【正文】 同時，要向學生學習，在教師與學生的互動中“教學相長”。努力創(chuàng)造與學生生活實際想接近的情景，讓學生在活動中大聲的用英語說話，在學生的說中不斷熟練英語的發(fā)音和應用，訓練學生的聽說能力，使學生在語言環(huán)境中使用、學好英語。教師要從“知識的權威”轉變到“學生英語研究的參與者”，從“知識的傳遞者”轉變成“學生英語探究的促進者、組織者和指導者”。師德教育讓我收獲了更多教師的責任感與幸福感。三、對待幼兒，教學活動以游戲為主。經(jīng)過這次的培訓令我感觸很大，知道很多的先進的教學理念，原來我們幼兒園要提升的地方還有那么多，就我在本次培訓中我有一些自己的想法：本次培訓給我許多思考，深刻的體會到自己要怎樣成為一名受歡迎的幼兒老師呢?怎樣才能在幼兒教育教學過程中給幼兒營造一個良好的氛圍，建立平等、民主、信任的新型師生關系?怎樣把理論知識轉換為行為，讓我的老師們?nèi)嵺`呢?怎樣才能……?我認為需要解決的問題還很多，但我一定努力去解決所面臨的問題，因為這次國培給了我方向，不斷的去學習。誓言還需堅守!家祖曾有一句話流傳于家鄉(xiāng)的小山村里：教師是傳承民族文化精髓的無名英雄!此次南京之行，我有幸見到了像班華老先生、齊紅英教授、朱曦教授、陳紅燕博士等幾位為班主任事業(yè)嘔心瀝血的無名英雄，正是因為有了他們的堅守，才使南師班主任培訓中心成為全國班主任成長成才的搖籃。而對于我們來說，我們是有專業(yè)知識和理論的，我們是專家，所以在幼兒園小學化問題上我們要堅持原則，不能一味的遷就和迎合家長，要把家長引領到正確的道路上來，改變家長的育兒觀念才是我們要做的首要工作。每天的課程安排得很緊湊，雖然老師們都顯得有些疲倦，但是大家都沒有一絲放松和懈怠。我通過課程作業(yè)反思了以往和展望即將啟動的教學改革。教師國培心得體會 篇10通過這次的國培培訓，我的教育教學理念在發(fā)生著變化，通過這次的培訓，我的教育教學理念在發(fā)生著變化，促使在不斷反思自己，同時對教育教學工作也有了一種新的理解。我們不但要傳授知識，而且要善于以自身的智慧不斷喚醒孩子們的學習熱情，點化孩子們的學習方法，豐富孩子們的學習經(jīng)驗，開啟孩子們的學習智慧。首先，教育學生，從愛出發(fā)。所以我們要不斷充實自己，提高自己?！皣唷睂W習也使我明白了要想成為一名優(yōu)秀的人民教師不僅要具備精神的專業(yè)知識還要具有廣博得文化基礎知識，更要具有良好的教師職業(yè)道德修養(yǎng)。我體驗了個體成長的`充實與快樂。雖然新課程改革以來，我們也進行了多次的培訓，也轉變了一些理念，也知道了教師角色的轉變，但聽了專家的報告，我的心靈還是得到了不少的震撼，我們做的還很不夠。二是加強對每一個細節(jié)的關注和研究，并將這些探索轉化成研究成果。必須懷著崇高的責任感與使命感，服務于農(nóng)村的基礎教育，把課上“活”、把人育“強”。這次培訓的專家、教授們用淵博的學識，旁征博引給我們講述深奧的理論知識，同時結合自己的教學實踐，給我們談對小學數(shù)學教學的感悟和獨到的見解，學員們個個聽得津津有味、深受啟發(fā)、感觸頗深。可通過這次培訓，聽了各位名家的故事，他們那曲折的人生歷程，不甘于落后、不屈于平淡、勇于克服磨難的精神和人生價值觀，使我的心靈受到了震撼，靈魂得到了洗禮，思想和理念得到了更新。在培訓中，我們不斷地交流，真正做到彼此之間的“相長”。這次培訓內(nèi)容豐富，學術水平高，充溢著對新課程理念的深刻闡釋，充滿了教育智慧，使我們開闊了眼界。