【正文】 也許昨天你擁有輝煌，也許過(guò)去你曾遭受打擊，但是過(guò)去的都已過(guò)去，忘記昨日的成功與失敗，要相信未來(lái)在我們手中！我們應(yīng)該以全新的姿態(tài)來(lái)到校園，我們應(yīng)該充滿信心地面對(duì)今后的學(xué)習(xí)生活。二、發(fā)奮努力，勤學(xué)多問(wèn)，努力追趕先進(jìn)同學(xué)。第三要緊的東西是勤奮和努力。你們犧牲了自己寶貴的業(yè)余時(shí)間，來(lái)給學(xué)生提供學(xué)習(xí)幫助，我們從內(nèi)心表示感謝。開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿15尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家下午好！我十分榮幸地代表學(xué)院的全體新生在此發(fā)言。在生活中學(xué)習(xí)，為更好地生活而學(xué)習(xí)。勿以事小而不為，小事決定成敗。(鞠躬)很榮幸能有機(jī)會(huì)代表同學(xué)發(fā)言?，F(xiàn)在我們所在的這片風(fēng)景，他之所以美麗，原因就在于我們認(rèn)真度過(guò)每一天?；蛟S，我此時(shí)此刻站在這里講述的這些，你們還沒(méi)有感同身受。在過(guò)去的一年里，老師的每一堂課都會(huì)做很精細(xì)的課件并設(shè)計(jì)一些有趣的課堂環(huán)節(jié)，寓教于樂(lè)。開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿13尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!很榮幸，我能夠在新學(xué)期的第一天代表全體學(xué)生在國(guó)旗下進(jìn)行講話。劉繼隆開(kāi)創(chuàng)元嘉之治，興滅繼絕，卻因一時(shí)自滿貿(mào)然出兵，留下“元嘉草草封狼居胥”的千古笑柄。他寵信童貫林靈素，勞民傷財(cái)修艮岳，執(zhí)意大行花石綱，將富庶強(qiáng)大的帝國(guó)折磨得哀鴻遍野，民不聊生。面對(duì)新學(xué)期，站在新的起點(diǎn)上，我們都希望可以忘卻過(guò)去的失意和挫折，改掉過(guò)去的毛病，在新學(xué)期中我們要更加珍惜自己學(xué)習(xí)生活的黃金般的時(shí)光，做一次踏實(shí)的拼搏，相信自己！各位同學(xué)們，現(xiàn)在讓我們以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心，去迎接新學(xué)期向我們發(fā)起的挑戰(zhàn)吧！祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步、身體健康，老師們工作順利、家庭美滿。于高三，我們是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾!劉禹錫說(shuō)得好，“我言秋日勝春朝。大而言之，“為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平?！睆某踹M(jìn)校門(mén)的青澀懵懂到如今的豪情滿腔，經(jīng)歷了一年的奮斗，我深切地感受到了禮堂后方“民族、理想、榮譽(yù)”這六個(gè)燙金大字在心上沉甸甸的分量。校園是我家，衛(wèi)生靠大家。播種習(xí)慣，可以收獲性格。面對(duì)今天，我們?nèi)匀怀錆M希望，充滿力量。正如清華大學(xué)流傳的一句話所言：“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子。即使偶爾遇到挫折和不幸，好的性格也會(huì)讓你迅速走出低谷、獲得成功和幸福。至少，到目前為止，考試仍然是對(duì)一個(gè)人素質(zhì)考察的最佳方式，學(xué)習(xí)仍然是培養(yǎng)素質(zhì)的最佳途徑。同學(xué)或許會(huì)問(wèn)：怎樣才算是“不負(fù)此生”呢？套用《鋼鐵是怎樣煉成的》中的名言來(lái)描述或許最為恰當(dāng)：“人最寶貴的是生命，生命每人只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨；也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧，當(dāng)他臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了我的夢(mèng)想。要學(xué)會(huì)關(guān)心他人，爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在這里我代表六年級(jí)全體同學(xué)向大家表達(dá)我最美好的祝福：祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成！楊柳枯了，又青；桃花謝了，又開(kāi)；燕子去了，又來(lái)。人，或多或少都有一點(diǎn)懷舊情節(jié)，但是不能簡(jiǎn)單地活在過(guò)去，而忘記了現(xiàn)在的39。沒(méi)法忘記上學(xué)前，爸爸媽媽深情的囑咐，我知道，這些不太有新意的話語(yǔ)，藏著父母太多的期待；我也沒(méi)法忘記一個(gè)月前，和好友的約定:我們要一起追逐夢(mèng)想!