【摘要】《人物描寫一組》教學(xué)反思 《人物描寫一組》教學(xué)反思篇1 這組課文目的是讓學(xué)生進(jìn)一步感受作者筆下鮮活的人物形象,體會作家描寫人物的方法,并在習(xí)作中學(xué)習(xí)運(yùn)用。 《小嘎子和小胖墩兒比賽...
2024-12-06 00:35
【摘要】在燦爛的文學(xué)寶庫里,作家們用他們神奇的妙筆,為我們塑造了眾多栩栩如生的人物形象,比如,神通廣大的孫悟空,顧全大局的藺相如,知錯能改的廉頗,勇武過人的武松……在作家的筆下,這些人物特點(diǎn)鮮明,讓我們印象深刻,久久難忘。今天,我們要走進(jìn)一組新的課文,繼續(xù)認(rèn)識和親近作家為我們塑造的人物形象,感受這些人物的特點(diǎn)。小嘎
2024-11-29 22:47
【摘要】第一篇:22《人物描寫一組》教學(xué)設(shè)計(jì) 人物描寫一組 小嘎子和胖墩兒比賽摔跤 教材簡析: 本片斷主要寫了小嘎子和胖墩兒比賽摔跤的情景。先是由小嘎子提議摔跤,在摔跤的過程中,他時時處處想使巧招,結(jié)...
2025-10-16 13:50
【摘要】 人物描寫一組 教學(xué)目標(biāo) 1.認(rèn)識12個生字,會寫14個生字,能正確讀寫侄兒、破綻、穿梭、郎中、媳婦、輝煌、苗條、風(fēng)騷、打量、標(biāo)志、氣派、祖宗、可憐、精神抖擻、手疾眼快、膀大腰...
2025-09-22 09:20
【摘要】第一篇:《人物描寫一組》語文教案 學(xué)習(xí)目標(biāo) ,體會人物的性格特點(diǎn),感受人物形象。 、語言、外貌等描寫的作用,學(xué)習(xí)表現(xiàn)人物某一方面特點(diǎn)的寫作方法。 ,摘錄課文中描寫人物的精彩句段。 學(xué)習(xí)重難點(diǎn)...
2025-10-16 14:08
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《人物描寫一組》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì) 人物描寫一組 課前準(zhǔn)備 了解《小兵張嘎》、《儒林外史》、《紅樓夢》的故事梗概。 課時安排 2課時 教學(xué)過程 第一課時...
2025-04-15 00:26
【摘要】Doyoulike?bananasUnit6tomatotomatoeshamburgerhamburgersFrenchfriesCountablenoun可數(shù)名詞broccolibroccoliicecreamicecreamsaladUncoun
2025-10-28 22:35
【摘要】1 ?人物描寫一組?教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 12個生字,會寫14個生字,能正確讀寫侄兒、破綻、 穿梭、郎中、媳婦、輝煌、苗條、風(fēng)騷、打量、標(biāo)志、氣派、祖 宗、可憐、精神抖擻、手疾眼快、膀大腰...
2025-09-14 04:42
【摘要】第一篇:22人物描寫一組 人物描寫一組 教學(xué)內(nèi)容:教材132-137教材分析: 這篇課文由3個獨(dú)立的片段組成?!缎「伦雍团侄諆罕荣愃印愤x自中篇小說《小兵張嘎》,《臨死前的嚴(yán)監(jiān)生》選自《儒林外史...
2025-10-16 14:04
【摘要】第一篇:人物描寫作文一組 一 可愛又可氣的老媽 說起我的老媽,那可真是活生生的一個“孫悟空”,變化快,法力大!不對,也許比孫悟空還要厲害呢。瞧,她來了…… “寶貝,聽你說下星期就要放寒假了,是...
2025-10-16 14:00
【摘要】第五課時多彩的“分?jǐn)?shù)條”教學(xué)內(nèi)容:教科書第96-97頁綜合實(shí)踐活動“多彩的”分?jǐn)?shù)條教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生通過綜合實(shí)踐活動,加深對分?jǐn)?shù)含義的認(rèn)識,進(jìn)一步認(rèn)識分?jǐn)?shù)的大小,了解一些分?jǐn)?shù)之間的聯(lián)系。2、讓學(xué)生通過操作和直觀,能說明自己的想法,感受不同分?jǐn)?shù)是有聯(lián)系的,進(jìn)一步發(fā)展數(shù)學(xué)思考,培養(yǎng)數(shù)感。3、讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)內(nèi)容與活動的奇妙,培養(yǎng)樂于
2024-11-24 18:15
【摘要】第一篇:《人物描寫一組》單元整組教學(xué)設(shè)計(jì) 《人物描寫一組》單元整組教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1.認(rèn)識12個生字,會寫14個生字,能正確讀寫“侄兒、破綻、穿梭、郎中、媳婦、輝煌、苗條、風(fēng)騷、打量、標(biāo)志...
2025-10-16 13:35
【摘要】第一篇:22人物描寫一組(定稿) 人物描寫一組 教材分析 本課是第六單元“作家筆下的人”中的一篇精讀課文,需3課時完成教學(xué)任務(wù)。 本課由3個獨(dú)立的片段組成,《小嘎子和胖墩兒比賽摔跤》選自中篇小...
2025-10-19 23:05
【摘要】第一篇:22人物描寫一組教案 人教版語文五年級下冊 22人物描寫一組 小嘎子和胖墩兒比賽摔跤教學(xué)設(shè)計(jì) 開封市柴屯小學(xué):孫志青 一、教學(xué)目標(biāo) 、流利地朗讀課文,隨文認(rèn)識生字詞,理解“破綻、精...
2025-10-19 23:30
【摘要】第一篇:22人物描寫一組教案 22、《人物描寫一組》 教學(xué)目標(biāo): 1、有感情地朗讀課文,體會人物的性格特點(diǎn),感受人物形象。 2、體會人物的動作、語言、外貌等描寫的作用,學(xué)習(xí)表現(xiàn)人物某一方面特點(diǎn)...
2025-11-06 07:35