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七年級新班主任工作總結(jié)(第一學(xué)期)范文-免費(fèi)閱讀

2025-10-02 15:26 上一頁面

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【正文】 總之,萬事開頭難,但良好的開端是成功的一半。如同現(xiàn)在學(xué)校教育被夸大而家庭教育經(jīng)常被忽視一樣,很少有人會把建立良好的家校關(guān)系作為增強(qiáng)班級凝聚力的一條措施,殊不知這是對于提高和增強(qiáng)班級凝聚力非常得力的措施。使我班在學(xué)校的各項(xiàng)考試和管理評比中都取得了良好的成績。一個(gè)班級成員只有在實(shí)踐活動中表現(xiàn)出良好的品質(zhì)和出眾的才能并得到學(xué)生群體認(rèn)可時(shí),才可能被擁戴為干部。集體主義精神是在活動中產(chǎn)生的,因此,我在學(xué)校舉行的幾次重大活動上與我班學(xué)生一起積極準(zhǔn)備,獲得了黑板報(bào)評比二、三等獎(jiǎng)若干次、運(yùn)動會比賽第三名,廣播操比賽第一名等好成績。進(jìn)一步開展后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作,擴(kuò)大前一學(xué)期的轉(zhuǎn)化成果,為學(xué)生后續(xù)的學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)。二、工作中的不足:班風(fēng)學(xué)風(fēng)雖然大有改進(jìn),但離班主任預(yù)期的目標(biāo)還有一定的距離,個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性不夠,部分學(xué)生集體意識不強(qiáng)。做好安全教育工作。又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力。一、本學(xué)期完成的主要工作:積極配合學(xué)校、年級做好教學(xué)改革工作,認(rèn)真執(zhí)行兩課型六環(huán)節(jié)的教學(xué)模式,做好學(xué)生的板演訓(xùn)練工作。就是說,在這個(gè)班級的管理上已成功了一半。在這方面,我堅(jiān)持以正確的態(tài)度對待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,盡量做到因材施教。一來二去,班里繳納各種東西都非??欤?天以內(nèi)都可以交齊。通過半學(xué)期的習(xí)慣養(yǎng)成,學(xué)生在每日值日上面養(yǎng)成了較好的習(xí)慣,室內(nèi)保潔工作在年級中也算較為出色,室外衛(wèi)生則受到了學(xué)校的好評。因此,我覺得初一班級管理工作是學(xué)校教育工作的基礎(chǔ),而良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣是創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的關(guān)鍵。班級真正成為一個(gè)和諧向上的集體。在此過程中,我起到了橋梁的作用。本學(xué)期學(xué)校組織的“向山區(qū)小學(xué)捐書,獻(xiàn)愛心”活動中,取得了“先進(jìn)班集體”的稱號,運(yùn)動會上獲得了班級團(tuán)體總分第二名,和班級“精神文明獎(jiǎng)”,在“課間操比賽”中獲得了第四名,這一系列活動不僅培養(yǎng)了班干部的工作能力,更增加了學(xué)生們的學(xué)生班級歸屬感和班級凝聚力積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。通過這一學(xué)期的堅(jiān)持,學(xué)生的行為規(guī)范方面有了很大的進(jìn)步??傊?,萬事開頭難,但良好的開端是成功的一半。在這方面,我以正確的態(tài)度對待他們,深化調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的緣由,做到了因材施教,對他們真誠相待,急躁相幫,準(zhǔn)時(shí)對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),讓他們熟悉到自己的價(jià)值。同時(shí),賜予定期的指導(dǎo)監(jiān)視。在活動中選拔班干部。因此,我覺得初一班級管理工作是學(xué)校訓(xùn)練工作的根底,而良好的開端是創(chuàng)立優(yōu)秀班集體的關(guān)鍵。我們班形成了以為首的青龍幫和以為首的無名幫,這些幫派對班級的進(jìn)展帶來了極大的害處,不利于班委會和團(tuán)支部開展活動,也簡單產(chǎn)生一些同學(xué)間的沖突。三、本期班級消失的問題及措施。二、開展了豐富多彩的班級活動。“群策群力,制定班規(guī)'主題班會。總之,萬事開頭難,但良好的開端是成功的一半。