【正文】 （3）、學會整理書包（4）、多積累課外知識，多看書，建立圖書角。（6）復(fù)習有方法關(guān)鍵在于及時。盡管一年級的知識程度還不深，但是新課標的知識量卻很大，比如語文每一篇課文要求會認的生字就有十幾個，多數(shù)的生字還很繁瑣，光靠課堂上講課的時間讓他們認會真的是很困難，所以我要求學生回家提前預(yù)習，最好把生字認會，課文讀熟，這樣到課堂上學生會很容易把新課的生字記會。（2）文具的準備，（3）為孩子準備一本作業(yè)登記本，每天查看孩子登記本上的內(nèi)容，并按本上的內(nèi)容做好第二天的準備。最主要還是晚上睡覺的時間，一定要控制好。今天召開這個家長會，我們主要就孩子的習慣養(yǎng)成、學習、家校聯(lián)系等方面做一下交流。在兩周的時間里孩子的進步是非常大的。當然也有一些同學雖然總成績上不是很好，但是在有些學科也是有著不俗的表現(xiàn)的（展示單科前五名），有一門優(yōu)勢學科對孩子們來講是很重要的，這能幫助他們找到自信，從而激勵他們更好地學習其他學科。葉圣陶先生曾深刻的指出：“什么是教育，簡單一句話，就是要養(yǎng)成良好的習慣。讓我們一起努力吧！2013513第四篇：七年級一班下學期期中考試家長會發(fā)言稿七年級一班下學期期中考試家長會發(fā)言稿尊敬的各位家長： 大家好！今天，因為孩子們的緣故，我們又一次走到一起，走進來外國語學校七年級一班的教室，首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝！關(guān)心、幫助、督促孩子們是我們共同的心愿，讓孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標！前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說：“兩個教育者——學校和家庭，不僅要一致行動，要向孩子提出同樣的要求，而且要志同道合，抱著一致的信念，始終從同一原則出發(fā)，無論在教育的目的上、過程上，還是手段上，都不要發(fā)生分歧”。我們要讓孩子接觸美好的事物，明辨善惡是非，在他們純潔的心里播撒下充滿愛與希望的種子，讓他們樂觀開朗，積極向上，快樂健康的成長。包括生活習慣，衛(wèi)生習慣，學習習慣等。召開這次家長會的主要目的是通過期中考試的成績讓各位家長了解一下這半學期以來學生在學校的學習情況，以及共同探討接下來要怎樣讓孩子全面發(fā)展，在學習上有更多的收獲。我們各位家長送孩子上學時候的西邊來的到普客隆門口停下，讓孩子自己走著去學校，東邊來的家長到往南拐的那個胡同上就停下，讓孩子自己走著去學校。重視孩子的日記。學生學得不夠扎實，忘的比較快。很多孩子分析能力判斷能力理解能力還有待加強。總結(jié)半學期來孩子們各方面的情況：愛讀書的同學：劉晶晶、張寒、孫一哲、張妍、程旭涵、常一凡、徐帆、肖燦燦、田野、姚晨欣、楊曉雪、朱婭菲、劉燦、楊雨純、李濤晨、王研碩、張江同、武夢。團結(jié)友愛，互相幫助，不打架，不駕人、多寬容少計較。（2）寫作業(yè)前養(yǎng)成作業(yè)有錯先改錯的習慣。家長不可包辦代替）。第五：養(yǎng)成親子共讀的好習慣，20分左右。對待學習一、二年級陪在她身邊，一年級時，為了讓孩子養(yǎng)成良好的學習習慣，第一、孩子寫作業(yè)時，我會坐在她的身邊，讓她明白作為一名學生回到家中，第一件事就是認真寫作業(yè)，學校的作業(yè)必須完成。要正確的對待孩子的告狀或訴苦?，F(xiàn)在的小孩子在家都是小皇帝，小公主，他們很自私，心里只有自己，如今孩子上學了，在學校里就不是小皇帝，小公主了，要教育孩子和同學和睦相處。同學之間發(fā)生的一點小事，夸張擴大化，特別是男孩子喜歡打架，罵人。