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20xx中班交通安全教案20篇-免費閱讀

2025-09-30 09:13 上一頁面

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【正文】 相關(guān)文章?中班平安活動教案:平安乘車教案(附教學(xué)反思)?:中班平安活動平安乘車教案(附教學(xué)反思)主要包含了活動目的,活動重點難點,活動準(zhǔn)備,活動過程,活動反思等內(nèi)容,知道平安乘車的道理,掌握乘車一些必要的自我保護的方法,適合幼兒園老師們上中班平安活動課,快來看看平安乘車教案吧。mdash。提問:如果你過馬路你會怎么走  通過游戲,學(xué)習(xí)紅燈停綠燈行的交通規(guī)那么  mdash?! 〖訌娪變旱钠桨惨庾R?! ∫龑?dǎo)幼兒發(fā)揮想象把自己的想法畫出來?! 〖訌娪變旱钠桨惨庾R?! 〗處熓痉队螒蛞槐?,幫助幼兒掌握游戲規(guī)那么?! 〕鍪炯t燈標(biāo)志,提問:  小朋友你們看這是什么標(biāo)志呀〔紅燈〕它代表什么意思呀  出示綠燈標(biāo)志,提問:  小朋友這又是什么標(biāo)志呀〔綠燈〕那它又代表什么意思呀  討論:為什么要有紅綠燈呢  出示畫有交通事故的圖標(biāo),提問:  請問這張圖標(biāo)告訴我們發(fā)生了什么事那要如何防止發(fā)生交通事故呢  出示畫有閃電的圖標(biāo),提問:  那么這個圖標(biāo)用告訴了我們什么呢  四、進行拼圖活動,為游戲做準(zhǔn)備。孩子們通過自己看、問、找、畫等探索活動,學(xué)會了學(xué)習(xí),也學(xué)會了適應(yīng)社會、適應(yīng)集體,明白了做人的道理。如果不這樣,會出現(xiàn)很多問題,人們的工作、生活、學(xué)習(xí)就不能正常進行?! 〖訌娪變旱钠桨惨庾R?! 』顒友由欤骸 ∮變赫倚枰桨矘?biāo)志的地方懸掛上自己制作的平安標(biāo)志,并繼續(xù)探索相關(guān)的平安標(biāo)志,嘗試?yán)斫馄桨矘?biāo)志的含義?! 』顒舆^程:  一、找平安標(biāo)志:  激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣:  教師引導(dǎo)幼兒觀看多媒體演示,就其中的交通平安小故事鼓勵幼兒探索根據(jù)什么標(biāo)志過馬路  提出問題,請幼兒思考: ?、艦槭裁匆羞@些平安標(biāo)志,這些平安標(biāo)志有什么用 ?、瞥笋R路上的平安標(biāo)志,你還見過什么平安標(biāo)志,在什么地方見過的,它們表示什么意思  ⑶請幼兒繼續(xù)觀看多媒體演示,尋找有關(guān)的平安標(biāo)志?! ∫龑?dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)嘗試,讓幼兒知道應(yīng)該按照平安標(biāo)志的要求行動,才能既方便自己又不影響集體,培養(yǎng)自我保護意識和能力?! ∫龑?dǎo)幼兒認(rèn)識斑馬線小朋友們看,這又是什么呀你們有沒有見過(同上,介紹紅綠燈時一樣)  引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌今天我們班小朋友表現(xiàn)太棒了,老師來教你們一首兒歌好不好每個小朋友都要張開小嘴巴跟老師學(xué)習(xí),看哪個小朋友的聲音最好聽,等一下我們就送小星星給它?! √剿?、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征?! ≡诮M織?注意交通平安?的活動中,我注意了讓同學(xué)們在活動中鍛煉自己,促進同學(xué)們的全面開展。?注意交通平安?這一活動讓我感悟頗深?! ?