【正文】 廣大教師自覺從嚴執(zhí)教、依法執(zhí)教，更加熱愛教育事業(yè)，關(guān)心愛護學(xué)生。③建立青少年管理檔案。這些活動，與我校的“千分賽”活動、道德模范評選活動、德育標兵評選、文明禮貌月等活動，有機結(jié)合起來，相輔相成，共同促進。我校的愛國主義讀書教育活動，抓得有聲有色，已經(jīng)成了遵化、乃至全國的樣板。強化德育氛圍，打造文明學(xué)校。建立一支高素質(zhì)的班主任隊伍。為此，在學(xué)校德育工作中，我們以公民道德建設(shè)20字（愛國、守法、明禮、誠信、團結(jié)、友善、勤儉、自強、敬業(yè)、奉獻）為出發(fā)點和落腳點，全力打造文明教育氛圍，扎實開展文明教育活動，把學(xué)生的文明素質(zhì)教育跟學(xué)校的養(yǎng)成教育、日常行為規(guī)范教育、傳統(tǒng)文化教育有機結(jié)合起來，形成了環(huán)境育人、教書育人、活動育人的良好局面，為建設(shè)國家級文明城市做出了應(yīng)有的貢獻。（二）學(xué)校周邊環(huán)境面貌還不夠好，需要下大力氣進行綜合整治。學(xué)校制定“文明班級、文明學(xué)子、學(xué)雷鋒標兵”評選辦法對在文明城市創(chuàng)建活動中的表現(xiàn)給予公平公正的評價，學(xué)校將對在活動中表現(xiàn)突出的班級和個人進行表彰，積極發(fā)揮典型帶動作用，全面提高全體師生的文明禮儀水平。（一）以師為本，文明引領(lǐng)，開展思想教育活動我校于開學(xué)初繼續(xù)組織了“汶城學(xué)子修身”主題教育，用雷鋒精神、身邊好人和四德榜，激勵廣大中學(xué)生做愛學(xué)習(xí)，愛家鄉(xiāng)、愛祖國的好青年。成立了以菅本凱校長為組長的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，牛寶華副書記專門負責(zé)，政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處、團委按照《新泰市汶城中學(xué)創(chuàng)建全國文明城市共實施方案》具體落實指標，組建檔案。由于“四進”社區(qū)活動得到了有關(guān)部門的大力持，活動搞得非常成功，社區(qū)居民表現(xiàn)出了極大的參與熱情；馬堤口社區(qū)利用遠程教育平臺，不定期組織社區(qū)粉皮加工、豆制品加工業(yè)主學(xué)習(xí)觀看科教片；雙井社區(qū)的“鄰居節(jié)” 組織舉辦的紅紅火火，為鄰里之間搭建了一個了解、溝通的平臺，融洽了干群關(guān)系，拉近了鄰里感情。在“”協(xié)會日，組織人員上街宣傳、免費健康查體，發(fā)放宣傳品1500余份，接待群眾800余人。（三）、加大環(huán)境衛(wèi)生綜合整治力度。協(xié)調(diào)轄區(qū)市區(qū)各單位，利用空閑地建起6處健身活動場所，并配套完善文化體育設(shè)施。健全領(lǐng)導(dǎo)體制與責(zé)任機制，推進創(chuàng)建工作常態(tài)化。今年5月底農(nóng)技協(xié)舉辦小麥豐產(chǎn)觀摩會和培訓(xùn)班，組織小麥種植戶在鳳凰鎮(zhèn)鳳凰村、大戶劉村等小麥種植基地進行觀摩，對小麥的優(yōu)良品種進行了推廣。二是科技志愿者隊伍日益壯大。四是響應(yīng)號召創(chuàng)建雷鋒志愿服務(wù)工作站。三、圍繞素質(zhì)提升，狠抓教育引導(dǎo)，提升文明城市的原動力 一是深入推進公民思想道德建設(shè)。我街現(xiàn)有文體團隊96支，經(jīng)常活動并具有一定規(guī)模的近40支，其中包括：合唱團、舞蹈隊、腰鼓隊、太極拳隊、太極扇隊、健身操隊、毽球隊、時裝模特隊、秧歌隊、書法繪畫隊等。責(zé)任人分別為各科室科長。在街道形成了“一把手”負總責(zé)、主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓、創(chuàng)建部門具體抓、各職能部門協(xié)同抓的良好局面。