【正文】 將班級(jí)家長(zhǎng)和孩子分別分成平分的兩組人，提供二副或四副高蹺給孩子，開(kāi)展接力活動(dòng)。（二）游戲名稱：炒黃豆玩法：孩子和孩子手拉手相對(duì)站立，邊念兒歌邊左右擺動(dòng)雙手，念至“翻跟斗”時(shí)兩人同時(shí) 朝一個(gè)方向翻身。孩子動(dòng)作協(xié)調(diào)性、敏捷性、膽小缺少運(yùn)動(dòng)。民間游戲具有廣泛性、自由性、競(jìng)賽性、趣味性，內(nèi)容具體生動(dòng)，形式活潑、輕松等特點(diǎn)，所以深受孩子們喜愛(ài)。游戲規(guī)則：幼兒雙腳不許著地。游戲規(guī)則：雙方不可跨越指定的位子游戲3：《運(yùn)氣球》游戲材料：氣球若干 小盆人手一個(gè) 紙箱若干游戲玩法：爸爸在指定的位子吹氣球，媽媽和幼兒把氣球放在小盆里雙手拿盆并把氣球運(yùn)到指定的紙箱里，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)多者為勝。游戲規(guī)則：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，水果多者為勝，雙方都不可跨越平行線。二、活動(dòng)地點(diǎn)：親子游戲活動(dòng)地點(diǎn)設(shè)在本園戶外活動(dòng)場(chǎng)地。：小腳踩大腳幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，用繩子捆好，站在起跑線上，聽(tīng)到口令，家長(zhǎng)和孩子一起跑，繞過(guò)小椅子，接著往回跑，誰(shuí)先跑到終點(diǎn)誰(shuí)就是勝利者。：游戲名稱：哪吒尋寶游戲規(guī)則：參賽媽媽手持玩具簍站在場(chǎng)地一端，爸爸從后面抱住小哪吒的腰，站在場(chǎng)地另一端，主持人發(fā)令后，爸爸和哪吒跑到海浪邊，在海中尋寶，每找到一個(gè)就往媽媽的簍里扔，一直到主持人說(shuō)停。聽(tīng)到口令，按孩子?jì)寢尅职值捻樞蜷_(kāi)始比賽，先跑到終點(diǎn)者為勝。而今天最為值得高興的是，我們幼兒園請(qǐng)來(lái)了這么一群大朋友。評(píng)獎(jiǎng)方式：以先完成游戲都回到終點(diǎn)的親子組為勝?；顒?dòng)準(zhǔn)備：羊角球四個(gè)貼紙若干活動(dòng)需知：每15分鐘一批，每批15戶家庭開(kāi)始時(shí)間：7：30活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)及時(shí)離場(chǎng)，參加其他活動(dòng)。活動(dòng)材料：鉆桶兩個(gè)，小熊胸飾、手鈴若干個(gè)。親子游戲活動(dòng)方案15活動(dòng)一：爬大山主要目標(biāo)：練習(xí)改變方向爬行指導(dǎo)要點(diǎn)：家長(zhǎng)躺下當(dāng)做大山，邊說(shuō)兒歌邊讓孩子往家長(zhǎng)身上爬，當(dāng)爬上大山的山頂時(shí)，家長(zhǎng)和寶寶親一親、抱一抱，然后爬下山。準(zhǔn)備一些孩子了解的吃穿住行等用品的名稱50張紙。熟練6以內(nèi)的數(shù)字，讓孩子們相互親近“我來(lái)演你來(lái)猜”比賽（每戶家庭由大人根據(jù)提示表演，孩子來(lái)猜）；跳圈圈游戲：準(zhǔn)備兩個(gè)圈，孩子從一個(gè)圈里跳到另一個(gè)圈里，家長(zhǎng)趕快從孩子后面將圈拿到前面，依次類推，直到終點(diǎn)。爺爺奶奶，外公外婆帶上，來(lái)一個(gè)家庭大演繹。，強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律，確定負(fù)責(zé)人，事先制定好計(jì)劃?；顒?dòng)4踩氣球(每個(gè)家庭一大一小)材料準(zhǔn)備：氣球、綁繩游戲方法：在一個(gè)5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球，直到游戲時(shí)間結(jié)束。4)每個(gè)參加活動(dòng)的家庭都會(huì)有精美的小禮品，在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得異常禮品。目前，在家庭教育中，親子互動(dòng)往往被爸爸媽媽所忽視。鈴聲開(kāi)始以后，幼兒圍著椅子轉(zhuǎn)圈走。參加的小朋友：孫藝飛何苗孟鈺宋雅欣潘藝凡楊震房勃宇蘭晶雨徐樂(lè)江澤昊周勃雯柳雨欣（五）、揪尾巴郝老師：每個(gè)幼兒身后夾上一條尾巴，站好。接力的小朋友要快接。發(fā)線后先把毛線抻好，抓住線頭即可，不可以繞圈。《爵士進(jìn)行曲》。圣誕節(jié)在歐美國(guó)家已經(jīng)成為公共假日，有點(diǎn)類似中國(guó)的春節(jié)，是舉家團(tuán)圓的日子。