【正文】 電視和游戲。也可以在家里開展一些活動，如：朗誦比賽、講故事比賽……家長和孩子一起參與，這樣來激勵他們閱讀。當(dāng)然，病得很嚴(yán)重，或者是傳染性的疾病，那就一定要在家休息，等好了再到校，家長事先可要和老師取得聯(lián)系，以免老師擔(dān)心。自己的事情自己做。一年級新生家長會發(fā)言稿10心理學(xué)家、哲學(xué)家威廉。五、語文學(xué)科要求早餐的重要性，家長最好準(zhǔn)備的早餐，習(xí)慣在外面早餐的一定與孩子一起在店里吃完；不要遲到，要培養(yǎng)守時的良好習(xí)慣；文具越簡單越好，常備6只削好的hb鉛筆，不許帶鉛筆刀到校，橡皮用柔軟的，尺子用一邊直線一邊波紋曲線的，區(qū)分劃線效果好；書皮不要外加抽邊的塑料桿；準(zhǔn)備田字格2本（抄寫生字，聽寫）、拼音1本、筆記本1本；準(zhǔn)備記作業(yè)的本子1個，大小式樣不限。要一個、一個地培養(yǎng)目標(biāo)，甚至兩、三個月培養(yǎng)一個習(xí)慣，不要貪圖數(shù)量，關(guān)鍵是看效果（有的孩子現(xiàn)在吃飯注意力不夠集中，慢騰騰，還有就是早晨起床動作慢，也要加強(qiáng)，從明天早上開始重點(diǎn)培養(yǎng)）。③學(xué)會自己吃飯：飯一定要讓孩子自己吃，進(jìn)入小學(xué)后，一個人不會吃飯不要緊，一代人不會吃飯，就很可怕，千萬不能喂。再看遠(yuǎn)一點(diǎn)，離開國門一步，肩負(fù)國家榮辱。”董事長卻沒向他提任何問題，當(dāng)即宣布他已被錄用，福特就這樣進(jìn)了公司，后來通過自身的努力，發(fā)展得很好，不久便名揚(yáng)天下。以至于以后所取得成功、創(chuàng)造的奇跡，很多方面都是在小的時候形成的習(xí)慣所支撐的。一年級新生來自于不同的幼兒園，不同的幼兒園對計算、說話、拼音等內(nèi)容的處理方式不同，有的在幼兒園已經(jīng)較系統(tǒng)地教過，而有的幼兒園可能還未涉及，這在學(xué)習(xí)的開始階段會呈現(xiàn)差異，當(dāng)家長的要注意，沒有學(xué)過的，絕不要以此來批評孩子不用功，上課不專心，這會挫傷孩子的學(xué)習(xí)自信心和積極性。關(guān)注孩子第一個月的學(xué)習(xí)（特別是在家的學(xué)習(xí)安排）良好的開端是成功的一半。詹姆士說：“播下一個行動，收獲一種習(xí)慣；播下一個習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中，要參與學(xué)習(xí)過程、掌握學(xué)習(xí)方法、獲取文化知識。加強(qiáng)小學(xué)教育工作，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣是實(shí)現(xiàn)良好愿景的重要保障，也是擺在教師和家長面前的一項重要工作。早上不要讓孩子過早到學(xué)校：我們要求8：10到，有些孩子很早來到校園，教室門沒開就在校園游蕩容易養(yǎng)成懶懶散散的壞毛病。沒有特殊情況，家長不要進(jìn)入學(xué)校。謝謝一年級新生家長會發(fā)言稿9各位家長：晚上好！感謝各位家長對大一小的信任，感謝各位在百忙之中抽出時間來參加今天的家長會，我代表全體一年級教師對你們的光臨表示熱烈的歡迎！大一小的財富有三：一是教師，學(xué)校有一支愛崗、敬業(yè)的教師隊伍，可以稱的上“一流的師資”；二是學(xué)生，我校的學(xué)生好學(xué)上進(jìn)、活潑可愛，成績好、素質(zhì)高，歷屆畢業(yè)生深受高一級學(xué)校歡迎，走上社會贏得社會的認(rèn)可，現(xiàn)在學(xué)校以他們?yōu)闃s，堪稱“一流的學(xué)生”；三是家長，學(xué)校有一支理解、支持學(xué)校工作懂教育的家長隊伍，使學(xué)校工作得以有序、高效的推進(jìn)，堪稱“一流的家長”。