20xx小學(xué)五年級(jí)語文教案——天游峰的掃路人教學(xué)設(shè)計(jì)之一-免費(fèi)閱讀
【正文】 要是30年后，他會(huì)是什么樣的他們相遇后又會(huì)說些什么呢請(qǐng)同學(xué)們展開想像，然后寫下來?！ ∪?、仿寫。這是一位〔〕的老人，作者從內(nèi)心敬佩他?！场 ?。 ?、诜纸巧首x4~7小節(jié)。 ?、鄢鍪就队捌！ 、谥v天游峰是武夷山第一險(xiǎn)峰，從哪些詞句可以看出來認(rèn)真地讀一讀，找一找?！ ∫弧?~~2〕二〔3〕三〔4~12〕 分段讀課文 教學(xué)生字，指導(dǎo)書寫 〔1〕〔說說攀、瘦、鞋、吁這4個(gè)字是什么結(jié)構(gòu)。 〔2〕糾正讀音?！ 〗虒W(xué)重難點(diǎn)： 通過品讀能體會(huì)到掃路人樸實(shí)的外表、平淡的話語、爽朗的笑聲中所蘊(yùn)含的攀登不止、自強(qiáng)不息的精神。理解由生字組成的詞語。 ?、谠谧x通順的根底上注意流利，要有速度。 〔4〕理清課文脈胳?！ 〉诙n時(shí) 復(fù)習(xí)溫故 〔1〕自讀課文，天游峰掃路人給你留下什么印象 〔2〕文中哪些語句是描寫老人語言的請(qǐng)你朗讀給大家聽?！ 、僦该x?！ 、苄〗Y(jié)?！ 。瑔l(fā)思考： ?、?0年后他們能相聚嗎老人的話說明了什么〔老人有一顆對(duì)生活充滿自信、開朗、豁達(dá)的心。 ?、畚揖o緊抓住他的雙手說：30年后，我再來看您！
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