游戲結(jié)束后，幼兒園老師為幼兒和家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)；活動(dòng)結(jié)束時(shí)，大班幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻(xiàn)賀卡。 每二次游戲開(kāi)始后，互換角色進(jìn)行。做傳的動(dòng)作前雙手合拍一次，保持拍手兩個(gè)重復(fù)動(dòng)作的節(jié)奏，速度由慢到快，初玩時(shí)可將所傳動(dòng)作做幾遍才換。中班親子游戲：①、猜爸爸媽媽目標(biāo)：加深親子依戀之情，培養(yǎng)孩子熱愛(ài)自已父母的情感。剝完桔子后，迅速將桔子交給爸爸、媽媽，并說(shuō)一句感謝的話。發(fā)出“嘰、嘰”聲，一只小雞肉孵成了。準(zhǔn)備：兔子頭飾與幼兒人數(shù)相等，做好的紅、白蘑菇玩法：教師扮兔姐姐，帶領(lǐng)“小兔”一起去“采蘑菇”告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”，“小兔”要跳著去采“蘑菇”，回來(lái)告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”。（1）請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到傷害。促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流。規(guī)則：此游戲?yàn)榘职帧寢尯秃⒆尤藖?lái)共同完成。親子游戲活動(dòng)方案8一、趣味接力賽(20分鐘)游戲規(guī)則：游戲分為四隊(duì)進(jìn)行接力每組家庭站在不同的100米處準(zhǔn)備接力每組家庭孩子在腰間綁兩個(gè)裝水的氣球，家長(zhǎng)要保護(hù)氣球不在跑的過(guò)程中震破，如果氣球震破一個(gè)，則隊(duì)伍增加3秒當(dāng)哨子響后開(kāi)始計(jì)時(shí)，以拍手的方式進(jìn)行接力傳遞到達(dá)終點(diǎn)，計(jì)時(shí)結(jié)束，加上氣球震破的情況統(tǒng)計(jì)秒數(shù)，秒數(shù)最短的隊(duì)伍獲勝第一名加5分，第二名加4分，第三名加3分，第四名加2分游戲準(zhǔn)備：裝水的氣球40個(gè)哨子一個(gè)秒表計(jì)時(shí)器1個(gè)紅繩：標(biāo)記跑道100米節(jié)點(diǎn)比賽記錄表及簽到板需要人員：標(biāo)記跑道100米節(jié)點(diǎn)各節(jié)點(diǎn)一個(gè)老師負(fù)責(zé)監(jiān)督家長(zhǎng)是否以拍手的方式接力(一個(gè)節(jié)點(diǎn)一個(gè)帶隊(duì)老師)總計(jì)時(shí)員1名，吹哨子，統(tǒng)計(jì)各隊(duì)秒數(shù)，各帶隊(duì)老師將結(jié)果填入比賽記錄表，后將表格匯總給總記錄員二、雙人跳繩(25分鐘)游戲規(guī)則：每隊(duì)家庭10分鐘的練習(xí)時(shí)間每隊(duì)派一組家庭，四隊(duì)同時(shí)比賽家長(zhǎng)和孩子一起跳繩，統(tǒng)計(jì)一分鐘跳繩個(gè)數(shù)，各隊(duì)成員進(jìn)行累加。激發(fā)幼兒參加游戲活動(dòng)的興趣，發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。(2)請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則。培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。游戲準(zhǔn)備：彩色小圓片、彩線游戲過(guò)程：教師出示已經(jīng)穿好的項(xiàng)鏈，引發(fā)寶寶自己動(dòng)手的欲望。寶寶和爸爸媽媽一起聽(tīng)老師完整的`講述故事一遍。老師和爸爸媽媽給予鼓勵(lì)。聽(tīng)到音樂(lè)后，大人們互相揪尾巴，孩子間互相揪尾巴。玩法二：兒歌卷呀卷呀卷，我來(lái)卷面包，彩虹面包香噴噴，送給媽媽嘗一嘗。2歲半——3歲半寶寶：親子熱身運(yùn)動(dòng)：快樂(lè)天使游戲一：美麗的彩虹傘目標(biāo)：發(fā)展寶寶鉆、爬動(dòng)作的靈活性。一端(終點(diǎn))，家長(zhǎng)和孩子在場(chǎng)地的另一端(起點(diǎn))面對(duì)面的站立，同時(shí)幼兒將自己的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，家長(zhǎng)用雙手提住幼兒的雙肩準(zhǔn)備，說(shuō)兒歌：袋鼠媽媽，有個(gè)袋袋，袋袋里面，裝著乖乖，媽媽和乖乖，相親又相愛(ài)。