我們的39。發(fā)的書本和生活，希望家長能定期和孩子將卷角壓平，保持整潔。孩子們幼兒園學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)主要是形象思維而沒有抽象思維。請您為孩子準(zhǔn)備兩個田字格，一個是1號本，請在本子上寫上1，這個是課堂練習(xí)本；一個是2號本，請在本子上寫上2，這個是家庭練習(xí)本。最后，祝在座的每一位同志合家歡樂，更祝愿我們共同關(guān)注的孩子健康活潑快樂地成長!再次謝謝大家!一年級新生家長會發(fā)言稿7親愛的孩子們、尊敬的各位家長：大家好，我是七班的數(shù)學(xué)老師和輔導(dǎo)員，今后將由我和孩子們一起學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。口算、英語的聽讀、語文的拼音(拼讀是重點(diǎn)，為了識字和讀書)、培養(yǎng)學(xué)生讀書的習(xí)慣。問一問”——孩子每天放學(xué)回家后都要問一問情況，諸如：今天上了什么課?學(xué)習(xí)了什么知識?今天班里發(fā)生了什么事?你們班今天誰受到了老師的表揚(yáng)?你今天為班集體，為同學(xué)們做好事了嗎?(關(guān)心集體和他人，注意觀察，訓(xùn)練孩子的記憶、表達(dá)的能力)“看一看”——看看孩子的情緒有沒有變化。(三)密切和老師的聯(lián)系。一年級共設(shè)2個班，每班40人。最后，我想請爸爸媽媽、叔叔阿姨放心，我們已經(jīng)長大了，我在華小很快樂，請您放開您的雙手，讓親愛的弟弟妹妹和我一起在華小的天空中自由翱翔吧!謝謝大家!一年級新生家長會發(fā)言稿6大家晚上好!首先感謝你們在百忙中抽出時間來參加我校一年級新生家長會，我代表學(xué)的全體老師對你們的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。我還會積極參加學(xué)校開展的豐富多彩的活動，比如小主持人大賽，六一晚會、新年文藝匯演以及班級組織的社會實(shí)踐活動等，在活動中不僅心理素質(zhì)得到了鍛煉，而且還和老師、同學(xué)增進(jìn)了感情。明白一件事,學(xué)會一件事,對小孩而言,就像開啟另一個世界的門一樣,充滿感動,這種感動會帶給小孩自信,不斷地明白、學(xué)會,小孩就越來越愛學(xué)習(xí)了,讓小孩燃起學(xué)習(xí)的興趣。讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真書寫的習(xí)慣,如果家長把不要的紙拿來當(dāng)小孩的草稿紙,演算紙,小孩會認(rèn)為反正扔掉,亂寫也無所謂,自然無法養(yǎng)成規(guī)規(guī)矩矩寫字的習(xí)慣,因此,為孩子準(zhǔn)備好筆記本,演算本,讓孩子方便書寫,養(yǎng)成認(rèn)真寫字計算的習(xí)慣。如果兩三天后才復(fù)習(xí),由于記憶已經(jīng)淡薄,所以效率很差,如果完全不復(fù)習(xí)的話,學(xué)過的就漸漸忘記了。不要讓孩子過早來到學(xué)校，以免發(fā)生不安全事故。讓小孩有廣泛的興趣。最好念小孩自己想看的故事書給他聽,不要強(qiáng)迫小孩接受大人的選擇。書桌前不要亂擺東西。孩子放學(xué)后,家長要引導(dǎo)孩子復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)習(xí)的功課,時間從10分鐘到20分鐘,習(xí)慣以后,慢慢延長時間。(2)知識和技能的掌握需要反復(fù)訓(xùn)練。放學(xué)回家注意安全,不跟陌生人走。下午：2：00上課，星期一和星期五下午3：50分放學(xué)，星期二到星期四下午4:30分放學(xué)兩節(jié)課。各位家長對孩子們的成長付出了很多，現(xiàn)在孩子們又要爬上一個新的臺階。