珍愛生命,拒絕毒品說課稿-免費閱讀
【正文】 三、期末將至，孩子們的心理上放松，特別是畢業(yè)班的學生，針對這種現(xiàn)象，例會上強調(diào)班主任老師加強學生的安全教育，對畢業(yè)班學生進行心理輔導，教育他們文明離校。騙不到了就去偷、搶、去殺人。毒品害處多，吸毒就等于自毀前程。如發(fā)現(xiàn)親朋好友中有吸、販毒行為的人，一定要勸阻，二要遠離，三要報告公安機關(guān)；（5）不進歌舞廳，決不吸食搖頭丸、K粉等興奮劑；（6）即使自己在不知情的情況下，被引誘、欺騙吸毒一次，也要珍惜自己的生命，不再吸第二次，更不要吸第三次。（3）毒品活動擾亂社會治安：毒品活動加劇誘發(fā)了各種違法犯罪活動，擾亂了社會治安，給社會安定帶來巨大威脅。禁毒、防毒是我們每個人義不容辭的責任?！?活動三 拒絕毒品展承諾師：毒品離我們并不遙遠，它就在我們身邊，隨時隨地會對我們發(fā)出誘惑。并通過案例說明毒品離我們并不遙遠，它就在我們身邊，初步探究青少年吸毒的原因，組織學生討論我們應該怎么去拒絕毒品，恰當?shù)貪B透了自控能力是拒絕毒品的最好方法，鼓勵學生進行禁毒自我宣傳。二、學情分析從學生的社會生活環(huán)境看，現(xiàn)今社會，吸毒者涉及的層面較廣，而且正在向?qū)W校、向青少年學生這一群體滲透，青少年群體成了承受毒品危害的最大受害者?！渡男浴愤@一主題針對毒品與邪教兩種危害生命的重要現(xiàn)象，采用“宣言”形式開展活動，重點在于幫助學生了解社會中的邪惡對生命的危害，增強學生是非判斷能力和自我約束能力，鼓勵學生在抵制邪惡活動中學會對生命負責。）課后學生搜集身邊的有關(guān)毒品危害人類的案例。對學生明確吸毒的危害，讓學生在學會拒絕毒品。他要以身試毒，為他人作出“榜樣”。）師：你們覺得這些孩子走上吸毒道路的時候是怎么想的呢？我們大家一起探討一下。（通過視頻，為學生提供情景，為學生的討論奠定基礎(chǔ)。同學們，你們看，地球上生長著這樣一種絢爛多姿、嬌艷欲滴的花，大家知道這是什么花嗎？（師講解）罌粟花非常漂亮、艷麗，可就在這艷麗的姿容背后卻是邪惡、犯罪、死亡。讓學生從網(wǎng)上搜集關(guān)于禁毒的資料。關(guān)于吸毒的危害只是淺薄的認識，國家有關(guān)戒毒的法律條款從未學習過。然而，在我們?yōu)橹械阶院篮托腋５耐瑫r，社會上一些不和諧的因素，也在困擾著我們。就拿吸毒一事來說，越來越受到人們的關(guān)注。但有個別同學在好奇心的促使下，開始偷偷的抽起香煙來，有的甚至已上癮，致使不良行為屢有發(fā)生。教學過程：一、談話導入，認識毒品。它是制作毒品的原料，人們因吸食它制成的毒品，全世界每年至少有10萬人因他喪失生命。討論是一種合作學習，合作學習能使學生最大程度地參與學習，也有利于學生之間的優(yōu)勢互補，學生之間的情感交流，使學生找到自己的位置，獲得自身價值的肯定，提高學生的情商。多媒體出示以下幾個案例有一個初三年級的學生，為考個好高中，每天學習、復習到很晚，感覺很疲勞。沒想到，他吸食毒品后，同樣戒不了，成了海洛因的俘虜。）我們青少年處于一個特殊的時期，青少年成為吸毒的高發(fā)人群。辦一期“珍愛生命，拒絕毒品”手抄報。教學目標知識目標：了解毒品和毒品對生命、對社會的危害，知道吸食毒品和擁有毒品都是違法行為。從孩子的心理特點和認知程度上分析，高年級孩子社會知識較多，接觸面相對而言較廣，對毒品和邪教等具有危害性的東西一知半解。最后點明主題。為什么會有那么多的人經(jīng)不起誘惑，走上吸毒這條不歸路呢？初步分析青少年吸毒的原因。請大家一起大聲讀出課題:珍愛生命,拒絕毒品。無論用什么方式吸毒，對人體的身體都會造成極大的損害。第四篇：拒絕毒品 珍愛生命拒絕毒品 珍愛生命毒品是一種可怕的東西,除非,用自己的意志力才能甩掉,但是會留下痕跡,如果沒有堅定的立場,就算戒掉,看到了一些染上毒隱的人,一旦毒癮發(fā)作時,身體都疼痛無比,不管用什么方法都不能壓過疼痛,有的人用手捏
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