20xx中班數(shù)學分類教案反思-免費閱讀
【正文】 教師可利用日常環(huán)境讓幼兒學習分類，比方：可以對秋天的落葉按照顏色、形狀等進行分類，還可以對水果、蔬菜按照顏色、形狀等進行分類?！ ∫龑в變赫f出：我是把形狀相同的放在一起：蘋果、皮球是圓形的，梨和車不是圓形的；我是把用途相同的放在一起的：蘋果、梨、香蕉是水果，皮球、車是玩具?！ ￠_展幼兒邏輯思維能力?！ 』顒幽繕恕 ⊥ㄟ^觀察比擬，學習按物體的某種相同特征〔用途、顏色、大小、形狀〕的東西可以歸成一類，培養(yǎng)幼兒分析、比擬、綜合的能力?！步處焼枺盒∨笥?，我們要把這些東西分別放進兩個籃子里，可以怎樣分〕
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