但是現(xiàn)在號碼牌暫不下發(fā)，還不知道學(xué)生的學(xué)籍號，待之后統(tǒng)一配發(fā)，家長注意切勿遺失，我這里只有一個備用的，全部遺失后需要自行補(bǔ)做。請家長每天查看，填寫家長反饋信息并簽名。第一學(xué)期盡量讓相對固定的人來接送，以免發(fā)生意外情況，也便于我們多了解，多溝通。希望各位家長支持學(xué)校和老師的工作，只有學(xué)校、老師和家長三方傾力合作，才能幫助孩子更快更好地適應(yīng)小學(xué)生活。為了你的孩子，你一定要在孩子面前樹立老師的威信。讓孩子體驗(yàn)“學(xué)會”的喜悅。而且，發(fā)現(xiàn)錯題，一定要讓孩子及時改錯。讓孩子每天堅持復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。中午吃過午飯，最好讓孩子午休半個小時，保證下午的上課效率。書寫能力是必須培養(yǎng)的,有的小孩雖然話說得很流利,卻不太會寫字,有的小孩寫字速度很慢,到中高年級就可能討厭作文,這是因?yàn)樗伎剂Α⑾胂罅?、文字表現(xiàn)力不足的緣故。筆記本、字典、文具用品應(yīng)擺放整齊，營造一個整潔舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。發(fā)現(xiàn)有不對之處,你不要馬上告訴他哪兒錯了，提醒他認(rèn)真檢查，自己發(fā)現(xiàn)錯誤并改正，這樣印象會深刻些。(3)孩子的訓(xùn)練從入學(xué)開始。如果一味的要求教師怎樣怎樣，忽視作為家長自身的教育責(zé)任，最終將使您自己的小寶貝輸在起跑線上。物質(zhì)準(zhǔn)備。為了你的孩子，能從幼兒園到小學(xué)在心理、生活、學(xué)習(xí)上盡快適應(yīng)學(xué)校生活，家長應(yīng)做哪些準(zhǔn)備，我來具體說明一下。你們家長認(rèn)我們兩位老師應(yīng)該容易些，有的就還分不清楚。3）教會孩子戴紅領(lǐng)巾，10月份入隊后學(xué)生要學(xué)會自己戴紅領(lǐng)巾。長期生活在這樣的環(huán)境下，孩子就容易形成自私性的思考，總覺得身邊沒有好人，任何事情都怕吃虧，這樣就無法與他人建立和諧的關(guān)系。孩子學(xué)完拼音后，雖然能獨(dú)立看書了，但是光靠拼音來讀速度是很慢的，往往看了后面半句忘了前面半句，孩子就會失去信心和興趣。這個學(xué)期家長給孩子買書的時候，我有幾個建議要提一下：一是要給孩子買有圖畫的，并帶有拼音的書。不管孩子今后干什么工作，我們讓孩子多讀一些書對他是終身受益的。三是培養(yǎng)孩子認(rèn)真寫字的習(xí)慣。一年級是孩子人生的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的最佳時期。（如果沒有卡片，可以跟我要，我大量供應(yīng)。（具體展開：聲母、韻母；兩拼音、三拼音、整體認(rèn)讀音節(jié)）第二個學(xué)習(xí)任務(wù)就是識字400個。拼音學(xué)得不好，就會影響他的識字，識字識得少就會影響他的閱讀，這三環(huán)是緊緊相扣的。在這里要提一提的是：口頭作業(yè)并不代表沒有作業(yè)。說句實(shí)話，新課程的確加重了孩子們的學(xué)習(xí)任務(wù)。五、幾個注意事項關(guān)于接送孩子（強(qiáng)調(diào)）將組將本班家委會，請有意愿的家長與我聯(lián)系需要交的資料：新生五張一寸彩照、戶口復(fù)印件（戶主頁+孩子那一頁復(fù)印在同一張A4紙上 上下排列）、接種證復(fù)印件、填好的信息卡老師的聯(lián)系方式所有資料請統(tǒng)一裝入一個塑料文件袋交回我這里有五句話想和各位家長分享： 經(jīng)常用手摸摸孩子的頭！他會感受到你的關(guān)愛！經(jīng)常用眼看看孩子的眼睛！他會感受到你的尊重！經(jīng)常用腳和孩子同行！