【摘要】1.知識性目標:引導同學們回憶整理平面圖形的周長和面積的計算公式及推導過程,并能熟練的應用公式進行計算。2.過程性目標:引導同學們探索知識間的相互聯(lián)系,構建知識網絡,從而加深對知識的理解,并從中學習整理知識,領會學習方法。3.情感性目標:滲透“事物之間是相互聯(lián)系”的辨證唯物主義觀點,“轉化”等思想方法;體驗數(shù)學與生活的聯(lián)系,在實際生活中的運
2025-11-03 02:57
【摘要】原始的農耕生活河姆渡居民的生產和生活半坡社會大汶口居民的分化河姆渡居民——長江流域原始農耕文化的代表時間:距今約7000年地點:浙江余姚社會形態(tài):母系氏族社會普遍使用磨制石器骨耜骨鐮骨鏃制陶業(yè)農業(yè)和畜牧業(yè)世界上最早種植水稻的國家飼養(yǎng)豬、
2024-12-08 08:41
【摘要】飛豹飛豹傲視群雄試問天下誰能抵抗1、通過你的預習說說你對負數(shù)意義的初步理解!2、+2讀作()-7讀作()3、向東走2千米記作(+2千米),那么向西走5千米記作().4、在溫度計上的0也是表示沒有嗎?預習的成果大家享學習目標:?理解負數(shù)的意義和作用。知
2024-11-29 12:33
【摘要】魯教版數(shù)學平面圖形的平移測試題一、精心選一選1、在平面內將一個圖形沿某個方向移動一定的距離,這樣的圖形運動稱為平移,平移()A.不改變圖形的大小與形狀,只改變圖形的位置B.不改變圖形的位置,只改變圖形的大小C.不改變圖形的形狀,只改變圖形的大小D.不改變圖形的大小,只改變圖形的形狀2、如圖,△ABC沿BC平移得到
2024-11-15 11:26
【摘要】平面圖形的周長與面積的總復習教學目標?1.引導同學們回憶整理平面圖形的周長與面積的計算公式及推導過程,并能熟練的應用公式進行計算。2.引導同學們探索知識間的相互聯(lián)系,構建知識網絡,從而加深對知識的理解,并從中學習整理知識,領會學習方法。唐僧取經回來后,想把一座山地獎給三個徒弟,唐僧拿出三條同樣長的繩子,叫三位徒弟用
2024-11-29 03:56
【摘要】平面圖形的復習你是怎樣理解下列圖形的?····兩個端點有限長度可以度量是直線射線的一部分一個端點無法度量能向一端無限延伸沒有端點無法度量能向兩個端無限延伸一個頂點兩條邊是射線大小與兩
2025-07-19 00:10
【摘要】平面圖形的周長和面積人教版小學數(shù)學第十二冊和平小學:劉從榮你學過哪些平面圖形下面的圖形?1、平面圖形的周長和面積的意義各是什么?2、這些周長和面積公式各是怎樣的?它們是怎樣推導出來的?復習提綱:練習面積周長1、平面圖形的周長和面積的意義各是什么?2、這些周長和面積公式各是怎樣的?它們是
2024-11-23 12:30
【摘要】扇形統(tǒng)計圖萊州市云峰中學王從芳如果你是體育委員,準備組織全班同學去觀看一場球類比賽。為了吸引盡可能多的同學參與,你會組織觀看什么比賽呢?人們經常利用統(tǒng)計圖形象地表示收集到地數(shù)據(jù),你能從下圖中獲得有用的信息嗎?1、哪種球類運動最受歡迎?哪兩種球類運動受歡迎的程度差不多?2、最受歡迎的兩種球類運動是什么?它們的百分比之和是多少
2024-11-29 09:37
【摘要】制作:樂安縣代坊中學鄒仉根日一二三四五六12345678910111213141516171819202122232425262728293031從生活中的日歷開始吧。日一二三四五六12345678910
2024-11-29 12:18
【摘要】科學記數(shù)法光速約300000000米/秒太陽的半徑約696000千米地球上的人口約6100000000人第六次人口普查時,中國人口約為1339000000人一、自主學習閱讀課本126、127頁的內容,嘗試完成下面的問題:(1)計算:?10110100
【摘要】平面圖形的尺寸標注平面圖形的尺寸標注-11、基本規(guī)則??毫米為所標尺寸的默認單位毫米為所標尺寸的默認單位??機件實際大小以所標尺寸數(shù)值為準機件實際大小以所標尺寸數(shù)值為準??所標尺寸應為機件最后完工尺寸所標尺寸應為機件最后完工尺寸??機件的每一尺寸,只應在反映該結構最機件的每一尺寸,只應在反映該結構最清晰的圖形上標注一次清晰的圖形上標注一次。。在
2025-04-29 01:07
【摘要】長方形正方形圓三角形平行四邊形生活中你見過今天學的圖形嗎?請你說說你的發(fā)現(xiàn)。
2024-11-29 01:24
【摘要】平面圖形的周長和面積問題思考1、什么是平面圖形的周長?2、什么是平面圖形的面積?圍成一個圖形的所有邊長的總和。物體的表面或圍成平面圖形的大小。想一想,周長相等嗎?面積呢?想一想,周長相等嗎?面積呢?看一看,說一說下面各圖形的周長和面積計算公式。ab
2024-11-29 13:03
【摘要】同步訓練5:一、選擇題,圖中三角形的個數(shù)為()A,2B,18C,19D,20第1題圖第2題圖三角形,如圖,拼在一起成為四邊形,使它們有一條線等的邊完全重合,則能拼出不同的平面圖
2024-11-29 04:45
【摘要】平面圖形的鑲嵌:用形狀、大小完全相同的平面圖形進行拼接,使圖形之間沒有空隙,也沒有重疊地鋪成一片,叫做平面圖形的鑲嵌.只用同一種圖形,哪些圖形可以鑲嵌呢?正三角形正四邊形正六邊形構成平面鑲嵌的條件:拼接在同一個點的各個角的和等于360°
2024-11-19 07:03