讓我深深感悟到：語文的課堂應是充滿色彩、充滿詩意、充滿生命力的課堂。陳老師的39。我聽著陳教師的課，她的語言竟如此有魅力，它能深入學生的心靈深處。總之，通過這段時間的培訓學習，我開闊了視野，學習了很多的教育教學的新理念，新觀念，新教法，新學法。同時強調以形成性評價為主，以學生平時參與各種教學活動的表現(xiàn)和合作能力為主權依據(jù)，堅持主人的正面鼓勵和激勵作用，注重評價的實際效果，以利于學生的終身學習和發(fā)展。三、改變教學評價，注重評價實效改變以往的單一的教學評價，采用多形式、多渠道的評價方法，建立開放、寬松的評價氛圍。我們要以更寬闊的視野去看待我們從事的教育工作，不斷地提高自身素質和教育教學水平，不斷地總結自己的得失，提高認識，不斷學習，才能適應教育發(fā)展對我們教師的要求。與專家教授的思維碰撞中，我們的思想得到了升華，理念得到了提升。所以我用眼睛關注著他們，我用筆記錄著他們，我用心采擷著他們。如果你學會了釋放，學會了做一個真誠快樂的老師，那么我們的課堂就會使人震撼、充滿魅力。而楊恒老師在講座中總會讓每個學員都去體驗、嘗試、尋找歌唱發(fā)聲的科學方法，一個個唱，一個個聽，還把她的親身體會和經(jīng)驗毫不保留的傳授給我們。在此，我非常感謝學校和教育局為我提供了這次難得的學習機會，更感謝培訓學習中給我們上課的藝術教育界的老師們?；畹嚼?，學到老，知識也有保質期，因此，知識更新是必要的，我要抽出課余時間通過不同的形式和資源學習專業(yè)知識。因此，國培行動給我們搭建了自主學習，提升專業(yè)素養(yǎng)的平臺。在以后的工作中我會將所學知識以及自己積累的經(jīng)驗再進行慢慢“消化”，然后將這些“高營養(yǎng)”的知識“大餐”融入我今后的工作中，我會學以致用，結合我園的實際情況，讓培訓的碩果在教育事業(yè)發(fā)展中大放光彩！教師國培心得體會 篇3隨著科學的迅速發(fā)展，時代的飛速前進，提高國民文化素質是一個國家的首要任務。路漫漫其修遠兮，吾將有很大的空間去上下左右而求索了！三、去幼兒園學習，讓我更直觀的明白了什么叫“學前教育改革”。培訓中老師、專家以及幼兒園的園長的專題講座，讓我大開眼界，在這里我接受了思想上的又一次洗禮。但是走進幼兒園以后，走進班級后，你會從它的園級與班級環(huán)創(chuàng)感受到幼兒園的文化底蘊、校園文化以及良好的教育教學管理。話不說。誰是主角是我們每位幼教工作者在工作中應該清晰的標尺。它洗禮了我的思想，轉變了我的觀念，更加震撼了我的心靈。二、國培讓我快樂前行在這次國培中，認真完成了每一次作業(yè)，也參加互動評論。在國培中，我結識了許多教師，他們先進、實用的教學方法、手段，為我的教學之路打開了另一扇門；他們真誠的留言、專業(yè)的評語，讓我感受到了溫馨，同時也激勵自己在今后的教學之路上要勇往直前。第二篇：中小學教師國培心得體會中小學教師國培心得體會中小學教師國培心得體會金秋十月，桂花飄香，在這碩果累累秋收獲的季節(jié)里，我們**縣的四十八名，來自農(nóng)村一線的中小學教師，帶著夢想，帶著渴望，在10月31日那天從**來到了美麗的省城**，在**師范大學參加為期三個月的“國培計劃”——**省中小學農(nóng)村骨干教師脫產(chǎn)置換研修班的培訓。比如邊遠農(nóng)村學校在現(xiàn)代信息技術應用上還存在很大的困難，比如要么沒有有線網(wǎng)絡，要么有線網(wǎng)絡信號不好，老師應用現(xiàn)代信息技術的水平還很差等。在學習過程中就主要抓住這些進行反復學習，提高自己在這些方面的應用能力。