我知道，這個(gè)伴隨我兩年的愿望，是為了完成自己曾許下的諾言。希望你堅(jiān)持自己的理想，腳踏實(shí)地，未來(lái)不是夢(mèng)。有師傅無(wú)時(shí)無(wú)刻不在看著你，督促你。教育教學(xué)質(zhì)量的提高有賴于教師。是審時(shí)度勢(shì)，抓住機(jī)遇的見(jiàn)義勇為精神；迎難而上，不屈不撓，持之以恒的精神；簡(jiǎn)單和諧，團(tuán)結(jié)互助的合作精神；努力工作，不求文達(dá)奉獻(xiàn)?；仡櫸覀冏哌^(guò)的最后一個(gè)學(xué)年，是我們的外語(yǔ)高中在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，成為省級(jí)示范學(xué)校的一年。而青春就是要乘著這股沖勁去重開(kāi)迷霧，在無(wú)數(shù)次碰壁之后，認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自己，真正地順著自己的意愿而活，走上自己的路。而人才卻不盡是學(xué)霸，有才能的人可以是擁有無(wú)與倫比的領(lǐng)導(dǎo)力的人，可以是會(huì)分析現(xiàn)狀并且冷靜作出判斷的人，可以是擁有自己獨(dú)門(mén)手藝的人，可以是會(huì)不斷更新充實(shí)自己的人，可以是擁有無(wú)限熱情與創(chuàng)意的人……人有著太多的可能性，絕不要將自己的未來(lái)扼殺在題海里。哈佛法學(xué)和麻省理工都是有名的不夜城，校園中隨處可見(jiàn)捧書(shū)細(xì)讀的學(xué)子，有甚者衣不解帶地忙碌個(gè)三四天，僅在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)小憩三四小時(shí)。因此，我們需要接受教育。色彩，而您卻耗費(fèi)了太多的心血，增添了斑斑白發(fā)。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)，對(duì)老師們說(shuō)一聲：老師，您辛苦了，謝謝您!(先轉(zhuǎn)身向領(lǐng)導(dǎo)鞠躬，再向觀眾鞠躬)作為畢業(yè)班，在新學(xué)期來(lái)臨之際，我們鄭重承諾：十四歲沒(méi)有辛酸，只有歡樂(lè)。在這里，我首先代表全體同學(xué)說(shuō)一聲：新學(xué)期，你好!油田五中，我愛(ài)你!經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的休息，我們養(yǎng)好了身體，也補(bǔ)足了氣力，就像加滿油的汽車一樣，馬力十足地駛回了油田五中。是體力的頑固性，身體的力量，不愿意接受，是不懈的汗水，維持班級(jí)，學(xué)校的榮譽(yù)......金辛苦的`工作，灌溉金色的水果是笑的青年。課余時(shí)間，希望有更多的 同學(xué)能與書(shū)為友，多讀書(shū)、讀好書(shū)，學(xué)會(huì)關(guān)注自然，關(guān)心社會(huì)，關(guān)愛(ài)他人，豐富自己的心靈。二、做一個(gè)勤奮好學(xué)的人。今天，我很榮幸的的代表高一年級(jí)全體同學(xué)在這里發(fā)言，請(qǐng)?jiān)试S我代表高一全體同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師說(shuō)一聲：老師，你們辛苦了。因此，我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，無(wú)一不凝聚著老師的心血。相信三年之后，我們每個(gè)人都會(huì)手持高校錄取通知書(shū)，向我們摯愛(ài)的母校交上一份滿意的答卷?！白孕湃松倌?，會(huì)當(dāng)水擊三千里”。同學(xué)們，新學(xué)期的腳步已經(jīng)向我們走來(lái)，讓我們一起以十九大精神為統(tǒng)領(lǐng)，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，為加快建設(shè)富饒美麗幸福新天津，奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利而努力奮斗！為創(chuàng)建前程小學(xué)和諧美麗的校園而不斷努力，自覺(jué)踐行十九大精神，不忘初心，砥礪前行。十九大描繪出的光明前景令人神往，要實(shí)現(xiàn)這樣的光榮夢(mèng)想，需要我們每個(gè)人在新時(shí)代有新作為、新氣象。而做為少先隊(duì)員的初心就是做黨的接班人，堅(jiān)定信念跟黨走。第二篇：學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們大家好!首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表1280名高一新生向我們?nèi)５睦蠋煴硎旧钌畹木匆?，向高二高三的哥哥姐姐們表示親切的問(wèn)候!老師們，同學(xué)們，在父母的殷殷期盼下，在親朋好友的聲聲叮嚀中，我們進(jìn)入了學(xué)習(xí)的圣殿——漢川高中，成為了一個(gè)真正的漢高人。走進(jìn)漢高，我們敢于踏平坎坷，一路高歌。同學(xué)們，讓我們共同努力吧!請(qǐng)相信，今天的我以漢高為自豪，而明天的漢高，將以我們?yōu)轵湴?謝謝大家!尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!(敬禮)我們迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)始。同學(xué)們，面對(duì)著為我們?nèi)找共賱诘睦蠋煟覀円舐暤貙?duì)老師們說(shuō)：“老師，您辛苦了!”新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，我們又長(zhǎng)大了一些，又長(zhǎng)高了一些。彈指一揮間，經(jīng)過(guò)了一個(gè)愉快的暑假，我們踏著秋天的氣息，邁著輕盈的步伐，站在了高中學(xué)習(xí)生活的新起點(diǎn)上。在學(xué)校里，我們要認(rèn)真上好每一堂課，專心聽(tīng)講，積極思考，熱烈發(fā)言，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，一絲不茍地完成老師布置的作業(yè)，當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成，決不拖到明天。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，以新學(xué)期為起點(diǎn)，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，踏實(shí)地走好每一步，以嶄新的面貌迎接每一個(gè)嶄新的開(kāi)始吧！第四篇：開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿1親愛(ài)的老師，你是同學(xué)：早上好！一年是一個(gè)好主意，它是橙色的橙色綠色。綠色，這是一個(gè)休閑，它是一個(gè)獨(dú)自花在的XX的道路。于是，我們看到了學(xué)校給我們的驚喜——?jiǎng)偪⒐さ慕虒W(xué)樓在向我們招手，煥然一新的實(shí)驗(yàn)樓在對(duì)我們微笑，寬敞明亮的教室在等待我朗朗的讀書(shū)聲，平坦?jié)崈舻拇罄硎孛嬉渤ㄩ_(kāi)了懷抱……所以我們要珍惜這舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，以拼搏進(jìn)取去報(bào)答老師們的殷切期望!三年前，我們也同初一的學(xué)弟學(xué)妹們一樣，帶著父母的希望、帶著老師的關(guān)切，開(kāi)始了在油田五中的新生活。十五歲不相信淚水，只需要播種夢(mèng)想。是您變皺的臉頰和彎曲的脊背托起了明天的太陽(yáng)！當(dāng)我們迎著太陽(yáng)，在雄壯的歌聲中凝視xx冉冉升起的時(shí)候，我們無(wú)不感到振奮、充滿力量。讓學(xué)習(xí)的革命來(lái)奠定我們學(xué)習(xí)新知識(shí)的基礎(chǔ)。如此的學(xué)習(xí)強(qiáng)度身體如何吃得消。當(dāng)然，就如機(jī)會(huì)是屬于有準(zhǔn)備的人的，這些可能性也只是會(huì)發(fā)生在打好了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的你身上。要相信，你可以創(chuàng)造一個(gè)世界。這一輝煌成就的取得，為學(xué)校的未來(lái)騰飛帶來(lái)了平臺(tái)，也帶來(lái)了發(fā)展的契機(jī)。這正是張校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)教職工大會(huì)上倡導(dǎo)的校園文化，旨在凝聚人心，增強(qiáng)思想作風(fēng)戰(zhàn)斗力。作為一個(gè)外語(yǔ)高中的老師，也許你見(jiàn)證了她的誕生，你承擔(dān)了她的艱辛，你為她的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。有無(wú)數(shù)的老師關(guān)心你，指導(dǎo)你。我們高三學(xué)生，寒窗，離成功只有一步之遙。開(kāi)學(xué)一個(gè)月了，我和所有高三同學(xué)一樣，一直默默奮斗著。意義。驀然回首，已在這里學(xué)習(xí)生活了快六年。二、要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?！蹦敲?，怎樣才能過(guò)上“不負(fù)此生”的生活呢？答案只有簡(jiǎn)單的39。因此，同學(xué)們必須重新審視“學(xué)習(xí)”二字，它不僅僅是我們比拼分?jǐn)?shù)、謀求文憑的工具，更是陪伴我們終身的素質(zhì)和能力。我衷心地希望北附學(xué)子都能成為開(kāi)朗、善良、誠(chéng)信、勤奮的人，懂得感恩，樂(lè)于分享，善于合作，敢于創(chuàng)新。”擁有一個(gè)好身體，才能談及事業(yè)、家庭和其他的一切。如果，我們是破浪的帆船，老師您就是燈塔。播種性格，可以收獲命運(yùn)。良好的環(huán)境才能塑造一個(gè)人良好的`品德。讓我們?cè)陂_(kāi)學(xué)典禮上重讀并重讀它們，它們是育明精神的集中表達(dá)，更是我們砥礪奮進(jìn)的力量之源?！焙ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，在育明這個(gè)神奇的舞臺(tái)上，一切奇跡都有可能發(fā)生!至于榮譽(yù)的那道黃色，你可以理解為金牌，或者