【正文】 每位同學的學習時間可以說基本都一樣，那么在相同的時間內(nèi)，如何讓自己的效益最大，讓自己的學習成績最好。你學習餓了，只要你張口，父母立馬就會做好你想吃的；你寫作業(yè)不會了，只要你問，老師立馬就會講給你聽。這種假勤奮到考試時一戳就破?？墒强荚嚦煽儏s不是很突出，甚至有些人還不是很好。一月份就要期末考試了，從現(xiàn)在到期末還有一個半月的學習時間，我們打算怎么做呢？請我們大家思考。適當補習及預習新知，溫故知新，承上啟下。、MPMP4以及其他貴重物品。是的，每當看到孩子們點點滴滴的變化，看到班風、學風的不斷進步，我都感到非常的滿足、快樂、自豪。二、期中考試情況分析：初二新增了物理學科，孩子們學生任務更重了，時間更緊了，而且初二各科的難度也都加大了。一、班級整體情況介紹.無論是同學與同學之間，還是老師與同學之間，我的感受是，只要有一顆真誠待人的心，那么隨著時間的推移,我們相互間的關系就一定會越來越融洽,也會越來越親密的。我們的常規(guī)管理成績一直名列學校前三，曾多次榮獲常規(guī)管理紅旗，包括程羽楊、戴輝、許、賀福瑞、顧、朱、許初二家長會班主任發(fā)言稿6初二家長會班主任發(fā)言稿尊敬的各位家長：首先感謝大家能抽出寶貴的時間來參加我們的`家長會，雖然我們今天來的家長，有著不同的成長環(huán)境，身兼不同的社會職業(yè)，秉持不同的教育理念，但是我們擁有一顆相同的心，一顆關心、愛護孩子的心，是啊，孩子是父母生命的延續(xù)，是父母的未來和希望，每位家長都望子成龍、望女成鳳，我們也希望家長一定要堅信：世界上除了父母，就只有老師，做夢都盼望自己的學生，人人進步、能推辭外界的各種應酬，坐在這里,就最有力的證明了,你們對孩子的愛，和對我們工作的配合與支持，所以容我真誠地對大家的到來說一聲謝謝！各位家長的到來，無疑是對孩子的又一次激勵和鼓舞。是的，被老師喜愛的學生往往充滿自信，朝氣蓬勃，積極向上。老師要明白，孩子目前出現(xiàn)一些問題是正常的。理解還是比較片面的，容易受到別人的影響，人和事往往是按照自己的好惡來對待的。一定不能有不好的刺激影響孩子。前幾天《齊魯晚報》發(fā)表了一篇關于三個初中生被老師批評，被家長訓斥，因為寫不完作業(yè)一起走的文章。這一時期的學生發(fā)展具有以下特點：1216歲時，教育學和心理學稱這個階段為‘青春期’。初二家長會班主任發(fā)言稿5各位家長：盡管日程很緊，每個人都參加了這樣的會議。生日贈言，既可是書面的，也可是口頭的。”后來，她的兒子果真如愿地考上了重點中學，幾年后，他竟然順利地考取了清華大學。母親低下頭。你應該帶他去看看醫(yī)生。從根本上說，我學到的全部東西就是這些。對于每周扣分最多的學生，我們要求他積極反思，并于每周五的“班級之星”評選結束后發(fā)言，分析犯錯原因，找到解決問題的方法。以后的每次班會我還準備由學生準備、主持，讓他們在準備班會的過程中就接受了一次教育。他就讀的學校也找他談話要他轉(zhuǎn)學，因為怕他影響了學校的生源……萬般無奈，他只好收拾行囊，搬到另一所城市，一切從頭開始。果然，勞動效益便大大提高，工錢自然也迅速增加。初中三年，初一是習慣培養(yǎng)的關鍵，而初二是心智成熟的關鍵。要多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾?，F(xiàn)在的孩子們學習真的很辛苦，心理也很脆弱，需要我們呵護。其實讓孩子吃點苦、受點挫折對他們的一生都有好處。③教育孩子要正直、單純，做一個心胸開闊的人，不要斤斤計較。①教育孩子要有責任心。并不在于學校教育質(zhì)量，而在于家庭教育的配合上。對于老師布置的工作不認真對待，例如在教室清潔值日敷衍了事，或根本不做。一．