自沈陽市正式啟動全國文明城市創(chuàng)建工作以來，我街堅持把文明城市創(chuàng)建作為貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、推進四個文明建設(shè)的具體行動，作為促進全街政治穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展、文化繁榮、社會和諧的有效載體，作為提升全街文明程度、街區(qū)美譽度、改善人居環(huán)境的重要舉措，高度重視，精心組織，文明創(chuàng)建工作取得了顯著成效。堅持把精神文明建設(shè)納入經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃、年度工作重點和各科室、各社區(qū)的年度目標考核，推進精神文明和物質(zhì)文明、政治文明、生態(tài)文明協(xié)調(diào)發(fā)展。同時街道辦事處還結(jié)合“清潔沈陽”行動，以在職黨員干部進社區(qū)為載體，結(jié)合社區(qū)志愿者服務(wù)隊伍，以非物業(yè)小區(qū)和棄管小區(qū)為重點，開展社區(qū)衛(wèi)生大清掃活動；街道在專項整治及衛(wèi)生大清掃兩次行動中持標本兼治，著力改善街、巷、小區(qū)市容環(huán)境秩序，強化區(qū)域城市管理綜合服務(wù)功能，建立長效、適用的管理機制，為地區(qū)經(jīng)濟建設(shè)發(fā)展提供優(yōu)良的環(huán)境支撐。此外，我街還開展入戶走訪行動，辦事處結(jié)合區(qū)委辦局包街道工作，組織機關(guān)干部進社區(qū)、入萬家大走訪行動，宣傳創(chuàng)建文明城市的意義，與百姓面對面談心、溝通，發(fā)放征求意見卡，征求居民對城市建設(shè)和管理，對創(chuàng)建文明城市的意見和建議。三是切實加強未成年人思想道德建設(shè)?，F(xiàn)簡要匯報如下：一是科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)有了新提高。以科技專家服務(wù)隊為龍頭，以惠民益民為目標，深入田間地頭開展經(jīng)常性的科普活動。辦事處連續(xù)4年榮獲市級精神文明先進辦事處，馬堤口、侯店、雙井社區(qū)等6個單位已連續(xù)多年榮獲省、市、區(qū)級“精神文明先進單位”，8人被授予“精神文明先進個人”。（一）、加大投入，廣泛宣傳，形成人人參與的濃厚氛圍。(二)、以“安全社區(qū)創(chuàng)建”活動為載體，全面推進文明城市創(chuàng)建工作。（四）、充分發(fā)揮部門作用，形成共駐共建、資源共享的人文社區(qū)、和諧社區(qū)。（五）、整合轄區(qū)文化資源，廣泛開展各項文體娛樂活動?？傊覀儼凑帐?、區(qū)的要求，經(jīng)過全處上下不懈努力，我們的文明創(chuàng)建工作取得了一定的成績，但是對照上級的目標要求，還有一定的差距。（五）充分利用了學(xué)校廣播站、主題班會、宣傳欄等宣傳創(chuàng)城活動。將每學(xué)期開學(xué)第一個月份定為我校“文明禮儀規(guī)范月”，通過國旗下演講、召開主題班會等形式，結(jié)合中小學(xué)生養(yǎng)成教育規(guī)范、自我目標管理活動，從學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成入手，教育全體師生“說文明話、走文明路、辦文明事、做文明人”，用良好的師生形象影響社會。四、存在問題與不足及整改工作創(chuàng)建文明城市，我們雖然做了一些工作，但離文明校園標準還有一定的差距。下面，就我校這項工作的開展情況，向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報一下：一、全方位樹立教育服務(wù)社會的教育理念，為創(chuàng)建文明城市做貢獻。建立科學(xué)的德育考核體系。建立德育課堂滲透制度。我校的學(xué)雷鋒火炬小組，幾十年如一日，為敬老院的老人們，送去歡聲笑語，為晚晴的夕陽增添了絢麗的色彩。在活動中