你會聽到孩子的心跳！經(jīng)常用嘴與孩子說說話！他會告訴你許多小秘密！經(jīng)常用心去理解孩子！你會發(fā)現(xiàn)一個全新的自己！今天的家長會就開到這了，如果您對我的工作有什么建議或意見請及 時與我溝通，我想我會盡我所能讓在座的各位家長放心。所以希望孩子在回家寫作業(yè)的時候家長能陪在身邊。曾經(jīng)有些家長對我訴苦，為孩子不寫作業(yè)而發(fā)愁，為孩子寫作業(yè)馬虎、磨蹭而發(fā)愁，其實(shí)，就是因?yàn)閺囊婚_始沒在意，沒讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣，到后來再管就非常困難，家長到那時再后悔就晚了。在孩子沒有校服之前讓孩子穿上宜于活動的服裝上學(xué)，女孩不要穿吊帶，涼拖，男孩不要留怪發(fā)。三、學(xué)校的一些規(guī)定下面我介紹一下關(guān)于學(xué)校的一些規(guī)定 ：學(xué)習(xí)用品：（1）新書的準(zhǔn)備，包好書皮寫好班級姓名。希望做到四個“一”。但也不要過分緊張，上學(xué)，是每個孩子成長中必須經(jīng)歷的過程。我們?yōu)榱艘粋€共同的目標(biāo)——你們的孩子，我的學(xué)生走到一起來。我們班44個孩子來自44個不同的家庭，接受了不同的啟蒙教育。提倡親子閱讀。太張揚(yáng)會引來其他孩子的異樣目光，也會影響到自己的孩子。引導(dǎo)孩子，自己的事情自己做。老師將孩子送至放學(xué)地點(diǎn)，不要讓孩子在約定的地方等得太久。目前有兩個家長在陪讀，一個是患有自閉癥的學(xué)生，另一個是非常好動的學(xué)生。下面我先將學(xué)校及班級的一些要求以及教育孩子的一些建議和大家進(jìn)行交流，希望能得到家長積極配合。建議家長常翻翻孩子的書包，看看孩子缺些什么什么文具，及時補(bǔ)上。不要帶小刀等尖銳等危險的文具；不要帶玩具、漫畫書、零食等。給孩子定個規(guī)矩，在完成作業(yè)前，不要看電視，不要邊吃零食邊做作業(yè)，不要有一寫作業(yè)就要喝茶或上廁所的壞毛病。這個習(xí)慣養(yǎng)成了，會讓孩子受益無窮。誰都想讓自己的孩子坐前排、坐中間，但是兩邊和后邊的位置也總要安排孩子去坐。認(rèn)真對待孩子的每個第一次，持之以恒、踏踏實(shí)實(shí)地陪伴他們順利而快樂地走好小學(xué)階段的第一步！各位家長，孩子進(jìn)入小學(xué)，是基礎(chǔ)教育的開始，路還很長。我們希望我們的孩子每天都能是健康的、快樂的、幸福的！在即將開始的小學(xué)生活里，我也將用我的愛心、責(zé)任心，悉心的呵護(hù)您的孩子，陪 伴他（她）一點(diǎn)一滴地成長。要讓孩子逐步適應(yīng)學(xué)校的生活，強(qiáng)化對孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。每天整理書包，準(zhǔn)備好第二天要用的學(xué)習(xí)用品，把不用的東西放在家中。剛開始的時候是家長幫助孩子完成，但到了一定的時間這些事情要有孩子自己來完成。（2）在家的作息時間①寫作業(yè)的時間：您要控制好孩子寫作業(yè)的時間，最好規(guī)定一個時間段。只有保證了足夠的休息時間孩子才能在第二天的學(xué)習(xí)活動中保持旺盛的精力。但是這么多孩子，我畢竟精力有限，如果能有您的配合，為孩子百分百付出相信你的孩子一定會很出色。這是孩子的人生中又一個里程碑。是什么呢？是我們的孩子閱讀能力大大提高了。本學(xué)期，第一個學(xué)習(xí)任務(wù)就是學(xué)習(xí)拼音。一個是拼讀的方法跟你們讀書時有所改變。如果你是點(diǎn)著書上的字讀，孩子有時是在背這個字。學(xué)完拼音之后，我們還會布置每天寫一句話的書面作業(yè)，不會寫的字用拼音代替。這樣的學(xué)習(xí)效率很低，而且拖拉的時間很長。