簡單介紹我們的工作和學生現(xiàn)階段的特點八年級是一個平穩(wěn)的發(fā)展時期，沒有了七年級對中學生活的新奇，也沒有初三面臨畢業(yè)升學，擇業(yè)的兩難選擇的壓力，處于一個相對平穩(wěn)的時期，這一時期是潛心努力學習的時期，也是一個產(chǎn)生劇烈思想變化的時期，更是一個危險的時期，是一個分水嶺。八、養(yǎng)成說到做到的習慣，心里有數(shù)，每天上學去做什么，比如說明天交費，那你一定要重視起來，養(yǎng)成雷厲風行的習慣。二、刺激孩子的學習欲望，要抓住生活中的各種機會讓孩子練習。在這兒我們有一些家長似乎對孩子的成績已經(jīng)麻木，因為每次都在不及格線之下，因為小學就有這樣的分數(shù)在眼前晃動，久而久之，對初中的得到的不及格線下分數(shù)也只有默認，就因為這樣一次一次的默認，才導至了孩子的無所謂，考試不重要，分數(shù)多少無所謂，這樣下去，做為家長的你們每天那樣的辛苦工作，在孩子將來的淚水中發(fā)黃，所以，我們現(xiàn)在的努力，辛苦是為了孩子，既然這樣，那我們更要努力的管理孩子。家長對學生的要求松一尺，學生對自己的要求松一丈。（三）為了無近憂，請您多遠慮。我們在家庭內(nèi)要關注學生的健康發(fā)展。課間禁止打鬧，在校學校教育，在家家長教育，以保證自身的安全。有事不愿和父母及師長交流，處于一種半封閉狀態(tài)，和同齡人訴說又冒著曝光的危險，所以他們感覺沒有朋友沒有人可以理解他們，特別是處于青春期的學生。自從新學期開學以后，學生的精神面貌和學習習慣等方面都有了較大的進步。家長要關心孩子的思想動態(tài)，使孩子有正確的思想導向、明確的奮斗目標。我建議走讀生家長每天學生回家后可以問一問學生車子有沒有問題。這一時期他們精力充沛，好奇心強，任何事總想試一試，但他們的愿望與自己的實際能力是有很大的矛盾的，他們的獨立性增強了，總想擺脫對教師和家長的信賴，總認為自己不是孩子了。王新慧同學剛來的時候，由于想家、和同學陌生、對創(chuàng)新的環(huán)境一時難以適應，產(chǎn)生過退學情緒，高主任和我及時作通了她的思想工作，讓舍友主動關心其生活、學習情況，現(xiàn)在她的成績有了長足進步。王曉波老師、張遠峰老師、程傳慧老師，還有我，雖然去年剛畢業(yè)，但專業(yè)知識豐富，基本功扎實．也許在教學經(jīng)驗上比不上其他的老師，但我們有滿腔熱情，一心撲在教育教學上，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課．先聽有經(jīng)驗的老教師的課，然后認真上好每一節(jié)課．隨時輔導學生，在教育教學上已經(jīng)形成了自己獨特的風格．而我作為這個班的語文老師兼班主任，則充分利用班主任效應，將語文教學灌輸于各個適應的環(huán)境，由考試來看，效果還是很明顯的。體育委員李文帥、朱小青責任心和組織能力極強，越野賽期間做好組織報名，幫助同學選擇比賽項目，最終我班榮獲全校第二名得好成績。一、班級簡介：初二（3）班是一個團結向上的班級體，是一個積極奮進的班級體，是一個充滿美好未來的班級體。要教育好一個孩子并不是一項簡單的工作，它牽涉到社會、學校和家庭多個方面。著名的教育家陶行知先生說“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”，我一直持這樣觀點：學會做人是第一重要的，然后才是長知識長本領。因此我希望家長朋友多費點心思，配合我們做好以下幾個方面的工作。所以在校學習階段，致力每個學生都能自己主動地去學習，特別是讓每個學生有今后學習的能力，這是至關重要的。這個“人”是不簡單寫的一個字。我記得有專門幫孩子解除網(wǎng)癮的教育專家說過：決心+毅力=100，決心加毅力等于成功。應該說，檢測是手段，不是目的。（三）期中成績匯報：下面針對這次期中考試成績談幾點體會。