20xx幼兒園中班教案刺猬樹(shù)含反思-免費(fèi)閱讀
【正文】 欣賞故事后，幼兒肯定會(huì)對(duì)小刺猬的行為產(chǎn)生欽佩之情，如果你是小刺猬，你會(huì)怎么幫助兔奶奶呢，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)他人的情感表達(dá)上將幫助兔奶奶的意愿轉(zhuǎn)化為行為。這個(gè)年齡段的幼兒思維具有明顯的具體形象性特點(diǎn)，屬于典型的具體形象性思維?！ 。 搽S著錄音標(biāo)準(zhǔn)了一些語(yǔ)言，又讓幼兒有了美麗的完整的故事概念〕 2.. 第五環(huán)節(jié)：故事表演拓展延伸 1．表演。 1．幼兒自由講述四季的畫(huà)面和特征。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 重點(diǎn)是借助課件理解故事內(nèi)容、了解四季特征，嘗試講述故事?！ ⊥ㄟ^(guò)對(duì)畫(huà)面的觀察、比擬體驗(yàn)兔奶奶的孤單，有主動(dòng)幫助、關(guān)心老年人的意愿?！ 』顒?dòng)過(guò)程 第一環(huán)節(jié)：體驗(yàn)孤單激發(fā)情感〔翻開(kāi)課件，點(diǎn)擊重點(diǎn)理解〕?！埠?jiǎn)單讓幼兒了解一個(gè)故事的完整情節(jié)，讓幼兒有個(gè)完整的概念〕 2．分段欣賞課件中故事內(nèi)容，幼兒自由講述。那么將視、聽(tīng)形象結(jié)合，把看、聽(tīng)、說(shuō)統(tǒng)一起來(lái)的動(dòng)畫(huà)能不能有不一樣的效果呢為此，我嘗試制作了課件??
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