20xx幼兒園中班教案5的守恒含反思-免費閱讀
【正文】 教師引導幼兒數量相同的泡泡可以變換出不同的東西〔數的守恒〕； 交流小結 讓幼兒說出自己變換的圖形，并給予評價和鼓勵； sbquo?！ ￠_展幼兒邏輯思維能力?！ 》e極參與數學活動，體驗數學活動中的樂趣。讓幼兒展示自己的作品； 教學反思 通過本堂課的學習，大局部孩子能在游戲中掌握5的守恒，能用5以內的數字表示不同形狀、顏色，但數量相同的事物；其中的拼圖游戲不僅鍛煉了孩子的協作配合能力，還能激發(fā)幼兒的創(chuàng)新思維能
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