的好學生。你學習成績很棒，看你作業(yè)認真，字寫得漂亮，的確是一種享受。希望你能繼續(xù)努力，增強信心，永不厭倦、永遠進??！不要忘了，假期要多練練字哦！思嫻：你有良好的學習基礎(chǔ)，又有一個聰明的頭腦，可學習成績不夠穩(wěn)定，老師認為原因是你上課聽講不夠認真。你有寬闊的胸懷，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志。如果你能勤奮、執(zhí)著地去追求成功，你會取得更多的喜人成績！不要忘了，假期要多練練字哦！藝杰：你自我管理能力很強，上課開動腦筋積極舉手發(fā)言。作為班干部，你又是那么盡心盡力，踏實、認真、敢說真話，為班集體做了很多工作。你有一個聰明的頭腦，學習成績很好。努力啊，孩子，為自己加油！不要忘了，假期要多練練字哦！垚鑫：你是位聰明又可愛的小男孩，老師喜歡你上課專心聽講、勤奮好學的勁兒。這學期你上課回答問題次數(shù)多了，書寫速度也加快了，但要牢牢記住快中還要求好，千萬別粗心。不要忘了，假期有時間練練字哦！瑋玚：我特別欣賞你具有男孩子的個性：直爽。你是一個思維敏捷的男孩，可在學習中，你總讓老師失望。其實老師是喜歡你的，你天資不錯，為什么不去勤奮的學習呢？只要你肯努力，老師會更喜歡你。只要你勤奮學習，你的成績一定會進步的。金燦：你富有朝氣，性格直率。你不愛說話，但有著勤奮、努力、上進的心。要是你在學習中能始終如一地保持勤奮，相信你會特別的出色。你是個不服輸?shù)暮⒆?，但背后一定少不了血汗的付出，你說是嗎？望你能堅持不懈，老師會為你鼓勁！梓洋：聰明的你由于對自己放松要求，前期表現(xiàn)不盡人意。經(jīng)過師長的教育和自己的努力，愛學習的你上課積極開動腦筋，逐漸大膽發(fā)言，成績有了進步，老師為此而高興：知錯能改就是好孩子。努力啊，孩子，把字寫工整些，你會越來越出色的！宏偉：你的一雙大眼睛透著聰慧，閃著機智的亮光。你是比較聰明的，所以學習比較輕松。只是，你有時會放松自己，上課有時愛和旁邊的人講話，所以成績總不能拔尖。老師希望你把那股積極向上的干勁拿出來，這樣在你前進的路上會五彩紛呈！旭煒：這學期通過你的努力，你的學習成績有時也能列居前列，這讓老師很為你高興?？烧n堂上很少聽到你的見解或話語。要是你能大方地把你的才華在課堂上充分展現(xiàn)出來，你會很出色的！不要忘了，假期要多練練字哦！燕青：你是善良、樸實、懂事的女孩。你做事總是那么認真，對待同學總是那么友好。雖然你平時不善言辭，但你充滿著一種上進的朝氣，能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷取得進步。希望你不斷鍛煉自己的各項能力，你會越來越出色的！順杰：你是一個非常聰明、可愛的孩子，本該有著令人滿意的成績。但你成績和作業(yè)常讓老師操心。孩子，你可要記住：良好的習慣是一筆豐厚的財產(chǎn),而不良的習慣則是一筆利滾利的債務(wù)。學習上要是你能專心、耐心、恒心，你的語文成績才會好！曉清：你總是默默無聞，從來都聽不到你的高聲。上課時老師總能看到你端正的身影，學習時也能看到你勤奮的勁兒。但有時你也會放松對自己的要求，所以你的成績不太穩(wěn)定。望你能向更高更遠的目標奮斗，成為一名佼佼者！紅燕。你是個乖巧、可愛的小姑娘，尊敬老師，團結(jié)同學，課堂上也能認真聽講，學習比較努力。老師望你今后積極發(fā)言，注意學習方法，把自己融化到集體中去，爭取更大進步。老師期待你更大的進步！不要忘了，假期要多練練字哦！曉玲：你是一個聰明伶俐的女孩。學習上的表現(xiàn)常能讓老師為之欣喜：課堂上總是專心聽講；作業(yè)總是那么認真、仔細，娟秀的字跡讓老師、同學都非常欣賞。你該給自己訂一個更高的目標，并為之奮斗，因為停止等于退步。不要忘了，假期要多練練字哦！藝蓉：你是一個擁有聰明頭腦的人，對難題能有自己獨到的見解，你也能與同學友愛團結(jié)。你也是個直率、坦誠的孩子，敢于表白，個性鮮明。這學期，你在學習上獲得了驚人的進步，這讓老師們十分高興。老師希望你繼續(xù)努力，能有更大進步！