20xx幼兒園中班語言教案誰和誰好含反思-免費閱讀
【正文】 i，反向影響，定音從俗，故字典中兩者皆收，今字典多以sh233。小百科：中國漢語漢字，音sh233。它們手拉手，不吵也不鬧。你還聽到了誰和誰好兒歌里還說到誰和花好小結：誰和誰好蜜蜂和花好，蜜蜂來采蜜，花兒仰臉笑蜜蜂做了什么花又做了什么小結：花里面有花粉，蜜蜂每天都要去采花粉然后帶回家釀成香甜的蜂蜜。活動過程：一、兒歌導入，激發(fā)興趣。學習這首好歌不僅了解生活中相互的事物，也讓孩子感受朋友間在一起的歡快?；顒幽繕耍簶芬鉃樯钪谐Ｒ姷氖潞臀飳ふ衣?lián)系，并講述自己的理由。教師朗誦兒歌，幼兒欣賞。仔細看，還有誰和誰好小朋友之間又做了什么他們的心情怎么樣小結：誰和誰好，我和小朋友好，大家唱起歌，開心又快樂。
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