20xx幼兒園大班下學(xué)期音樂教案柳樹姑娘含反思-免費(fèi)閱讀
【正文】 總之，我要求自己力爭把綱要理念轉(zhuǎn)化為實踐，我知道這是一個漫長的過程，自己做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，繼續(xù)努力。在活動中，我大膽地把難點(diǎn)掌握附點(diǎn)音符放在第一環(huán)節(jié)，利用師生互動接唱的形式，既拉近了我和孩子們之間的距離，集中了孩子注意力。同樣引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編流水嘩啦啦、滴答答的聲音參加歌詞。教師清唱幼兒用動作配伴奏，然后放音樂?柳樹姑娘?幼兒用動作配伴奏。 春天來了，你發(fā)現(xiàn)了什么(天氣變暖了，小草發(fā)芽了，人們穿上毛衣?！ ∧艹獪?zhǔn)曲調(diào)，吐字清晰，并能大膽的在集體面前演唱?！ 』顒幽繕?biāo)： 引導(dǎo)泳兒了解三拍子歌曲強(qiáng)弱弱的節(jié)奏特點(diǎn)并用多種方式表征?！ 「枨獗P、柳樹姑娘頭飾、三角鐵、沙錘、響板。 1棵大樹2棵小樹，這就是三拍子歌曲的節(jié)奏，第一拍是大樹，第二拍和第三拍是小樹，也就是第一拍的聲音重，強(qiáng)，第二拍、第三拍的聲音要弱一些，就是強(qiáng)弱弱。微風(fēng)吹來，樹葉發(fā)出什么聲音沙沙沙。歌曲延續(xù)了幼兒對柳樹的興趣，用歌聲來表達(dá)對柳樹的喜好?！ ∽⒅孛嫦蛉w，照顧個體差異。姑娘也可特指女兒?！ ∞D(zhuǎn)變理念，成為幼兒學(xué)習(xí)活
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