20xx中班數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)教案小刺猬的項(xiàng)鏈含反思-免費(fèi)閱讀
【正文】 四、情感升華，體驗(yàn)互幫互助的快樂(lè)小鴨子在大家的幫助下有了一條漂亮的項(xiàng)鏈，你幫助了他，你快樂(lè)嗎幸福嗎讓我們一起來(lái)感受幸福(播放幸福拍手歌音樂(lè)魔法數(shù)學(xué)故事屋：小刺猬的項(xiàng)鏈(序列邏輯推理)有一天，小刺猬拉亞發(fā)現(xiàn)紅豆和綠豆串在一起，可以做成美麗的項(xiàng)鏈。第二天，拉亞戴著這條美麗的項(xiàng)鏈出門(mén)了?；顒?dòng)過(guò)程：一、故事導(dǎo)入，學(xué)習(xí)間接排序的規(guī)律教師講述：小朋友們，老師今天給你們帶來(lái)一個(gè)好聽(tīng)的故事，一只可愛(ài)的小動(dòng)物，他渾身長(zhǎng)滿(mǎn)了刺，你們說(shuō)是誰(shuí)(刺猬)(出示圖)這只小刺猬有個(gè)好聽(tīng)的名字叫拉亞。中班數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)教案?小刺猬的項(xiàng)鏈?含反思中班數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)教案?小刺猬的項(xiàng)鏈?含反思適用于中班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒大膽嘗試自編規(guī)律，并按照規(guī)律排序，利用繪本中的情境，幫助幼兒掌握間接排序的經(jīng)驗(yàn)，讓幼兒體會(huì)到助人為樂(lè)是一件快樂(lè)的事情，快來(lái)看看幼兒園中班數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)?小刺猬的項(xiàng)鏈?含反思教案吧。拉亞總是孤單
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