20xx小學四年級語文教案——圍繞中心句展開思路——詹天佑導(dǎo)讀-免費閱讀
【正文】 怎么辦呢？詹天佑巧妙地設(shè)計了人字形線路，這樣一來，火車上山就容易得多了。他還親自帶著學生和工人，扛著標桿，背著經(jīng)緯儀，在峭壁上定點測繪，夜以繼日地工作。詹天佑受命于危難之際，能否完成任務(wù)，關(guān)系到民族的尊嚴和榮辱?！ ∫弧蹏谋磉_ 由于清朝政府腐敗無能，中國遭受許多帝國主義國家的侵略和欺侮。當時，清朝政府剛提出修筑的方案，一些帝國主義國家就出來阻撓，他們都要爭奪這條鐵路的修筑權(quán)，想進一步控制我國的北部。雖然頂著沉重的壓力，但是詹天佑毅然接受了任務(wù)。這是中國人
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