在這方面,我以正確的態(tài)度對待他們,深化調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的緣由,做到了因材施教,對他們真誠相待,急躁相幫,準(zhǔn)時(shí)對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),讓他們熟悉到自己的價(jià)值。同時(shí),賜予定期的指導(dǎo)監(jiān)視。在活動中選拔班干部。因此,我覺得初一班級管理工作是學(xué)校訓(xùn)練工作的根底,而良好的開端是創(chuàng)立優(yōu)秀班集體的關(guān)鍵。總之,這個(gè)學(xué)期的工作使我在各方面都取得了進(jìn)步,能力得到加強(qiáng)。四、管理不夠科學(xué)化,規(guī)范化,比較缺乏理性,靠靈感創(chuàng)意的居多,有些好的想法、舉措不能堅(jiān)持到底。為此,我們多次開展了以學(xué)習(xí)為主題的班會和學(xué)習(xí)報(bào)告會。我常給他們讀一些勵(lì)志的故事,或者援引一些案例來對他們啟發(fā),有時(shí)還引用自己的經(jīng)歷和體驗(yàn)加深他們的認(rèn)識。定期召開班干部會議,討論班級管理情況,讓他們自己制定班規(guī)班約,發(fā)現(xiàn)他們工作中的失誤我會及時(shí)給他們指出,使他們逐步熟悉班級管理工作,自己的能力也得到鍛煉。下面,將我的工作總結(jié)如下:第一階段:我做了如下工作:開學(xué)前對學(xué)生情況進(jìn)行及時(shí)的了解和溝通。以后要多注意復(fù)習(xí)階段學(xué)生的心理輔導(dǎo)與思想教育。六、重視與家長的聯(lián)系,雙向管好學(xué)生。根據(jù)是非標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行褒貶,該肯定的就肯定,并給予適當(dāng)?shù)谋硌莺酮?jiǎng)勵(lì);該否定的就否定,并給予適當(dāng)?shù)呐u和教育,在全班形成一種能夠扶持正氣、伸張正義、制止錯(cuò)誤思想、阻止不道德現(xiàn)象的集體輿論。批評學(xué)生一個(gè)缺點(diǎn)的時(shí)候不妨先先表揚(yáng)他的三個(gè)優(yōu)點(diǎn),此謂之“退三進(jìn)一”。湯宇晴,袁紫旋,徐蓉等同學(xué)在作文大賽中獲得一等獎(jiǎng),姚若琳,劉旭峰等23同學(xué)在在我校第一屆英語單詞王競賽中都獲得優(yōu)異的成績,陳龍遠(yuǎn),陳文斌等十多位同學(xué)在學(xué)校的第一屆數(shù)學(xué)競賽中取得優(yōu)異成績,盧牧遙等同學(xué)的書畫作品被榮譽(yù)在學(xué)校展覽。在我上課時(shí),有意找他回答問題,并適當(dāng)給以鼓勵(lì),鍛煉他的膽量。這僅僅是開始,今后的路還很長,還需要不斷的學(xué)習(xí)、探索,特別是在新的時(shí)期,新的生源形勢下,如何更好的做好班主任工作,還需要付出更多的汗水。一部分同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣較好,有較高自覺性,上課認(rèn)真,發(fā)言積極,考試成績較好;而一部分學(xué)習(xí)態(tài)度不明確,基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣不好。其次,建立紀(jì)律衛(wèi)生值日制度。進(jìn)入初中以后,這種壞習(xí)慣仍沿襲下來。通過對一些重點(diǎn)壞習(xí)慣的整治,不僅使他們改正了壞習(xí)慣,逐漸養(yǎng)成良好的習(xí)慣,還帶動了他們其他發(fā)面好習(xí)慣的養(yǎng)成。初一學(xué)生入學(xué)以后,下課喜歡像小學(xué)生那樣愛打打鬧鬧,有時(shí),耍小孩子氣,為一點(diǎn)事情鬧矛盾。下面談?wù)勛约撼醍?dāng)班主任半年來的點(diǎn)滴體會。這都得益于個(gè)任課教師的努力的同時(shí)也與我的努力分不開。比如說《人生的十字架》、讓學(xué)生學(xué)會了“勇于承擔(dān)青春的責(zé)任”,通過這一堂堂生動有趣的成長教育課,使學(xué)生心靈得以凈化,為學(xué)生勵(lì)志勤勉做好導(dǎo)向。因此,我覺得初一班級管理工作是學(xué)校教育工作的基礎(chǔ),而良好的開端是創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的關(guān)鍵。下面就是這一學(xué)期來我在班級管理方面總結(jié)出來的一些做法:一、抓好班級常規(guī)管理,培養(yǎng)良好班風(fēng)抓班風(fēng),要從每一處細(xì)節(jié)入手,所以我從上好開學(xué)第一課開始,就引導(dǎo)學(xué)生注重日常行為規(guī)范,制定了七年級13班班級日常管理制度,要求學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校及中學(xué)生日常行為規(guī)范去要求自己,在服飾、儀容儀表、文明禮貌、行為習(xí)慣、紀(jì)律、三操等方面嚴(yán)格要求自己,細(xì)化每一個(gè)細(xì)節(jié),比如說見到地上有一片碎紙,我主動彎腰低頭撿起來,看到誰的衣服領(lǐng)子不整齊,我親自上手去為他整理,這樣以身作則,勤跟嚴(yán)管的做法堅(jiān)持了一段時(shí)間后,學(xué)生由開始的懶散自由變得慢慢關(guān)注自己的言行舉止,經(jīng)過一學(xué)期的養(yǎng)成,目前班內(nèi)學(xué)生都能很自覺的按照班規(guī)的內(nèi)容要求去做,在個(gè)人衛(wèi)生、儀容儀表、語言文明、行為端正等方面均有了很大的進(jìn)步。