要學(xué)好語文，光讀好語文書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要大量的課外閱讀。下學(xué)期，孩子每星期的閱讀時間不少于2小時，即每天20分鐘左右。另外，我要說的是：家長和孩子共同閱讀，是培養(yǎng)孩子閱讀興趣最好的方法。要教孩子善待他人。2）培養(yǎng)孩子自己整理書包的能力，家長不要包辦。（不能使用自動筆或多頭筆。開學(xué)這一階段，老師在狠抓常規(guī)訓(xùn)練，但這不可急于求成，要抓得細(xì)抓得實(shí)。記住自己的學(xué)習(xí)用品,讓孩子學(xué)會整理書包等學(xué)習(xí)用品。再通俗一點(diǎn)的就是，有點(diǎn)拿不上臺面的一句：他要有我們大人那么明白，就不用在這里上學(xué)了。知識和技能的掌握不是一次就可以牢記的,要經(jīng)過反復(fù)復(fù)習(xí),否則很快就會忘記。孩子放學(xué)后,家長要引導(dǎo)孩子復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)習(xí)的功課,時間從10分鐘到20分鐘,習(xí)慣以后,慢慢延長時間。讀書要在不會分心的場所。孩子喜歡讀書,養(yǎng)成讀書習(xí)慣,對孩子的聽力、理解力,集中力和持久力也可在不知不覺中養(yǎng)成,就語文來說，每天要讓孩子把學(xué)過的課文朗讀給家長聽聽，另一方面,聽多了故事的孩子,接觸各種文章的內(nèi)容,表現(xiàn)能力及語言表達(dá)也會很好。早睡早起,生活有規(guī)律。講究個人衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生教育孩子從小講衛(wèi)生，勤洗澡，勤理發(fā)，勤剪指甲，預(yù)防疾病。復(fù)習(xí)以后再預(yù)習(xí),了解什么地方懂,什么地方不懂,不懂之處可以在上課時特別注意聽。家長發(fā)現(xiàn)孩子優(yōu)點(diǎn),就稱贊:“好棒!”看見他為朋友做了什么事,不要責(zé)怪他:“你怎么這么做……”應(yīng)該稱贊他:“真會幫助別人,乖孩子。（）希望家長在家里能抽些時間，多加督促孩子的學(xué)習(xí)，在孩子的起步階段看緊些，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以后學(xué)習(xí)起來才會家長輕松孩子也輕松。我是一年級（3）班的班主任，我姓xx，同時擔(dān)任語文教學(xué)工作。學(xué)校門口不寬敞，放學(xué)時人一多就容易發(fā)生混亂。每天晚上準(zhǔn)備4—5支削好的鉛筆（筆帽），每支筆都貼上姓名標(biāo)簽，以免鉛筆經(jīng)常不見，有人撿到又沒人認(rèn)領(lǐng)。也不要讓孩子把玩具和零花錢帶到學(xué)校，如果不見了或者搞爛了，會影響學(xué)生情緒。方便及時聯(lián)系，學(xué)生請病假、事假及在校時要臨時外出，都要先向老師請假。一年級開設(shè)的課程有語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)、體育、音樂與品德等幾門課程。但是也要讓孩子明白,上學(xué)是一件沒有商量余地的必須做的事。家長的心理準(zhǔn)備。六、調(diào)整學(xué)習(xí)環(huán)境,安排好家庭學(xué)習(xí)生活。如果不在小學(xué)低年級就養(yǎng)成認(rèn)真用功的習(xí)慣,到了中高年級就無法自發(fā)的用功,一年級主要是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，所以請父母親一定要認(rèn)真對待這一點(diǎn)。養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。養(yǎng)