【正文】 要把黨建工作與教育行風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部從政的各項(xiàng)規(guī)定和“四大紀(jì)律、八項(xiàng)要求”。要加大政務(wù)和校務(wù)公開工作力度，把涉及群眾切身利益的收費(fèi)、招生、畢業(yè)分配、評優(yōu)評先、職稱評聘等熱點(diǎn)敏感性問題全面及時(shí)公開，加強(qiáng)群眾監(jiān)督。育系統(tǒng)黨建工作要不斷探索和完善新途徑、新方法，切實(shí)加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能不斷增 11 強(qiáng)創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。一方面表現(xiàn)為這些黨員思想松懈，不求進(jìn)取，工 10 作缺乏主動性、積極性和創(chuàng)造性，工作效率低，工作成績差，不能很好地發(fā)揮表率作用；另一方面表現(xiàn)為這些黨員紀(jì)律意識、大局意識不強(qiáng)，長期使自己游離于組織之外，把自己混同于一般群眾，放松對自己的要求，個(gè)人主義、自由主義嚴(yán)重。扎實(shí)開展“三爭三創(chuàng)三滿意”活動，推動教育事業(yè)和諧發(fā)展。二是帶頭抓緊學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，做實(shí)施素質(zhì)教育的優(yōu)秀園丁。建立“重點(diǎn)工作月安排月督查月考核”機(jī)制、“農(nóng)村初中蹲點(diǎn)調(diào)研”工作機(jī)制，機(jī)關(guān)干部深入基層學(xué)校了解情況，幫助學(xué)校解決發(fā)展難題，幫助教師、學(xué)生解決生活困難，近兩年共為患病教師、學(xué)生捐款達(dá)到30多萬元。(三)創(chuàng)新活動載體，推動教育發(fā)展扎實(shí)開展“一爭二聯(lián)八帶頭”活動，切實(shí)增強(qiáng)機(jī)關(guān)效能。一是打破傳統(tǒng)觀念束縛。老年黨員教師“顧大局”。一是實(shí)行發(fā)展黨員“責(zé)任追究制度”。即采取請進(jìn)來的辦法，拓展思路。2001年以來，采取縣外引進(jìn)與縣內(nèi)選拔培養(yǎng)相結(jié)合的辦法，落實(shí)縣上優(yōu)惠政策引進(jìn)師范院校應(yīng)屆優(yōu)秀本科畢業(yè)生178名，有效補(bǔ)充了高中教師隊(duì)伍。從2009年開始，計(jì)劃利用七年時(shí)間，按照“新建高中必須向縣城集中，初中向縣城或中心鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中，小學(xué)向鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中，新增教育資源向城鎮(zhèn)集中”的規(guī)?；k學(xué)路子，通過撤、并、掛、建、擴(kuò)等措施完成全縣學(xué)校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整，優(yōu)化學(xué)校布局。近年來，我們認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省市有關(guān)教育工作精神，按照“一保三放”（保證義務(wù)教育，逐步放開高中教育、職業(yè)教育和學(xué)前教育，促進(jìn)各類教育均衡發(fā)展）的思路，采取一年先行試點(diǎn)、兩年取得突破、三年逐步推開的辦法，大力推進(jìn)教育體制改革。三是強(qiáng)化監(jiān)督約束。黨員中35歲以下345名，36至45歲236名，46至54歲101名，55至59歲70名，60歲以上45名；本科以上學(xué)歷270名，大專學(xué)歷419名，中專學(xué)歷65名，高中及以下學(xué)歷27名。充分發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)、校園廣播、宣傳標(biāo)語、黑板報(bào)、宣傳櫥窗、文化墻、國旗下講話、主題班（團(tuán)、隊(duì)）會等宣傳陣地的作用，發(fā)揮精神文化育人的重要功能。