在學校，希望關(guān)注自己的孩子，讓每一位孩子展示和表達，我們只能盡量去做，孩子參與齊答、齊讀，課堂上我們鼓勵孩子要積極舉手回答問題，但我們不可能滿足每位家長的愿望，每堂課有每堂課的教學內(nèi)容，每個孩子教育的機會是均等的，機會是留給有準備的孩子，我們更需要在優(yōu)秀孩子的帶動下，使每個孩子學會大膽地參與，相信學習充分，準備充分，上課孩子才有勇氣和自信回答問題，如果孩子連舉手的勇氣都沒有，老師叫他起來，會不會沒面子，對孩子也是一種打擊。問題是我們這些當家長的能夠為孩子們幫上什么忙？能夠為孩子們干點什么？我想，該做的一件事就是要讓孩子有點危機感！看到有的家長和孩子還沒能進入到小學狀態(tài)，我想起了一位馬拉松運動員的故事?？燔嚶嚺芷饋硭俣榷际且粯拥模皇窃谲囌旧贤５臅r間長短不一樣。相對于學校來說，孩子只占千分之幾，相對于家庭來說，孩子要占百分之百呀！誰的父母有這種責任感，誰就能取得令自己滿意的成績。有的家長對待孩子的學習喜歡發(fā)牢騷，常抱怨沒時間，作業(yè)多，寫得晚，拖拖拉拉，孩子不會，沒找真正的解決問題的方法，你想當你的孩子到學校學習時的會是一種什么狀態(tài)？個別家長認為周末少布置家庭作業(yè)，給孩子留點放松的時間，現(xiàn)在孩子覺得沒有“自由”。有家長認為老師這一舉動是太看重分數(shù)了，不知各位家長如何看待？？我認為孩子們進入小學，就應(yīng)該讓他知道學習的重要性，樹立學習的意識，培養(yǎng)一個有能力，有責任，品學兼優(yōu)的孩子。他們上課認真、發(fā)言積極、作業(yè)能認認真真完成，能自覺遵守學校的各項制度。第一篇：一班期中考試后家長會發(fā)言稿2014年一（3）班段考家長會感謝開學以來家委會成員（馨悅、欽、智、青、詰、予、吳佳、陽、藝、史、陳秦、覃凡等）對班級工作的大力支持，馨媽因工作問題，不能擔任家委會的主任，但她仍會支持班級的工作，謝謝辛苦了！感謝關(guān)心班級，熱心的予媽媽主動擔任家很會的重任。課堂上積極舉手發(fā)言：靖、人、陳秦、覃、浦、予、青、曾、鄧欽、嘉、韋懿、鄧雨、唐智、佳、馨悅。同在一個教室孩子接受的教育都是公平的，為什么有的孩子聽教，上課積極參與，熱愛學習，成績優(yōu)秀？為什么有的孩子上課不會聽課，老師講的話一邊聽一邊出，學習犯糊涂？我認為這是孩子平時學習習慣的產(chǎn)生的差距，這是每個孩子的智力水平和家庭素質(zhì)和觀點不同，造成同在一個起跑線，孩子間產(chǎn)生很大的差距。試問這位家長你認為什么是自由?在孩子成長的道路上，你錯過最佳的學習收獲時間，你希望你的孩子將來成為一個什么樣的人？希望家長們多一點責任感。每一天都可能有奇跡發(fā)生，而奇跡就在每一個家長的努力下。學生學習也這樣。很長的一段時間里，這位運動員的訓練成績老是不能提高。因此家長更應(yīng)關(guān)注。孩子之間學會交往，以禮相待十分重要。家長是孩子的一面鏡子，孩子在學校的一言一行就是家長的縮影。每個家長都不想讓孩子吃虧，甚至有的家長還私下告訴孩子，在外面誰欺負你，你就去打他。寫作業(yè)時，我會讓孩子嘗試讀題，學會理解題目的意思，再答題，當孩子遇到不懂的問題，我會舉例一起和孩子解決后，再回到原題讓孩子獨立解答。第六、培養(yǎng)孩子的興趣，孩子陽光快樂。（2）養(yǎng)成檢查作業(yè)和課本、學習用品的習慣。（錯題多鞏固）（3）每次作業(yè)當考試，作業(yè)要限時，可以用小鬧鐘提醒。強調(diào)一下作息時間的和接送要求 作息時間：上午7：508：00交作業(yè) 8:008:20早讀中午12:3014:10午餐、午休。上課專心聽講的同學：李一航、張艷晴、王昊、王晟、蘇穎穎、李佳樂、段恒、張雪、魯晨昊、程振甫、張