20xx中班數(shù)學優(yōu)質(zhì)教案小刺猬的項鏈含反思-免費閱讀
【正文】 四、情感升華，體驗互幫互助的快樂小鴨子在大家的幫助下有了一條漂亮的項鏈，你幫助了他，你快樂嗎幸福嗎讓我們一起來感受幸福(播放幸福拍手歌音樂魔法數(shù)學故事屋：小刺猬的項鏈(序列邏輯推理)有一天，小刺猬拉亞發(fā)現(xiàn)紅豆和綠豆串在一起，可以做成美麗的項鏈。第二天，拉亞戴著這條美麗的項鏈出門了?；顒舆^程：一、故事導入，學習間接排序的規(guī)律教師講述：小朋友們，老師今天給你們帶來一個好聽的故事，一只可愛的小動物，他渾身長滿了刺，你們說是誰(刺猬)(出示圖)這只小刺猬有個好聽的名字叫拉亞。中班數(shù)學優(yōu)質(zhì)教案?小刺猬的項鏈?含反思中班數(shù)學優(yōu)質(zhì)教案?小刺猬的項鏈?含反思適用于中班的數(shù)學主題教學活動當中，讓幼兒大膽嘗試自編規(guī)律，并按照規(guī)律排序，利用繪本中的情境，幫助幼兒掌握間接排序的經(jīng)驗，讓幼兒體會到助人為樂是一件快樂的事情，快來看看幼兒園中班數(shù)學優(yōu)質(zhì)?小刺猬的項鏈?含反思教案吧。拉亞總是孤單
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