但是，也存在許多不足，現(xiàn)在存在比較多的問題是：（1）對待老師的批評教育顯得不耐煩，甚至在公開場合頂撞老師。今天的會議有五項議程，一是結合這一階段學生的表現(xiàn)向大家作一下匯報，并對這一階段學生的情況作一反映，二是請幾位學生講一下各科的學習方法及綜合學習法，四是任課教師發(fā)言，五、自由交流一、班級整體情況和存在差異（一）我的工作重點（1）嚴抓班級管理，大量地跟學生做思想工作；以正面教育為主，同時，抓典型，規(guī)范學生行為。（10）抽出時間與孩子交流、游玩，別讓孩子離我們越來越遠。（6）外出玩耍：不要一味限制，有的適當鼓勵。（4）飲食安全：給在校就餐的孩子辦一張食堂飯卡。④重視孩子良好的習慣的培養(yǎng)。因此，我一直把教孩子如何做人放在首要的地位。收費和資料問題。如果他學會了學習，那他就擁有了一個聚寶盆。一撇，表示人品；一捺是表示學問。在這個階段，孩子們的辨別力比較弱的。獨立意識大大增強，不愿意將自己的小秘密與大人分享了，自尊心也逐漸增強。隨著年齡的增長，接受能力、理解能力也在逐步提高。如：叛逆、盲目追求自由平等、易受外界影響、情緒情感偏激、易激動暴躁、情緒兩極波動、憑感情行事的特征，但同時又具有可塑性大、主動嘗試、追求獨立等特點。如果一個孩子在學習上浮夸、沒有鉆勁、偷工減料上下功夫那么我想他今后無論做什么，也不會有較理想的結果的。對于老師布置的工作不認真對待，例如在宿舍、教師值日敷衍了事，或根本不做。（二）班級現(xiàn)狀本期來，絕大部分同學在校表現(xiàn)比較好，他們聰明、熱情、勤勞、活潑。第一篇：206初二家長會班主任發(fā)言稿初二家長會班主任發(fā)言稿尊敬的各位家長：下午好！首先請允許我代表全體初二（6）班的師生，感謝各位家長從百忙中抽出時間來參加今天的家長會。課上大部分孩子聽課認真，思維活躍，也敢于表達，作業(yè)上大部分同學能及時完成。（5）部分學生存在放假后沒按時回家上網(wǎng)吧打游戲，甚至周末兩天在家中都要找借口溜出去打幾個小時，還有學生借口早上去鍛煉打球，其實根本沒打球，而去了網(wǎng)吧，明白的人都知道，網(wǎng)吧是雜皮混雜的地方，壞人特多，打架斗毆，坑扒拐騙是家常便飯，去那個地方你們放心嗎？網(wǎng)吧危害極大，既浪費了金錢，傷害了身體，更重要的傷害了思想和靈魂，荒廢了學業(yè)，沉迷了以后就像吃了鴉片一樣，心事全用到那虛擬的網(wǎng)絡上，根本沒有心思學習，而且我們發(fā)現(xiàn)這些學生往往特冷酷，特暴躁，打游戲的同學成績降得特厲害。反之，如果孩子在學習中形成了這股子的鍥而不舍持之以恒的精神，無論走上哪一行相信總能打造屬于自己的一份廣闊天地的。他們認為父母囑咐很煩、老師教育多余，聽不進別人的勸解，有的甚至與老師、父母對抗。其實這正是逐漸向初三體系的靠攏過程。不知家長們有沒有發(fā)現(xiàn)，這階段的孩子對很多事情都有著自己的要求和標準，而且你有時很難與他溝通。他們不能把社會上的是是非非搞清楚，也不能完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做。要做好這個人，誠信是首要。通過學習，孩子的心智會快速地發(fā)展起來，品德性情都會有顯著的提高。務必請各位家長全力支持我及各位老師的工作，形成教育合力，首先我想說，現(xiàn)在的學生光是說服教育效果并不佳，你念他說你煩，你不念他又不象話，所以光軟不行，光硬也不行，太軟了學生沒有怕懼，慈母多敗兒，太硬了學生又很容易敵對，我贊同日本香港的教育，說服加大棒，軟硬兼施，施之以皮肉，觸之以靈魂。① 教育孩子要有責任心。英國有句諺語：行動養(yǎng)成習慣，習慣形成性格，性格決定命運、決定人生，好的學習、生活習慣是從小就養(yǎng)成的，并會受益終生。