20xx小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案——大海的歌教學(xué)設(shè)計(jì)-免費(fèi)閱讀
【正文】 〔齊讀〕 利用投影、總結(jié)全文，結(jié)合板書，說(shuō)說(shuō)作者出海都到了哪些地方看到了什么有什么感受〔投影展示填空題〕 這篇課文我們按〔不同地點(diǎn)〕分成三段，作者每到一處看到不同的景象。一?！ ∫?、學(xué)習(xí)第一段 作者在碼頭看到了什么指名學(xué)生讀課文第一段，其余用直線畫出?！ 〗虒W(xué)本文，要引導(dǎo)學(xué)生了解作者在碼頭上、海港里、大海中看到的景物各有什么特點(diǎn)，體會(huì)作者感情的變化，了解祖國(guó)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的開展，增強(qiáng)熱愛祖國(guó)、熱愛社會(huì)主義的感情，學(xué)會(huì)作者觀察事物的方法。接著寫在海港看到的繁忙而有序的勞動(dòng)場(chǎng)面，反映了社會(huì)主義建設(shè)日新月異的飛速開展，使人振奮、令人鼓舞?！ 〕浞掷娩浵瘛⑼队?、電腦等電教媒體把文字轉(zhuǎn)變?yōu)閳D像、把靜態(tài)變?yōu)閯?dòng)態(tài)，產(chǎn)生直觀效果，創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)學(xué)生興趣，培養(yǎng)學(xué)生的觀察、想象能力，幫助理解詞句。〕〔猶如密林、數(shù)不清、各色旗幟、密密層層〕 引導(dǎo)學(xué)生分析討論這些詞語(yǔ)為什么能反映海港繁忙的景象鋼鐵巨人、巨臂、猶如衛(wèi)隊(duì)怎樣理解它們分別寫出了吊車、海輪的哪些特點(diǎn)〔吊車：數(shù)量多、高大、鞏固、忙碌。在海港他歌頌的是社會(huì)主義建設(shè)繁榮興旺，在大海中他歌頌的是祖國(guó)科學(xué)技術(shù)的新水平、海洋石油事業(yè)的新開展、社會(huì)主
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