三、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,后進(jìn)生的教育歷來是班主任工作的難點(diǎn)。六、加強(qiáng)安全教育,創(chuàng)建和諧安寧班級體安全無小事,責(zé)任重于泰山。一、著力培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣“好習(xí)慣使人終生受益”(葉圣陶)。為此,重點(diǎn)培養(yǎng)他們舉止文明的習(xí)慣,除了教育之外,另外派專門的人督促,給違反的學(xué)生以相應(yīng)的處罰。其次,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對此除了認(rèn)真檢查外,不放過一次,不讓他們有僥幸心理,采取家長督促及補(bǔ)做的措施,逼他們改變壞習(xí)慣。本學(xué)期針對紀(jì)律衛(wèi)生兩方面,建立一支值日督察隊(duì)伍,由班干部和學(xué)生代表組成,讓學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律衛(wèi)生方面的督察。對這兩種人,采取不同的策略,抓住兩頭,帶動中間,促進(jìn)全班的共同進(jìn)步。篇二本學(xué)期我擔(dān)任m1802班的班主任工作。通過這樣的鍛煉取得了一定效。除外我們班在本學(xué)期的文明班評比工作中都獲得理想的成績,這些集體活動都要學(xué)生齊心協(xié)力,一起來完成。每一個(gè)學(xué)生都有自己的優(yōu)點(diǎn),作為班主任應(yīng)該善于捕捉每一個(gè)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),雖然可能只是一個(gè)小小的閃光點(diǎn),但很有可能你通過這個(gè)小小的閃光點(diǎn)可以挖掘出埋藏在他心里頭的大金礦。這種集體輿論不是班主任的單向灌輸,而是建立在全班占壓倒多數(shù)的正確認(rèn)識與言論基礎(chǔ)上,具有同一性、扶正性和對全班成員都有感染力和道德上的約束力,在具體實(shí)施的過程中我的方法是借力用力,借助集體的力量。學(xué)生與進(jìn)步,集體的成長,離不開教師,也離不開家長。2.由于本學(xué)期的時(shí)間較短再加上班上和學(xué)校的事務(wù)和各項(xiàng)活動較多而不能進(jìn)行家訪。與學(xué)生接觸前,我認(rèn)真查閱學(xué)生的資料并進(jìn)行分析,做到初步了解。習(xí)慣的培養(yǎng)與規(guī)范。我常以真誠、正直、善良、寬容、大度作為對他們品行性格的目標(biāo)來要求他們做人的規(guī)范。比如“如何學(xué)好每一門學(xué)科”“如何適應(yīng)新老師”等主題班會,學(xué)生很快掌握了學(xué)習(xí)方法,適應(yīng)了初中多門功課的學(xué)習(xí)。五、部分男生言行舉止不夠文明,在班里形成不好的風(fēng)氣。但是,由于經(jīng)驗(yàn)不足,有些工作還沒有做到位,還做得不夠,還存在一些問題有待解決。這學(xué)年我主要實(shí)行以下幾個(gè)措施:增加班級的分散力。選拔和培育好班干部,使之形成頑強(qiáng)的集體核心,是班集體建立的一件大事。這樣,班干部的工作力量有了很大的進(jìn)步,更重要的是培育了他們的仆人翁意識和責(zé)任心。采納各種方式開展活動。總的來說,一學(xué)年來,我在教書育人的理論中不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步自己專業(yè)程度和教學(xué)閱歷,在理論中學(xué)習(xí)?!皼]有法規(guī),不成方圓'班級的管理是靠人治,還是靠法治,是關(guān)系班級穩(wěn)定,同學(xué)信服的重大問題?!蔼?dú)特的自我'讓同學(xué)、教師們熟悉“我'。說臟話和不文明用語。為此,在班規(guī)中強(qiáng)調(diào),成立任何社團(tuán)組織必需在班委會備案。這學(xué)期我主要實(shí)行以下幾個(gè)措施:增加班級的分散力。選拔和培育好班干部,使之形成頑強(qiáng)的集體核心,是班集體建立的一件大事。這樣,班干部的工作力量有了很大的進(jìn)步,更重要的是培育了他們的仆人翁意識和責(zé)任心。采納各種方式開展活動。一個(gè)班級的管理假設(shè)有了一個(gè)良好的開端。二、加強(qiáng)班級管理,增強(qiáng)班級的凝聚力。后進(jìn)生的教育歷來是班主任工作的難點(diǎn),本班這方面的
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