第二篇：四年級操行評語下學期楊晨靜同學：在老師心目中，你是一個活潑的小女生。見到老師你能有禮貌地問好，還積極參加勞動，樂于助人。令人擔憂的，上課不夠認真聽講。多么期盼，新學期里，晨靜不會忘記父母的叮嚀，不會辜負老師的信任。楊思儀同學：你是一位聰明活潑的孩子，可是不知道為什么，每次你都會玩得忘了時間。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認真聽講，回家認真完成作業(yè)，老師相信，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你！加油吧！楊金妹同學：你渴望學習成績的進步，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學習成績還不夠理想，但你有堅定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。楊健同學：你是一個心地善良的小男孩，只是課堂上自由散漫，幾乎不能按時完成作業(yè)，字跡潦草，成績總是不理想，老師知道你并不愚笨，只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績，你說對嗎？林美秀同學：你是一個乖巧聽話的孩子，有可愛的笑容，做事仔細，熱愛學校生活，和同學們相處愉快，也尊敬老師，學習認真。但上課不能積極舉手發(fā)言，做事缺少一些自信心。老師希望你以后要多一點自信，相信自己能行！可以嗎？因為你確實很好。李青祥同學：你是個誠實的孩子，對集體那么關(guān)心，對勞動那么積極，對同學那么團結(jié)。老師希望你在學習上再加把勁，爭做學習的主人，你會更棒的！李學浩同學：你是一個淳樸憨厚的小男孩，你有著強烈的上進心和自尊心。能團結(jié)同學，尊敬老師。課堂上，你總是認真聽講，從不漏掉一個點兒。希望你的膽子再大一些，爭取在新學期有更出色的表現(xiàn)！楊君裕同學：在校尊敬老師，團結(jié)同學?？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)經(jīng)常不能完成，字跡潦草，上課不專心，學習成績一直沒有長進。你知道嗎？其實你很聰明，如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天。楊欣怡同學：你是一個品行兼優(yōu)的好孩子，有一定的組織能力和責任心，能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手，在同學中有很高的威信，愛勞動，講衛(wèi)生，愛護環(huán)境，學習認真主動，積極思考，大膽發(fā)言，課堂練習獨立迅速完成，思維開闊，老師很喜歡你。希望你更加嚴格要求自己，不斷努力，爭取更上一層樓。你性格溫和,言語不多，但待人誠懇、禮貌，老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子，從你工工整整的字跡中可以看出你對待學習非常認真，希望今后更大膽一些，爭取在學習上取得進步。吳巧婷同學：你是一個漂亮文靜的小女孩，甜美的笑容，能關(guān)心集體，團結(jié)同學，樂于助人。在學習上，你毫不馬虎，能夠認真聽講，積極發(fā)言，每次習作寫得都很認真。希望你在課堂上在大膽一些，老師知道你已經(jīng)在努力了，你可以做得更好，老師期待你的更出色得表現(xiàn)！黃秀玲同學：你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研，課堂上常能看到你專注的眼神，成績總是保持優(yōu)異；平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處，班級榮譽感很強。如果能課堂上再大膽說出自己的見解，相信你將贏得更多的掌聲。楊康萍同學：你渴望學習成績的進步，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學習成績還不夠理想，但你有堅定的信念。我相信，成功的花