對照基層黨組織“晉位升級”等有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，局黨委制定《黨組織標(biāo)準(zhǔn)化考核制度》，加強(qiáng)工作檢查考核，提升整體黨建工作水平，把教育系統(tǒng) 三、四類黨組織列入重點(diǎn)整頓對象，堅(jiān)持思想整頓與組織整頓、外力幫助整頓與自身發(fā)展相結(jié)合，有針對性地制定整改措施，年內(nèi)三類黨組織實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化，一類組織年末達(dá)到30%，2016年達(dá)到40%，2017年達(dá)到50%。通過“三聯(lián)一帶”，實(shí)現(xiàn)黨建工作與建設(shè)和諧校園相結(jié)合。加強(qiáng)服務(wù)型黨組織建設(shè)。二、目標(biāo)任務(wù)落實(shí)《自治區(qū)打造“北疆基層黨建亮麗風(fēng)景線”的指導(dǎo)意見》，使教育系統(tǒng)黨建達(dá)到“組織堅(jiān)強(qiáng)有力，黨員作用突出，制度機(jī)制完善，黨務(wù)工作規(guī)范，工作得到促進(jìn)，黨員群眾滿意”的目標(biāo)。同時(shí)，要積極組織開展同離退休黨員教師的交流座談活動，主動邀請他們來校參加各類組織生活，或?qū)⑵浞e極納入學(xué)校的民主監(jiān)督與管理隊(duì)伍中來，積極發(fā)揮他們的“余熱”作用，使他們老有所養(yǎng)、老有所為、老有所學(xué)、老有所樂。（三）加強(qiáng)學(xué)校黨建工作的對策和建議強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，切實(shí)增強(qiáng)黨組織的向心力和凝聚力。原因分析：因“兩基”迎國檢工作壓力大、學(xué)校教育教學(xué)任務(wù)重等原因，學(xué)校黨支部疏于對黨員教職工的思想政治教育，不能按要求認(rèn)真開展組織生活；發(fā)展新黨員的意識不強(qiáng)，教職工年齡比例懸殊大，發(fā)展工作有脫節(jié)；對黨的知識宣傳學(xué)習(xí)力度不夠，教師對黨的認(rèn)識不夠深刻。通過上黨課、舉辦入黨積極分子培訓(xùn)班等途徑，加強(qiáng)對廣大青年教師進(jìn)行黨的基本知識教育、愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、法律法規(guī)和校規(guī)校紀(jì)教育，激發(fā)他們的政治熱情，鼓勵(lì)他們向組織靠攏。大興學(xué)習(xí)教育之風(fēng)，黨員思想政治教育效果明顯。希望各學(xué)校 要以此次活動為契機(jī)，面對實(shí)際，開拓創(chuàng)新，落實(shí)好“立德樹人”教育思想，積極創(chuàng)新學(xué)校德育新途徑，尋求德育新陣地，搭建利于學(xué)生全面發(fā)展的新平臺。（鼓號隊(duì)整好隊(duì)形后）下面，我宣布，中心小學(xué)鼓號操展演 現(xiàn)在開始活動進(jìn)行第三項(xiàng)，請**老師 做工作經(jīng)驗(yàn)介紹，大家歡迎！**老師的經(jīng)驗(yàn)分享，給了我們一個(gè)很好的啟迪，那就是讓我們學(xué)會了如何面對工作和學(xué)習(xí)中的困難！唯有堅(jiān)韌、執(zhí)著、奮力而為 才能戰(zhàn)勝困難，取得勝利。（建議黨的建設(shè)常規(guī)材料、“四五六”凝聚力工程、主題實(shí)踐活動各一個(gè)專柜或者三層柜）（2）所有活動必須圍繞主題開展；（3）黨員佩戴黨徽；（4）黨員示范崗要結(jié)合工作崗位開展活動；（5）堅(jiān)決杜絕民族師生戴頭巾進(jìn)校園，淡化宗教氛圍；（6）觀摩點(diǎn)需要準(zhǔn)備解說詞，專人解說；（7）觀摩點(diǎn)學(xué)校教職工精神面貌良好；（8）展板的前四個(gè)到鴻運(yùn)噴繪處噴制（聯(lián)系方式***,***）；（9）準(zhǔn)備對相關(guān)材料的裝袋.（10）配好解說員，解說員要全面了解學(xué)校在黨建工作開展的各項(xiàng)活動。黨建工作的基本材料（1）黨組織建設(shè)方面①黨組織及其群團(tuán)組織有活動場所，并做到“九有”，即有黨員活動室并掛牌、有黨旗和規(guī)章制度并上墻、有電教設(shè)備、有桌椅、有檔案柜、有黨建工作計(jì)劃總結(jié)、有黨員基本情況臺賬和黨費(fèi)收繳臺帳、有黨員學(xué)習(xí)資料及完整的學(xué)習(xí)記錄、有開展活動記錄，活動經(jīng)費(fèi)能得到有效保障。建議基層辦組織相關(guān)人員對現(xiàn)場會觀摩點(diǎn)實(shí)行初步檢查驗(yàn)收并指導(dǎo)、規(guī)范工作；著重看學(xué)校的黨建特色（6月10前完成）。