20xx豐碑教學(xué)設(shè)計12-免費閱讀
【正文】 〔四〕達標測評： 質(zhì)疑問難：針對上歸納出的問題，重點解決 ?。?、為什么說為大雪覆蓋的軍需處長是一座晶瑩的豐碑 ２、為什么最后將軍想：如果勝利不屬于這樣的隊伍，還會屬于誰呢和前面的思索進行照應(yīng)。他〔 〕眼睛，像一頭〔 〕豹子，樣子十分〔 〕?！ ∏楦校簭淖掷镄虚g滲透對軍需處長的崇敬之情?！ 踩忱砬逭n文脈落，小組討論課文第幾局部為重點內(nèi)容，并說出根據(jù)。通過感情朗讀，體會軍需處長那種毫不利己、專門利人的精神。背誦喜歡的自然段?！ W(xué)習(xí)本課的生字。今天，我們將把份飛的紛飛的思緒再一次拉回到那艱苦卓絕的戰(zhàn)爭歲月，去聆聽發(fā)生在紅軍長征中的一個感人至深的故事。 〔二〕播放課文錄音：提出預(yù)習(xí)思考中的問題?！ ∷?、達標測評： 四人小組賽讀，選出最棒的朗讀員?！病车囊路o緊地〔〕在他的身上。他〔 〕了一口氣，〔 〕地舉起了右手，舉到齊肩處，向那位跟云中山化為一體的軍需處長敬了一個〔 〕。
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