【正文】
其次 , 根據(jù) after引導(dǎo)的從句的時態(tài)可知 , 該句要用一般過去時 。 課前自主學(xué)習(xí) 課堂互動探究 【 單項(xiàng)填空 】 (1)It is self- evident that in vain ________ to create more panic to separate Tibet from our country. A. they attempted B. did they attempt C. they were attempting D. were they attempted (2)At the foot of the mountain ________. A. a village lie B. lies a village C. does a village lie D. lying a village 答案 (1)B (2)B 課前自主學(xué)習(xí) 課堂互動探究 (1)Not until he retired from teaching three years ago________having a holiday abroad.(2021 There goes the 。 ③ Hardly had sb done sth when.../No sooner had sb done sth than.../No only...but also...三個句型的前半部分采用部分倒裝 , 后半部分不變 。一些副詞如 d o wn , up , aw ay , in , out等放在句首,后面常用倒裝結(jié)構(gòu),若主語為名詞,則用全部倒裝,若主語為代詞,則主謂不倒裝。 ] 課前自主學(xué)習(xí) 課堂互動探究 (2)I made a promise to myself________this year, my first year in high school, would be different. (2021 h ang v .懸掛 ( h a n g - h u n g - h u n g) , ( 被 ) 吊死 ( h ang - h anged -h(huán) anged) 課前自主學(xué)習(xí) 課堂互動探究 Hang your coat on the hook. 把你的外套掛在衣鉤上 。 ] 課前自主學(xué)習(xí) 課堂互動探究 (2)The old couple often take a walk after supper in the park with their pet dog________them. (2021 Weather permitting, we will...= If weather permits, we will... Hands tied back...= With his hands tied back... 課前自主學(xué)習(xí) 課堂互動探究 用獨(dú)立主格形式翻譯句子 (1)時間 許可的話 , 我們就去游泳 。 __________________________________________________ 答案 (1)He dreamed a good dream last night and dreamed of passing the entrance exam to university. (2)He dreams of living a happy life one day. 課前自主學(xué)習(xí) 課堂互動探究 2 . r at h e r t h an 是 ?? 而不是 Th e p ar e n t s sh oul d b e b lam e d r at h e r t h an the c h il d r e n . 應(yīng)該受到責(zé)備的是父母而不是孩子。 [ 劍橋高階 ] S h e f e lt no a f f e c t ion f or t h e c h il d . 她一點(diǎn)都不疼愛這個孩子。 課前自主學(xué)習(xí) 課堂互動探究 【 比較網(wǎng)站 】 Unlike John, Tom dislikes playing football. 與 約翰不同 , 湯姆不喜歡踢足球 。 T h e w at e r p ip e s h ave f r oz e n u p . 水管已經(jīng)凍住了。 [ 例句仿寫 ] 所有問題解決了,我們很高興。 [ 朗文當(dāng)代 ] 課前自主學(xué)習(xí) 課堂互動探究 (1) f r e e z in g c old 極冷 ( 反義詞 b u r n in g h ot ) (2) f r e e z e v i .amp。 課前自主學(xué)習(xí) 課堂互動探究 【完成句子】 ( 1) Th e t e ac h e r _______ ______ _ ___________________________( 俯身 聽 那孩子說話 ) . ( 2) M ot h e r w as il l an d s h e c oul d n ’ t _______ ___ _ __________ ( 專心學(xué)習(xí) ) . ( 3) Th e y _______ _______ ___ ___________________________( 屈服于他的意志 ) . ( 4) He _______ _______ ___ _____________________________( 一心想讓他們高興 ) . 課前自主學(xué)習(xí) 課堂互動探究 答案 (1)bent down to listen to the child (2)bend her mind to studies (3)bent to his wishes (4)was bent on making them happy 課前自主學(xué)習(xí) 課堂互動探究 3 . u n li k e pr e p . 不像,和 ?? 不同 Unli k e you, I’m n ot a gr e at d ance r . 我可不像你,我不太會跳舞。 [ 劍橋高階 ] Hi s p oe tr y c on ve ys a gr e at sense of r e li giou s d e votion . 他的詩歌表達(dá)了獻(xiàn)身宗教的強(qiáng)烈感情。 [ 朗文當(dāng)代 ] 【拓展】 d r e a m 作動詞時,后接賓語從句或同源賓語。 Hands tied back, he was brought in. 手被綁在后面 , 他被帶了進(jìn)來 。 本題考查非謂語動詞作狀語 。 A項(xiàng)不定式常表示將要發(fā)生的事情 , 不符合題意 。 本題考查同位語從句 。 Up the c h im n e y he r ose . 他爬上了煙囪。 課前自主學(xué)習(xí) 課堂互動探究 ② 將否定意義的副詞 (not, never, little, seldom, hardly等 )放在句首時 , 該句采用部分倒裝 。 ⑤ so...that句式中 so部分采用部分倒裝 。 So excited was