第一篇：2014年中小學教師國培心得體會(唐景學)XY18075692014年全國中小學教師國培心得體會貴州省清鎮(zhèn)市衛(wèi)城鎮(zhèn)青龍農(nóng)業(yè)中學：唐景學（2014年12月24日）2014年9月至12月，我參加了《“國培計劃（2014）”——貴州省中西部項目中小學教師遠程培訓》的培訓。其次，學習積極。許多農(nóng)村老師也迫切改變現(xiàn)狀，提高現(xiàn)代信息技術的能力，希望國培每年針對農(nóng)村老師進行一次培訓，同時改善農(nóng)村學校信息技術的硬件設施，真正實現(xiàn)教育均衡化發(fā)展。時間匆匆，轉眼間培訓即將結束，這兩個月以來，我們除收獲許多知識外，更多的是收獲感動。輔導老師真誠的關懷，認真負責的精神，鼓舞著自己把國培學到最好，也讓自己明白無論做什么事都要有一個認真負責的精神。我發(fā)得貼無論好與不好，在我的心中都是滿意的。在今后我會將“國培”中所學所感，投入到自己的工作實踐中去，更好的為教育事業(yè)發(fā)揮自己的光和熱。上海市本溪路幼兒園的應彩云現(xiàn)場借班上課大班語言繪本教學換一換。會造成分化的話不說。安慶師范學院的高向東教授的專題講座：幼兒園教師論文寫作與原本研修一基于參培學員的案例及實作。 學習的20天時間里，學院的老師為我們科學、合理地安排了多個專題的學習，從國家政策到幼兒教育政法解讀，從教育理念、教育思想再轉變到教學重、難點的解決，每一次的專題講座都是那么精彩！同時還為我們安排了看電影、外出參觀等業(yè)余活動。走進幼師附屬幼兒園，映入眼簾的是優(yōu)美的環(huán)境。作為教師首先要肩負重任。本次培訓，安徽電大為此次網(wǎng)上學習提供網(wǎng)絡平臺，并聘請資深的網(wǎng)絡教育家、教育技術專家給我們傳授新知識，新理念，開設教師職業(yè)道德解讀與實踐導行、課堂教學觀察、診斷與評價、初中說明文教學策略、教師專業(yè)化與專業(yè)發(fā)展等課程，使我們對語文教學相關知識有了系統(tǒng)全面的認識。二、自我反思。通過這次培訓使我收獲很大，同時也感到了自己的理論知識和教學實踐的差距。課堂上，親切幽默的講解、熱情高漲的氣氛，讓我們仿佛又回到了學生時代。羅強老師用他的自信、率真、幽默和熱情，向我們展示了一位優(yōu)秀音樂教師的風采。有人說：“有思想，有文化，有情感，有藝術的教師是大師。也許，我們的人生與特級、專家無緣，但是我堅信，因為他們的引領，在追尋教學的征程中我們會更有活力，更有收獲!教師國培心得體會 篇5這次的國培學習雖然很短暫，但它是改變我的教學思想和教學理念的起點。這次的學習，對我來說既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高；既有知識上的積淀，也有教學技藝上的增長。注重學生在評價中的主體地位，讓家長、學生、教師共同參與評價。四、注重對學生自主學習習慣的培養(yǎng)除了在課堂上加強對學生自主學習能力的培養(yǎng)，我還應注重對學生課前預習能力和家里學習作業(yè)能力的培養(yǎng)。從思想上受到了極大的鼓舞。陳老師和藹可親的語言，為學生理解人物形象奠定了基礎。課親切、自然，彰顯出精湛的功底和高超的教學智慧。參與授課的專家、名師，每一位身上都有著許多閃光點，他們廣博的學識、睿智的思想、充滿悲憫的人文情懷、對教育的熱愛，統(tǒng)統(tǒng)都融入在他們生動精彩的講課中，也深深地影響和感染著我。雖不