【摘要】《聶將軍與日本小姑娘》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材解析:六年級(jí)下冊(cè)第二單元課文的主題是“正義必勝”。《聶榮臻與日本小姑娘》是這一單元第三篇課文,這篇課文記敘了戰(zhàn)爭(zhēng)年代,聶榮臻將軍無(wú)微不至關(guān)心照料在戰(zhàn)火中受傷的兩個(gè)日本孤女,并設(shè)法將她們送往日軍駐地的故事。戰(zhàn)后,長(zhǎng)大成人的孤女專(zhuān)程前來(lái)中國(guó)看望聶將軍,不忘聶將軍救命之恩。體現(xiàn)了聶將軍寬仁大義的高尚品質(zhì)和國(guó)際主義精神,表現(xiàn)了中日人民深厚的友誼。課文按照時(shí)間
2025-04-30 13:14
【摘要】備課筆記編號(hào):教學(xué)內(nèi)容7.聶將軍與日本小姑娘教學(xué)目標(biāo)1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學(xué)會(huì)本課5個(gè)生字,兩個(gè)綠線內(nèi)的1個(gè)生字只識(shí)不寫(xiě)。理解由生字組成的生詞。
【摘要】 蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文——?聶將軍與日本小姑娘?學(xué)后感(學(xué)生作文) 今天,金老師和我們一起學(xué)習(xí)了?聶將軍與日本小姑娘?這篇課文。 這篇文章的每個(gè)句子,每個(gè)詞語(yǔ),都表達(dá)著聶將軍與眾人...
2025-09-21 18:40
【摘要】 蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文——聶將軍與日本小姑娘三課時(shí) 教學(xué)意圖:這是發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的一個(gè)真實(shí)的故事。文章真切而生動(dòng)地記述了聶榮臻將軍照料在戰(zhàn)火中受傷的兩個(gè)日本孤女,并設(shè)法將她們送往日軍...
2025-09-24 10:42
【摘要】《聶將軍與日本小姑娘》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、理解日本人民為什么稱(chēng)聶將軍是“活菩薩”,是“中日友誼的使者”; 3、感知聶將軍關(guān)心...
2024-12-06 01:22
【摘要】《聶將軍與日本小姑娘》說(shuō)課稿范文 一、說(shuō)教材 (一)教材分析:這一課主要寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)年代,聶榮臻將軍關(guān)心照料在戰(zhàn)火中受傷的兩個(gè)日本孤女,并設(shè)法將她們送往日軍駐地。戰(zhàn)后,長(zhǎng)大成人的孤女專(zhuān)程前來(lái)中國(guó)看望將軍...
2024-12-06 01:29
【摘要】1 小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案——《聶將軍和日本小 姑娘》 一、教學(xué)要求: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦第3自然段。 2、學(xué)會(huì)6個(gè)生字,理解由生字組成的詞語(yǔ)。 3、能聯(lián)系課文內(nèi)容說(shuō)出...
2025-08-06 16:10
【摘要】1 《聶將軍與日本小姑娘》教學(xué)設(shè)計(jì)資料 教學(xué)設(shè)計(jì) [教學(xué)要求] 、流利、有感情地朗讀課文,背誦第3自然段。 6個(gè)生字,理解由生字組成的詞語(yǔ)。 ,是 中日友誼的使者。 ,使學(xué)生感知聶...
2025-08-06 15:54
【摘要】7聶將軍與日本小姑娘主備人:韋麗審核人:韋麗【教材分析】《聶將軍與日本小姑娘》這篇課文描寫(xiě)的是發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的一個(gè)真實(shí)的故事。文章以樸實(shí)的語(yǔ)言,敘述了聶榮臻將軍關(guān)心照料兩個(gè)日本小姑娘,并想方設(shè)法將他們送往日軍駐地的感人事跡。
2025-05-11 22:18
【摘要】聶將軍與日本小姑娘?頁(yè)腳?聶榮臻(1899~1992):四川省江津縣人。中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、軍事家,中國(guó)人民解放軍創(chuàng)建人和領(lǐng)導(dǎo)人之一,一生功勛卓著。聶榮臻?頁(yè)腳?讀準(zhǔn)字音聶榮臻小勺拽著nièzhēnsháo
2024-11-29 04:30
【摘要】?蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二組、流利、有感情地朗讀課文,背誦第三自然段。,理解生詞。“活菩薩”,是“中日友誼的使者”。,感知聶將軍關(guān)心日本孤女是中日人民深厚友誼的體現(xiàn),認(rèn)識(shí)到中日友好是兩國(guó)人民的共同愿望。學(xué)習(xí)目標(biāo)用自己喜歡的方式讀課文,思考如何劃分段落。文章按時(shí)間
2024-11-30 14:27
【摘要】1 小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案——?聶將軍和日本小 姑娘? 一、教學(xué)要求: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦第3自然段。 2、學(xué)會(huì)6個(gè)生字,理解由生字組成的詞語(yǔ)。 3、能聯(lián)系課文內(nèi)容說(shuō)出...
2025-09-14 05:08
【摘要】 蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文——《聶將軍和日本小姑娘》練習(xí)設(shè)計(jì)之一 一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。 wuacute;gū yǒushǐyǒuzhōngheacute;shagrave;ncaac...
2025-09-27 20:48
【摘要】 蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文——《聶將軍和日本小姑娘》教學(xué)設(shè)計(jì)之二 教學(xué)目標(biāo): 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦第3自然段; 2、學(xué)會(huì)6個(gè)生字,理解由繩子組成的詞語(yǔ); ...
2025-09-28 02:18
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1.正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦第三自然段。4各生字,理解生詞。“活菩薩”,是“中日友誼的使者”。,使學(xué)生感知聶將軍關(guān)心日本孤女是中日人民深厚友誼的體現(xiàn),認(rèn)識(shí)到中日友好是兩國(guó)人民的共同愿望。教學(xué)重點(diǎn):反復(fù)誦讀,憑借具體語(yǔ)言材料,說(shuō)說(shuō)日本人民為什么稱(chēng)聶將軍是
2024-12-05 03:33