20xx幼兒園大班音樂游戲教案廚房里的聲音含反思-免費閱讀
【正文】 當(dāng)然，由于自身的問題，活動還存在一些缺乏，比方：教師的話語較多，對于幼兒的答復(fù)不能靈活地應(yīng)對，指揮的動作不太標準等等。現(xiàn)在活動中那么改成由我直接給予幼兒答案，遺憾的是，活動過程中，幼兒對這兩個詞語還是感覺陌生。mdash。 ?！ 』顒幽繕耍骸 ?體驗合作演奏的樂趣。 活動過程： 一、引出主題 。 三、學(xué)習(xí)合奏 ，幼兒拍擊節(jié)奏。 反思： 在活動的開始，我們設(shè)置了神秘的大箱子這一教具，讓孩子們來聽音猜物，孩子們都爭著答復(fù)，當(dāng)我取出敲擊的物體時，孩子們發(fā)現(xiàn)是盤子、勺子這些廚房用具，很是驚訝！原來，廚房里藏著這么有意思的聲音。接下來，我們運用手中的廚房用具來為樂曲?加油干?配器演奏，讓幼兒自己來選擇什么語句用什么音色，孩子們比擬感興
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