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20xx五年級語文教案——古詩二首2-免費(fèi)閱讀

2025-09-30 09:24 上一頁面

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【正文】 這個(gè)活水比喻得奇妙:知識來源于實(shí)踐,來源于生活?! “氘€萬塘一鑒開,天光云影共徘徊。召開小小賽詩會(huì)看誰背誦的最有感染力。五年級語文教案——?古詩二首2?   第二課時(shí)  一、語言積累?! ∧小⑴愒?;同位賽詩;以小組位單位進(jìn)行賽詩等。問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!  颤c(diǎn)評:這首詩亦理趣詩,以理語成詩,補(bǔ)充給學(xué)生閱讀以拓展學(xué)生的知識面,進(jìn)一步強(qiáng)化他們對宋朝哲理詩的感悟。三句一個(gè)問字,引出方塘之水哪能澄清,四句道出緣由:為有
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