201班文明禮儀伴我行-免費(fèi)閱讀
【正文】 宣誓者——高二一班全體同學(xué)”。不亂涂抹、亂刻畫，遵守公共秩序，愛護(hù)公用設(shè)施，不在公共場(chǎng)所喧嘩、起哄?！被顒?dòng)而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。女：這些同學(xué)的表演讓我看到了自己的影子，有些行為如隨地吐痰、口吐臟話，確實(shí)有雖我們文明大國(guó)的形象，我非常慚愧！男：下面請(qǐng)同學(xué)們找尋身邊的不文明現(xiàn)象（學(xué)生活動(dòng)、自由發(fā)言）看了以上我們發(fā)生在校園里的一些不文明現(xiàn)象，大家是不是有所感受？（學(xué)生活動(dòng)、自由發(fā)言）女：剛才我們通過(guò)討論，大家都對(duì)這些校園不文明現(xiàn)象表示反對(duì)，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們拿出一張紙與筆，在紙上寫下你自己的一些不文明行為，有多少寫多少，這不用太多的考慮，給你們半分鐘的思考。他由此發(fā)現(xiàn)，原來(lái)控制自己的脾氣，實(shí)在比在籬笆上釘釘子要容易的多。這就是來(lái)自內(nèi)心的美，它不需要語(yǔ)言，只要一個(gè)眼神、一個(gè)微笑、就讓陽(yáng)光普照、春回大地，將快樂(lè)播撒到每一寸土地、每一塊心田。女：外表的美是暫時(shí)的，真正的美是由內(nèi)而外散發(fā)出來(lái)的一種氣質(zhì)，自信、善良、平靜就是美，它不光使你自己光彩照人、充滿魅力，還能感染別人，讓別人感受到快樂(lè)、幸福。多用敬語(yǔ)，養(yǎng)成良好習(xí)慣。男生的發(fā)型要保持整齊、干凈以富有朝氣的短發(fā)為主。男：在家里，學(xué)校里,，馬路上，大廈上，網(wǎng)上，電視里??隨處都可以看見這個(gè)詞。找回失去的文明禮儀，靠你，靠我，靠大家。老師作為學(xué)生成長(zhǎng)道路上的指引人，其自身的行為規(guī)范和道德素質(zhì)，對(duì)學(xué)生盡快養(yǎng)成文明禮貌行為，有著關(guān)鍵的影響作用。全世界報(bào)紙都登文驚嘆：“可敬，可怕的日本民族！”就是因?yàn)闆](méi)有一張廢紙，就使全世界為之驚訝。列寧卻阻止她說(shuō)：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請(qǐng)你先過(guò)去吧！”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮，很親切。如果你失去了文明禮儀，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的實(shí)在。主持人2：大家的發(fā)言很激烈，那么，在社會(huì)文明禮儀方面還需要注意哪些呢？學(xué)生交流。學(xué)校里，有規(guī)矩；勿喧嘩，不逐跑。寫作業(yè)，貴獨(dú)立；老師見，心歡喜。學(xué)生自由發(fā)言。主持人1：是啊，你給別人一個(gè)微笑，別人給你一個(gè)春天。今天，老師還要給每個(gè)同學(xué)發(fā)一張“洗腳卡”。匯總孝敬父母作業(yè)卡情況，評(píng)選孝敬父母標(biāo)兵和其它文明禮儀標(biāo)兵十名。一天，它在森林里散步，走著走著便迷了路。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。在這秋高氣爽的10月，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，因此我們應(yīng)該有一個(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢？我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤(rùn)滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省。天漸漸黑了，苗苗很害怕，這時(shí)老黃牛從這里經(jīng)過(guò)，苗苗急忙問(wèn)：“大笨牛，快告訴我，怎么才能走出森林？”老黃牛說(shuō)：“你說(shuō)我笨，那你自己去找呀！干嗎來(lái)問(wèn)我？”邊說(shuō)邊生氣地往前趕路?；顒?dòng)時(shí)間2014年3月24日 活動(dòng)流程：一、主持人入場(chǎng)（播放歌曲《咱們從小講禮貌》）兩位小主持人在《咱們從小講禮貌》的歌曲聲中上臺(tái)。洗完后，把你和父母的感受全寫下來(lái)。你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬(wàn)千。主持人1：你還知道哪些文明的校園禮儀呢？我們現(xiàn)在來(lái)分小組討論一下。課間時(shí)，要活動(dòng)；文明玩，會(huì)放松。有集會(huì)，守時(shí)間；明紀(jì)律，姿態(tài)端。（在乘車時(shí)應(yīng)遵守乘車秩序，尊老愛幼；在影劇院時(shí)不大聲喧嘩，不亂扔廢棄物；在參加大型活動(dòng)時(shí)要聽從現(xiàn)場(chǎng)安排，入場(chǎng)時(shí)不要擁擠，進(jìn)場(chǎng)后不隨便走動(dòng)，不亂扔垃圾。以前，我曾看到過(guò)這樣一則報(bào)道，說(shuō)的是新加坡，一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多數(shù)都是用英語(yǔ)書寫的。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。再看看我們十月一日天安門廣場(chǎng)升國(guó)旗的鏡頭，當(dāng)人們散去，滿地廢紙，到處飛舞！隨處可見口香糖殘跡，40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上，竟?塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。對(duì)此，我校教師對(duì)自己提出了這樣一個(gè)要求：文明禮儀教育，從自身開始，從教育學(xué)生不亂扔一張廢紙開始，從制止一個(gè)學(xué)生的不文明言行開始，做生活的有心人，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。讓我們行動(dòng)起來(lái)，與文明并肩，與禮儀同行。女：是啊，在我們身邊就有一些文明禮儀做得非常好的同學(xué)，今天我們首先就這個(gè)話題表?yè)P(yáng)我班文明禮儀公認(rèn)為做得最好的人鐘貴、呂長(zhǎng)芬、翁光麗三位同學(xué)，下面請(qǐng)班主任給他們頒獎(jiǎng)！男：現(xiàn)在我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出我班文明禮儀之星：呂長(zhǎng)芬同學(xué)，請(qǐng)她發(fā)表獲獎(jiǎng)感言！女：呂長(zhǎng)芬同學(xué)的演說(shuō)非常精彩，他就是我們大家的榜樣！男：中國(guó)，自古以來(lái)被稱為“文明禮儀之邦”，但是在生活中我們有的人卻不怎么注意文明禮儀，下面我們就進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié)是“校園文明大家談”，有請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勎覀儜?yīng)該注意哪些方面的禮儀呢：（班委介紹有關(guān)文明禮儀）尊師的禮儀：尊重教師是每一個(gè)學(xué)生的起碼禮貌。不留長(zhǎng)發(fā)、不染發(fā)。家庭禮儀：上學(xué)、放
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