兒科醫(yī)生先進(jìn)事跡-免費(fèi)閱讀
【正文】 、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高護(hù)理技術(shù)水平。 )、為了實(shí)現(xiàn)人性化的管理，科室學(xué)習(xí)了護(hù)理部制定的“護(hù)理人員量化考核評分制度”，但是是為了讓值班人員心理輕松、不帶情緒上班，我們科并沒完全按照制度扣分罰款，而是要求大家相互幫助，各班相互檢查，出現(xiàn)問題立即糾正幫助填補(bǔ)、循環(huán)進(jìn)行，未得到即時糾正的，上下兩班共同受罰，半年來只是在成人衛(wèi)生、上崗形象及協(xié)調(diào)問題上個別被罰。 四、按護(hù)理部要求，嚴(yán)格落實(shí)三級三嚴(yán)培訓(xùn)計劃，提高護(hù)理人員整體素質(zhì)。 責(zé)任護(hù)士真誠接待新入院患者，主動向病人家屬做入院宣教及健康教育，加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理，了解病人病情、用藥效果及反應(yīng)等。 、對重點(diǎn)員工的管理，如實(shí)習(xí)生、輪轉(zhuǎn)人員、新入科人員等，對他們進(jìn)行法律知識教育，提高她們的抗風(fēng)險意識及能力。 、加強(qiáng)重點(diǎn)病兒管理，把危重病兒作為科室晨會及交接班時討論的重點(diǎn)。 、護(hù)理人員間的相互協(xié)作能力差。 、根據(jù)科室特點(diǎn)及人員結(jié)構(gòu)，實(shí)施彈性排班，我科工作人員通訊工具始終保持暢通，能夠做到隨叫隨到。 、監(jiān)督費(fèi)用管控，通過每天核對遺囑、清單，避免了不必要的經(jīng)濟(jì)損失與糾紛。 、鞏固基本技能，強(qiáng)化醫(yī)療護(hù)理技能訓(xùn)練。 (4)大膽創(chuàng)新，把進(jìn)修學(xué)來的新技術(shù)用于臨床實(shí)踐，今年我科室就對十幾例心梗病人行低分子肝素鈣的強(qiáng)化抗凝治療并取得了顯著療效。制定出年度護(hù)理人員培訓(xùn)考核計劃和護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)計劃，采取各種措施認(rèn)真組織落實(shí)。 (3)出院時：交待事項，建立感情，定期隨訪。把服務(wù)環(huán)境人性化、服務(wù)工作規(guī)范化、服務(wù)項目特色化、文明創(chuàng)建常態(tài)化、投訴處理快捷化、提高社會美譽(yù)度等管理理念落實(shí)到科室的日常管理中去。入院人數(shù)達(dá)1452人次、門診人數(shù)達(dá)15560人次，%%，取得經(jīng)濟(jì)效益和社會效益雙豐收。 二、深入開展先進(jìn)性教育，提高干部職工的政治思想素質(zhì)。落實(shí)醫(yī)療服務(wù)規(guī)范，落實(shí)周六、周日醫(yī)生查房制度，設(shè)置醫(yī)患溝通記錄制度、建立“醫(yī)患聯(lián)系卡”。 、加大安全管理力度 制定切實(shí)有效的安全管理措施。四是進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語、告知程序和溝通技巧，培養(yǎng)護(hù)士樹立良好的職業(yè)形象。 六、不足之處 “誠信服務(wù)、愛心服務(wù)”還沒有成為每一位員工普遍認(rèn)同的價值觀，沒有更好地處理好各種醫(yī)患關(guān)系，醫(yī)患糾紛時有發(fā)生。按年初制定的培訓(xùn)計劃組織實(shí)施，堅持每月進(jìn)行技能操作及考核。取消不合理收費(fèi)，拒收病人家屬紅包及物品。 每天堅持床頭護(hù)理交接班，詳細(xì)床頭卡內(nèi)容，做到對每個患兒病情的全面掌握及護(hù)理側(cè)重點(diǎn)。 、與患者之間缺乏交流，主動服務(wù)意識不強(qiáng)。對病人現(xiàn)存和潛在的風(fēng)險做出評估，達(dá)成共識，引起各班重視。同時指定有臨床經(jīng)驗(yàn)、責(zé)任心強(qiáng)的工作人員帶教。 、認(rèn)真執(zhí)行臨床處置前后的告知程序及各項護(hù)理工作流程，尊重患兒家屬的知情權(quán)，解除患兒家屬的顧慮。護(hù)理查房時提問護(hù)士，內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識，?？评碚撝R，院內(nèi)感染知識，醫(yī)院核心制度等。 七、護(hù)理工作獲得的社會效益 我科護(hù)理人員對于常規(guī)技術(shù)都能熟練掌握。 、選派護(hù)理骨干到省級醫(yī)院進(jìn)修心內(nèi)科、新生兒科臨床護(hù)理。 X
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