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20xx—20xx學(xué)年下學(xué)期三年級班主任工作計(jì)劃-班主任工作計(jì)劃-免費(fèi)閱讀

2025-10-02 11:34 上一頁面

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【正文】 不斷增強(qiáng)他們的自制力以及對學(xué)習(xí)的興趣。4心理及其他本學(xué)期我還將對部分學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo),比如:林紅玉,她學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,作業(yè)工整清晰,歌唱得也非常好聽,但是,她就是膽小,每次學(xué)校舉行什么活動,她完全可以勝任,但是總是拒絕參加,說她不敢,又一次古詩背誦比賽,我推薦她去,她都要哭了,說害怕。宿舍內(nèi)衛(wèi)生由宿舍長及時(shí)督促值日生值日。我將利用課下時(shí)間,自習(xí)時(shí)間對其單獨(dú)輔導(dǎo),并有針對性的留作業(yè),規(guī)定時(shí)間完成。在開學(xué)之初選好負(fù)責(zé)的宿舍長,每天就寢時(shí)管好宿舍同學(xué),及時(shí)就寢,就寢后不說話、不吃零食。上學(xué)期本班課堂紀(jì)律不太好,上課有部分學(xué)生不認(rèn)真聽講,搞小動作,說悄悄話,導(dǎo)致期末成績不理想,比如:田文浩,陳宏斌,劉芯蕊,袁宇飛,侯坤。此外,很多學(xué)生紀(jì)律觀念薄弱,自制力極差。期末復(fù)習(xí)動員評比優(yōu)秀學(xué)生及期末結(jié)束工作。法制教育及安全教育。《一日我會》學(xué)習(xí)及評價(jià)。從集體活動的表現(xiàn)、班級榮譽(yù)的爭取、留給老師的印象以及個人獲獎、得分等等多個方面激發(fā)全班由整體到個人的與外班的競爭意識。加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組建設(shè)。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),樹立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和為班級爭光的集體意識,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,努力使學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展,個性特長得到充分的培育。創(chuàng)建班級窗口工作,開展讀書、讀報(bào)活動。教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,保持班級的整潔。(2)多方面了解學(xué)生的興趣特長,因勢利導(dǎo),鼓勵學(xué)生參加校興趣小組,課余時(shí)間勤學(xué)苦練。第三篇:三年級下學(xué)期班主任工作計(jì)劃2018年春季學(xué)期三年級下學(xué)期班主任工作計(jì)劃時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼新的一學(xué)期又開始了。做好檢測的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作,考風(fēng)考紀(jì)教育。布置學(xué)習(xí)園地。1學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合:平時(shí),通過電話、家訪等途徑加強(qiáng)與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問題所在,對癥下藥。以各個節(jié)假日為契機(jī)進(jìn)行各種活動,進(jìn)行思想教育。在班主任工作中,我深深懂得小學(xué)階段是人的成長起步階段,良好的班風(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),小學(xué)三年級是關(guān)鍵時(shí)期,如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),發(fā)展學(xué)生的個性,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢?根據(jù)本班情況制定計(jì)劃如下:一、本班學(xué)生基本情況分析:本班共有40位學(xué)生,其中男生25人,女生15人,大部分學(xué)生在紀(jì)律、勞動等方面表現(xiàn)較好,但在個別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。第一篇:2010—2011學(xué)年下學(xué)期三年級班主任工作計(jì)劃班主任工作計(jì)劃2010—2011學(xué)年下學(xué)期三年級班主任工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:本學(xué)期將以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),以教導(dǎo)處、德育處和年級組工作計(jì)劃為行動指南,緊緊抓住“教書育人”這個核心,以開展多種形式、多功能的主題班會及各項(xiàng)活動為教育載體,以如何促進(jìn)學(xué)生形成文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)為教育主攻方向,加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,實(shí)施全員育人的理念,大面積提高班級的教育教學(xué)質(zhì)量。但是由于年齡小,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動作,很多行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣有待于進(jìn)一步培養(yǎng)。家校結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。配合教導(dǎo)配合好學(xué)校開展各類課外興趣小組活動,陶冶學(xué)生情操,豐富校園生活。,形成良好行為習(xí)慣。二、工作目標(biāo):本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),培養(yǎng)一個團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體,爭取學(xué)習(xí)成績名列年級前列。利用課余與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。結(jié)合本班情況開好家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。四
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