（5）水電等安全：關注思想品行（1）帶手機、MP3等現(xiàn)象，建議多給孩子買書籍。但要報告，限時。初三來臨，讓我們共同努力（1）進入初三的一些措施：（2）、要求家長與孩子進行一次深刻的談話，樹目標、定計劃、談行動。（2）進一步發(fā)揮班干部的作用，督促他們管理好班級。（2）學習上相當一部分同學存在厭學情緒，學習不主動，靠老師逼，不積極回答問題，不懂不問，不按時完成作業(yè)，成績較差等。我給大家每個人發(fā)的都有的成績，請家長仔細研究自己孩子在各學科上成績的變化。我們的目的是通過檢測，讓學生了解今后學習的大方向，讓我們了解學生知識的薄弱點，使今后的教育教學工作有的放矢。如果一個孩子在學習上浮夸、沒有鉆勁、偷工減料上下功夫那么我想他今后無論做什么，也不會有較理想的結果的。一撇，表示人品；一捺是表示學問。如果他學會了學習，那他就擁有了一個聚寶盆。多和班主任或任課老師聯(lián)系，定期了解子女的各方面情況（學習、生活、身體狀況等）；營造和諧的家庭氛圍，為子女提供良好的學習環(huán)境；及時與任課老師取得聯(lián)系，幫助子女補好薄弱學科，使成績得到總體提高（家教）注重言傳身教，避免孩子出現(xiàn)一些不良傾向。說實話，我對學生不會有偏愛，成績好差，在我的眼里都一視同仁。如果家長能配合學校的工作，雙管齊下，我想這樣的教育效果會好很多。在這個班級體中，有最優(yōu)秀的任課老師，有最優(yōu)秀的班級干部，有最優(yōu)秀的全體同學。生活委員馬文剛、劉松松工作耐心細致，無私的為同學服務。在班級工作方面，我用“愛而不溺，嚴而不厲”四個字時刻勉勵自己，各項工作井井有條，以校為家，和學生打成一片。我們班的同學平時也能以班級榮譽為重，以主人翁的姿態(tài)做好每一件事，在學習上更是敢于爭先，通過自己的努力去取得好成績。有事不愿和父母及師長交流，處于一種半封閉狀態(tài)，和同齡人訴說又冒著曝光的危險，所以他們感覺沒有朋友沒有人可以理解他們，特別是處于青春期的女生這種會更加強烈。我們老師會經(jīng)常教育住宿學生遵守交通規(guī)則，保證自身的安全。當孩子回家時，家長不要給孩子施加壓力，我們班的學生都是非常懂事的，他們知道自己什么時候該干什么工作。這都是家長們平時對孩子教育的成果表現(xiàn)。他們的情感很脆弱，最容易沖動，做事也很莽撞，后果意識能力差。其次：是飲食安全。這次家長會，我主要談怎樣針對學生的年齡特點來進行教育和溝通。家庭的教育，對學生的影響非常大。各位家長，各人對自己的孩子心中都有數(shù)，如果你認為自己的孩子只能達到初中畢業(yè)的程度，請你對他提出讀完大學的要求。也許此時我說的分數(shù)最能振憾我們的家長，因為我也處在深深的憂慮中：怎么辦，我的家長們，您的孩子將來能張開雙翅飛向天空嗎？我的學生明天能承擔起肩膀上的責任嗎？當我這樣想的時候，課上的他們?nèi)匀辉隰[著，玩著，樂著他們的樂。特別是做人的道理。做心責任在心中。八年級是兩極分化較重的一個教學時段，本學期學校和年級組采取了一系列強有力的措施加強管理，提高教育教學質(zhì)量，加強對個性化輔導的管理和指導，防止兩極分化。（3）學習上相當一部分同學存在懶學情緒，有一種惰性，表現(xiàn)在：學習不主動，靠老師時刻盯著，更不用說積極回答問題；不按時完成作業(yè)，每周留的周考試題敷衍了事，潦草完成，有的甚至是周一跑到學校來抄作業(yè)。所以只強調(diào)學校教育質(zhì)量，而不檢查自己家庭教育配合的家長，一定是教育知識空白的家長。有的同學雖然成績不是很突出，但只要有強烈的責任感，今后照樣能做出一番事業(yè)。個別同學平時愛講臟話、搬弄是非，已經(jīng)帶來了一些問題。理智愛子就要正確地認識孩子的缺點和不足，不袒護孩子。五、對家長教育孩子提幾點建議： 多關心，少責罵。由于孩子的個體差異，免不了成績有好有壞，孩