20xx幼兒園中班社會(huì)教案盲人用具-免費(fèi)閱讀
【正文】 生3：可以用上比喻、夸張、擬人一類的修辭方法?！ ∩?：?游戲讓我長(zhǎng)大?。那是一個(gè)非常感人的場(chǎng)面。深淺不知上下不明，如果這樣的不幸降到我頭上，我真不知道我是否會(huì)有勇氣去承受。你只能用肢體語(yǔ)言引導(dǎo)他去走那段艱難的人生之路。我想問(wèn)一下各位盲人朋友，此時(shí)此刻你內(nèi)心有何感想。游戲結(jié)束后我們?cè)u(píng)評(píng)誰(shuí)最投入，誰(shuí)體會(huì)最深。 二、創(chuàng)設(shè)情景，組織活動(dòng) 師：同學(xué)們，當(dāng)我們用一雙明亮的眼睛和這個(gè)美麗的世界對(duì)話的時(shí)候，你可知道，在這個(gè)世界上有四千多萬(wàn)人因?yàn)橄忍煨匝鄄?、視神?jīng)萎縮以及車禍、藥物治療等原因失去了雙眼，成了盲人?！ ∩?：當(dāng)我眼前一片黑暗的時(shí)候，我開始絕望了！ 生2：沒(méi)有眼睛太可怕了！我真不知道我是否有活下去的勇氣。記住了嗎〔教師板書：活動(dòng)〕 〔教師帶著大家走出教室，下樓梯，上樓梯，穿越由椅子胡亂擺成的方陣、鉆桌子，跨桌子?！ ∩?：如果沒(méi)有“拐杖〞的幫助，我覺(jué)得我很難走完這段艱難的路程。男孩子緊緊握手，女孩子大多數(shù)選擇了擁抱，他們彼此交流著，說(shuō)著感謝和客氣的話，孩子臉上洋溢著真誠(chéng)，看不出任何游戲的痕跡?！ 煟骸舶堰@些題目寫下來(lái)〕同學(xué)們的命題很好?！ ∩?：還要寫出活動(dòng)的環(huán)境和氣氛?！ ∩?：要注意運(yùn)用聯(lián)想的方法?！ ∩?：?一場(chǎng)感人的游戲??！步處煵シ乓魳?lè)?相親相愛(ài)一家人??！ ∩?：黑暗讓人恐怖，這話一點(diǎn)也不假。但是，不能選擇你的同桌，不能讓對(duì)方知道你是誰(shuí)，
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