準(zhǔn)備：蝸牛頭飾若干 弓形門(mén)4個(gè)玩法：寶寶帶頭飾做小蝸牛，從起點(diǎn)開(kāi)始爬行，爬過(guò)弓形門(mén)，早到達(dá)終點(diǎn)者獲勝。：活動(dòng)一：摸一摸活動(dòng)目的：增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的情感。（12）投球游戲準(zhǔn)備：自制的球數(shù)個(gè)，小框框數(shù)個(gè)參加人員：幼兒、家長(zhǎng)（4個(gè)家庭為一組）游戲玩法：幼兒站在起點(diǎn)處，家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處，當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開(kāi)始往家長(zhǎng)手里的小框框投球，以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn)，限時(shí)2分鐘，哪隊(duì)進(jìn)球最多者為獲勝者。每二次游戲開(kāi)始后，互換主角進(jìn)行。（7）兩人三足走游戲準(zhǔn)備：繩子、小紅旗參加人員：幼兒、爸爸或媽媽游戲玩法：把小朋友與家長(zhǎng)相鄰的腳綁在一齊，當(dāng)口哨響起時(shí)一齊向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊(duì)先回到起點(diǎn)處為勝出者。玩法：活動(dòng)身體：重點(diǎn)下肢運(yùn)動(dòng)摘果子：1）看一看樹(shù)上有什么果子？2）按家長(zhǎng)的要求摘不一樣數(shù)量、不一樣的果子。吹氣球：母（父）子合作吹氣球，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比一比，哪個(gè)家庭吹得多。過(guò)程：父母孩子圍坐在一齊，由一人做一個(gè)動(dòng)作如拍肩，每二個(gè)人跟做此動(dòng)作，當(dāng)?shù)诙€(gè)人做完后，第一一個(gè)有之后做其它動(dòng)作，第三人跟第二人傳的拍肩的動(dòng)作，看能傳多久動(dòng)作不斷。此游戲?yàn)閮砂嘁积R玩。（5）送水果目標(biāo)：體驗(yàn)與親人、同伴一齊游戲的歡樂(lè)。教師及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)獲勝幼兒。聽(tīng)口令開(kāi)始剝桔子。玩法：讓孩子發(fā)令說(shuō)：“預(yù)備——起！”父母和孩子趕快拿起報(bào)紙，細(xì)心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過(guò)，再跨出報(bào)紙。（2）采蘑菇目標(biāo)：練習(xí)雙腳向前跳躍，發(fā)展協(xié)調(diào)本事。主持人講注意事項(xiàng)。親子游戲活動(dòng)方案2一、活動(dòng)目標(biāo)：經(jīng)過(guò)趣味的親子游戲，體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣，增進(jìn)與家人之間的情感。（七）搶椅子（幼兒）一共有8個(gè)小朋友，卻只有7把椅子。第三組家庭走到終點(diǎn)，放下手里的球，拿起桌子上的手串鈴搖晃一下，活動(dòng)結(jié)束。（三）蹲蹲樂(lè)（幼兒）方法：幼兒手拿圖片，站成圓圈，邊蹲邊說(shuō)“XX蹲，XX蹲，XX蹲完XX蹲”，然后被叫到的小朋友接著說(shuō)。下面活動(dòng)開(kāi)始！二、游戲活動(dòng)（一）纏毛線X老師：活動(dòng)規(guī)則是每個(gè)家庭發(fā)一逛毛線，幼兒負(fù)責(zé)抻線，家長(zhǎng)纏線成團(tuán)，先纏完不散為勝。貼鼻子。通過(guò)親子活動(dòng)，增加節(jié)日氣氛，為幼兒留下幸福的回憶。蹲蹲樂(lè)。今天的活動(dòng)，每項(xiàng)都是前三名獲獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是兒童小玩具一個(gè)。規(guī)則：不準(zhǔn)用手拿。孩子腳踩在大人腳上，孩子手里拿著海洋球。（六）貼鼻子（親子）方法：家長(zhǎng)蒙住雙眼，根據(jù)幼兒口令貼鼻子，取最準(zhǔn)的前三名，限時(shí)1分鐘。下一次7個(gè)小朋友6把椅子，每次淘汰一名小朋友，撤掉一把椅子，一直到剩下最后三個(gè)小朋友為勝。準(zhǔn)備游戲需要的材料。小班親子游戲：（1）蹦蹦跳跳摘糖果目標(biāo)：喜歡和教師，同伴一齊做游戲?qū)W習(xí)跳起摘糖果激發(fā)幼兒愛(ài)家人的情感準(zhǔn)備：一張用繩編的網(wǎng)，網(wǎng)上掛著幼兒愛(ài)吃的糖果卡片玩法：教師和保育員一齊舉起網(wǎng)，請(qǐng)幼兒分組鉆到網(wǎng)下，跳起摘糖果。