20xx小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案——小珊迪-免費(fèi)閱讀
【正文】 ，組成詞語(yǔ)。 第三課時(shí) ?！场 ?，加深理解。這三個(gè)句子中，第二句比第一句更具體，第三句比第二句更肯定?！场 ?，他為什么難過(guò)說(shuō)了些什么說(shuō)明了什么 ?！场 、芪以鯓訑喽ㄋ皇悄欠N人 〔根據(jù)他的面孔、神情是那樣讓人信任，他讓人買火柴時(shí)的態(tài)度是那樣的誠(chéng)懇，來(lái)判定他不是那種不守信用的人。有了這一個(gè)便士，他們可能活下來(lái)，沒(méi)有這一個(gè)便士，他們可能就會(huì)凍死、餓死。一。你是否想過(guò)，小珊迪是個(gè)怎樣的孩子他有哪些美好的品質(zhì)為什么他的生活這么悲慘今天我們就帶著這些問(wèn)題仔細(xì)閱讀課文。這局部講的是晚上發(fā)生的事情。課文先講小男孩要我買火柴，我沒(méi)有零錢?！ 〗虒W(xué)準(zhǔn)備 幻燈片、生字詞卡片?！ ??！ 〗虒W(xué)難點(diǎn) ?！ Ｕn文接著講了小珊迪讓弟弟找上門來(lái)送還應(yīng)找還的零錢，我才知道他被馬車撞傷了。 。 〔請(qǐng)、請(qǐng)求、乞求〕 、乞求。低聲下氣、讓人可憐、跑腿換零錢也干?！ 、俪鍪揪渥幼x?！ 沧x后概括出：珊迪受重傷，小利比來(lái)送錢?！ ∥視?huì)永遠(yuǎn)照顧小利比。 〔2〕體會(huì)這句話的含義?！ ≈钡浇裉欤l(shuí)讀了這個(gè)故事都感動(dòng)?！ ∈套值淖x音
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