一、目標(biāo)：進(jìn)一步落實(shí)“黨管教育”的政治責(zé)任意識；進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校黨組織的政治核心地位；進(jìn)一步提高黨員和教師隊(duì)伍的素質(zhì)；進(jìn)一步強(qiáng)化落實(shí)學(xué)校黨組織職責(zé)具體化、教師思想政治工作經(jīng)?；?、“三維兩反”教育課堂化；進(jìn)一步鞏固教育陣地，淡化宗教氛圍，抵制滲透。強(qiáng)化學(xué)生形成崇尚科學(xué)、熱愛祖國、熱愛學(xué)習(xí)，鞏固反對民族分裂主義和非法宗教活動的堅(jiān)強(qiáng)陣地。根據(jù)初步篩選，確定具體的現(xiàn)場會觀摩點(diǎn)，召開確定觀摩點(diǎn)書記（校、園長）聯(lián)席會確定現(xiàn)場會的基本程序及相關(guān)材料準(zhǔn)備。②“三會一課”、黨員民主評議、創(chuàng)先爭優(yōu)、發(fā)展黨員、民主管理、民主生活會、目標(biāo)管理等各類制度健全，落實(shí)效果好；③能結(jié)合實(shí)際，經(jīng)常性組織黨員和職工進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)記錄齊全，效果明顯；④能結(jié)合黨員的工作特點(diǎn)和崗位實(shí)際，為每名黨員明確崗位職責(zé)，提出區(qū)別于普通職工的工作要求，黨員“掛牌上崗”、“黨員示范崗”得到有效落實(shí)，群眾滿意度高；⑤在黨員中扎實(shí)開展“十個(gè)帶頭”（帶頭服務(wù)大局、帶頭學(xué)習(xí)理論、帶頭堅(jiān)持原則、帶頭愛崗敬業(yè)、帶頭開拓創(chuàng)新、帶頭按章辦事、帶頭聯(lián)系群眾、帶頭奉獻(xiàn)社會、帶頭珍視團(tuán)結(jié)、帶頭廉潔自愛）活動并取得了扎實(shí)成效；⑥深入開展“三個(gè)培養(yǎng)”活動：著力把業(yè)務(wù)技術(shù)骨干培養(yǎng)成為黨員，把黨員培養(yǎng)成為業(yè)務(wù)技術(shù)骨干，把優(yōu)秀黨員培養(yǎng)成學(xué)校中層以上管理者；⑦能切實(shí)加強(qiáng)對黨建工作指導(dǎo)員的管理，將黨建工作指導(dǎo)員的工作納入到單位和個(gè)人的年度工作目標(biāo)，實(shí)行半年評議、年終考核制度，并將考核結(jié)果作為其評先評優(yōu)的重要條件；⑧整合工會、共青團(tuán)、婦聯(lián)等部門資源，定期開展形式多樣的服務(wù)活動和文體活動，豐富黨員、職工的文化生活，增強(qiáng)歸屬感；⑨重視發(fā)展黨員工作，能加大宣傳教育力度，建立了一支相對穩(wěn)定的入黨積極分子隊(duì)伍。（11）各觀摩點(diǎn)將主題、實(shí)踐活動、觀摩順序及其時(shí)間在5月底之前報(bào)送教育局黨建辦。讓我們 再次把掌聲獻(xiàn)給**老師和他的團(tuán)隊(duì)！下面進(jìn)行第四項(xiàng)，請***主任宣讀《關(guān)于表彰 少先隊(duì)活動 先進(jìn)個(gè)人的決定》下面進(jìn)行第五項(xiàng)，頒獎(jiǎng)。愿經(jīng)過我們的辛勤努力，能讓每一個(gè)孩子都健康成長，每一名學(xué)生都擁有幸福的未來。各學(xué)校黨支部都能結(jié)合構(gòu)建“學(xué)習(xí)型”黨組織的具體要求，在全體黨員教職工中大興學(xué)習(xí)教育之風(fēng)，充分利用黨支部中心組學(xué)習(xí)、“三會一課”、專題講座、演講報(bào)告、社會實(shí)踐等形式加強(qiáng)對黨員及入黨積極分子的政治理論學(xué)習(xí)教育。同時(shí)，安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和老黨員教師對發(fā)展對象定期開展幫教等各種教育培養(yǎng)活動。部分教職工受各種不良因素影響，對黨組織缺乏信心，認(rèn)識不清，入黨勁頭不足。要通過開展各類學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，著力提高領(lǐng)導(dǎo)干部的黨建責(zé)任意識、大局意識，認(rèn)真執(zhí)行黨建責(zé)任制分解，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制；要拓寬選人用人視野，采取多種渠道、多種形式選賢任能，不斷提高班子的整體素質(zhì)和綜合能力，堅(jiān)決破除論資排輩、任人唯親的用人觀念，努力把學(xué)校黨支部班子建設(shè)成結(jié)構(gòu)優(yōu)化、分工合理、職責(zé)明確、團(tuán)結(jié)協(xié)作，富有感召力