四個(gè)家庭為一組進(jìn)行此游戲，以先到終點(diǎn)者為勝。萌發(fā)幼兒愛(ài)爸爸、媽媽的情感。玩法：家長(zhǎng)和幼兒應(yīng)對(duì)面站好?；顒?dòng)開(kāi)始后，請(qǐng)幼兒去撿和自我紙箱一個(gè)顏色的球，家長(zhǎng)站在紙箱邊等待。玩法：家長(zhǎng)蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒坐在圓圈的蘭色點(diǎn)子上。注意：。（4）踩氣球目標(biāo)：①鍛煉幼兒小腿肌肉；②培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作本事。經(jīng)過(guò)練習(xí)發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。（6）水果大比拼目標(biāo)：練習(xí)雙手抱物跑的本事。玩性：家長(zhǎng)和孩子應(yīng)對(duì)面站立，家長(zhǎng)說(shuō)：“大西瓜”，孩子就做“小西瓜”的手勢(shì)。（11）找媽媽目的：讓幼兒和家長(zhǎng)的關(guān)系更密切?！睘榱藥椭议L(zhǎng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法，我們小班年級(jí)組決定開(kāi)展以“快樂(lè)游戲”為主題的親子活動(dòng)，家長(zhǎng)和幼兒一起動(dòng)手、動(dòng)腦制作小玩具、圖片，通過(guò)游戲的不同材料和游戲方式來(lái)讓幼兒、家長(zhǎng)和老師感受參與親子活動(dòng)的快樂(lè)。活動(dòng)四：拼一拼活動(dòng)目的：認(rèn)識(shí)各種形狀，體會(huì)拼出圖案的樂(lè)趣，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。玩法：家長(zhǎng)手持彩帶玩具向前跑，同時(shí)引導(dǎo)寶寶去追逐彩帶，家長(zhǎng)跑得慢一些，讓寶寶們體驗(yàn)到成功的快樂(lè)。游戲三：串珠子比賽目標(biāo)：培養(yǎng)寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力。老師和家長(zhǎng)撐起傘，一邊說(shuō)兒歌一邊做游戲。游戲三：揪尾巴(父母和孩子)目標(biāo)：培養(yǎng)寶寶的敏捷反應(yīng)能力 。過(guò)程：兩位教師演示點(diǎn)名形式。親子關(guān)系。三、入廁、洗手、喝牛奶、吃點(diǎn)心。親子游戲活動(dòng)方案6舉辦親子活動(dòng)，不僅能促進(jìn)家園合作，還能增進(jìn)親子之間的感情，對(duì)促進(jìn)幼兒園教育具有重要作用。五、具體活動(dòng)方案：(一)活動(dòng)流程：運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式：放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》主持人致歡迎詞，領(lǐng)導(dǎo)講話。為了提高游戲質(zhì)量在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以得我們的小禮品哦!游戲玩法：幼兒站在起點(diǎn)處，家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處，當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開(kāi)始往家長(zhǎng)手里的小框框投球，以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn)，限時(shí)2分鐘,哪隊(duì)進(jìn)球最多者為獲勝者。（4）決賽為循環(huán)賽，每輪三局定勝負(fù)?！净顒?dòng)流程】流程一：1：101：30幼兒和家長(zhǎng)入場(chǎng)(播放背景音樂(lè))流程二：1：30活動(dòng)正式開(kāi)始主持人開(kāi)場(chǎng)白領(lǐng)導(dǎo)致辭分組活動(dòng)(110號(hào)家庭留在大活動(dòng)室進(jìn)行親子游戲，1120號(hào)家庭進(jìn)對(duì)面活動(dòng)室進(jìn)行自主性區(qū)域游戲)【游戲方案】游戲一：吹坐氣球目標(biāo)：考驗(yàn)寶寶持物走平衡木的能力以及家庭成員間的配合玩法：每組五個(gè)氣球，由爸爸在起點(diǎn)吹氣球，寶寶接過(guò)氣球走過(guò)獨(dú)木橋運(yùn)給媽媽，由媽媽坐破氣球，先