xx2月矛盾糾紛排查調處工作分析報告-免費閱讀
【正文】 五是加強政策法規(guī)宣傳?，F(xiàn)將實際情況報告如下：一、基本情況本月鄉(xiāng)村兩級人民調解委員會共受理各類矛盾糾紛7件，成功調處7件，調解案件成功率為100%。2．師生人身、財產安全的隱患排查我校地處城區(qū)，校園周邊環(huán)境較為復雜，給廣大師生人身、財產安全埋下隱患。針對此現(xiàn)象，學校專門成立了心理咨詢室，除學生自愿咨詢外，該室還對心理問題較突出的學生，跟蹤談話，及時給予心理指導，此舉效果明顯，通過此工作的開展，目前我校學生未出現(xiàn)任何過激行為。第三實驗小學矛盾糾紛排查調處情況季度分析報告（冬季）搞好學校矛盾糾紛排查工作是構建和諧校園、平安校園的必要條件，長期以來，我校領導高度重視此項工作的開展，并采取了一系列措施確保該項工作落到實處。二、突出重點、深入排查在這次排查調處活動中，我校堅持按照“發(fā)現(xiàn)的早、調處的了、控制的住、解決的好”的工作要求，采取定時、定人、定點、定責的辦法，開展全方位、多層面地排查調處，不留盲點和死角。如果出現(xiàn)工作問題或漏洞，及時采取切實有效的措施予以彌補，不斷改進工作，以求增強實效。為此，我校的對策就是提供暢通的申訴渠道，熱情及時予以解決或答復。從學校來說，做到校務公開，增強管理透明度，也是減少矛盾糾紛的一貼良藥?，F(xiàn)就學校加強矛盾糾紛排查調處情況分析如下。第三 則是一位家長向教育局投訴我校小學部一位教師，經校長室認真調查核對，發(fā)現(xiàn)家長的投訴均是出于誤會和臆測，校長室向家長進行了詳 細的解釋和說明，最終排除了家長的疑惑。第四篇：矛盾糾紛排查調處情況分析報告矛盾糾紛排查調處情況分析報告（春季）在積極創(chuàng)建安全文明校園的工作進程當中，我校堅持防患于未然的工作方針，不僅做好各種突發(fā)事件工作預案，制定崗位安全職責，同時，根據形勢要求，以及全國各地出現(xiàn)的中小學校園惡性事件這一背景，聯(lián)合派出所、居委會和家長委員會的力量，共同 做好周邊環(huán)境整治工作。同時，積極整合各方面調解資源，搞好 “公調對接”，實現(xiàn)人民調解、司法調解和行政調解的有機結合，提升化解矛盾糾紛的整體合力。當自身與他人、集體、或政府發(fā)生矛盾時，群眾學會了運用法律武器來維護自身的權益，但是有些群眾片面要求維護自己的利益，只認對自己有利的“死理”，愛鉆“牛角尖”，從而造成矛盾糾紛事態(tài)升級，調解難度增大。四、個案分析近日，我鎮(zhèn)人民調解委員會成功調解一起合同糾紛案件。三是建立矛盾糾紛排查調處責任制。對重大疑難問題、實行社會矛盾糾紛聯(lián)席會議制度，采取多部門聯(lián)動、派駐工作組的方法予以重點解決?，F(xiàn)將我鄉(xiāng)2月份矛盾糾紛排查調處工作分析匯報如下：一、基本情況2月份，鄉(xiāng)鎮(zhèn)和諧平安聯(lián)創(chuàng)中心矛盾糾紛聯(lián)調組充分發(fā)揮了職能作用，化解了大量的矛盾糾紛。我鄉(xiāng)不斷伸長了社會矛盾糾紛排查的工作觸角，堅持“地區(qū)排查、部門排查和單位排查”相結合，擴大社會矛盾糾紛排查的覆蓋面，將各個領域、行業(yè)和群體的問題都納入了排查的范圍，采取了日常排查、定期排查、專項排查和特別防護期排查等方式，不斷提高社會矛盾糾紛排查的頻率和針對性，在此基礎上，建立社會矛盾糾紛的臺帳。由主管領導牽頭，定期召開會議，聽取各部門矛盾糾紛排查調處情況，安排布置任務。三、隱患分析本月我鎮(zhèn)轄區(qū)內發(fā)生的矛盾糾紛主要還是集中在婚姻家庭、鄰里之間的具有農村矛盾糾紛特點的糾紛。經調解員的細心勸導，最終三方達成調解協(xié)議：李紅軍享有優(yōu)先承租權；出租方退還與王如蓮簽訂合同時支付的定金，并按照合同要求給予王如蓮單方違約金作為賠償。要重視加強村（居）調解組織建設，發(fā)揮好“第一道防線”作用。二、上半年矛盾糾紛排查調處的特點及下半年發(fā)展趨勢（一）矛盾糾紛的工作特點從糾紛發(fā)生領域看，因土地問題引發(fā)的矛盾糾紛仍然是矛盾重點。學校責成教務處及時了解情況，偕同年級組長和 班主任老師，共同工作，分頭做好家長和教師的思想工作，穩(wěn)定雙方 情緒，明確指出教師在教育過程中的不足，教師接受后及時與家長聯(lián) 系溝通，主動承認錯誤，并向學生表達了歉意，學校和該任課教師的 舉動使家校關系得以改善和重建。加大學校周邊環(huán)境整治力度。這與學校領導加強管理，重視避免出現(xiàn)內部矛盾和糾紛是
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