三)、展示收集情況,初步了解常見交通標(biāo)志的作用  師:在車輛穿梭的馬路上,除了信號燈這個交通標(biāo)志外,還有很多交通標(biāo)志,你們收集到了嗎把你們課前收集到的交通標(biāo)志在小組上交流一下,再向全班匯報。同學(xué)們,看看這個十字路口,你認(rèn)識這些道路嗎  生:我知道畫了斑馬線的是人行道,是行人走的地方。  師:是啊!如果生活中也是這樣可不行啊!為什么會發(fā)生這種情況呢  生1:我覺得是他們不懂規(guī)矩?! ∩?:我好似看到了一場車禍,人被壓死在汽車下面。  培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。  提問:這樣乘車好不好為什么他該怎么做  播放課件:小朋友在出租車上隨便開門?! ?.通過課件,引出熊貓博士這一交通出行的專家,帶著幼兒學(xué)習(xí)交通平安知識。  加強幼兒的平安意識。  請幼兒畫一畫自己感興趣的標(biāo)志。  活動準(zhǔn)備:  活動前帶幼兒到馬路、十字路口處尋找和觀察各種交通標(biāo)志;  請家長協(xié)助幼兒搜集有關(guān)交通知識的資料;  圖片:常見的交通標(biāo)志、故事?神奇的小警服??! ⊥ㄟ^這次活動,我班幼兒對平安乘車有了一定的認(rèn)識和了解,知道乘坐交通工具時應(yīng)遵守的交通規(guī)那么?! ∫龑?dǎo)幼兒發(fā)揮想象把自己的想法畫出來?! dash。公交車是什么樣子的,和其他車子哪里不一樣  mdash?! 』顒訙?zhǔn)備:  教學(xué)圖片、音樂?叭叭叭、汽車開來了?、A4白紙假設(shè)干、油畫棒每人一盒  活動過程:  一、放音樂帶著幼兒玩開汽車的游戲,引出主題。如:怎樣通過沒有紅綠燈、斑馬線的馬路在遇到堵車或者特殊情況的時候,我們該如何平安過馬路孩子們在交流、討論中,大膽地把自己已有的生活經(jīng)驗講出來與大家分享,主體性得到了發(fā)揮?! ∥覀冎幸话嘈∨笥烟粤耍蠋熥屇銈兛匆孕﹫D片好不好想不想看小朋友們把小眼睛閉上,老師把小圖片請出來,3,2,1,好了,睜開小眼睛。第10篇、中班平安活動教案:馬路上的平安教案(附教學(xué)反思)  活動目標(biāo):  讓幼兒了解一些根本的交通平安知識,知道紅燈停,綠燈行的道理。  活動準(zhǔn)備:  紅綠燈圖片、畫有十字路口〔有斑馬線〕的圖片  活動過程:  出示發(fā)生車禍圖片,請幼兒觀看。我采用多媒體課件、情景模擬游戲等引導(dǎo)幼兒參與活動,并請家長在平時參與教育活動,實現(xiàn)家園共育,以增強幼兒的平安意識、自我保護意識和能力?! ∵M一步引發(fā)幼兒討論:在乘車時怎樣做才是平安的呢  讓幼兒分組進行表演?我是平安文明的小乘客?。第8篇、中班平安活動教案:平安小乘客教案  活動目標(biāo):  知道乘坐交通工具的平安事項,掌握一些必要的自我保護的方法。不過,為了你們的平安,京京還是不放心,它出了一道題,如果你們都做對了,它就帶你們?nèi)ケ本┝??! 〕鍪炯t燈、綠燈、黃燈讓幼兒認(rèn)識后夾在黑板上,同時出示相應(yīng)的詞卡紅燈、綠燈、黃燈讓幼兒認(rèn)識漢字?! 』顒舆^程〔活動過程的表述不必詳細(xì)到將教師、學(xué)生的所有對話、活動逐字記錄,但是應(yīng)該把活動的主要環(huán)節(jié)很清楚地再現(xiàn),即開始環(huán)節(jié)、根本環(huán)節(jié)、結(jié)束環(huán)節(jié)、延伸環(huán)節(jié)。我縣的新城區(qū)建設(shè)的交通方面已完工,在十字路口安上了紅綠燈,為豐富交通知識,讓幼兒學(xué)會按紅、綠燈指示行走,特設(shè)計了遵守交通規(guī)那么的活動?! 煟涸谲囕v穿梭的大馬路上,除了信號等這個交通標(biāo)志外,還有很多交通標(biāo)志,今天老師就帶來了幾種,你們想看嗎  播放標(biāo)志圖片,問:這是什么標(biāo)志是什么意思我們應(yīng)該怎么做  請小朋友指認(rèn)標(biāo)志,答對的獎一顆智慧星。  二、認(rèn)識信號燈標(biāo)識和幾種常見交通標(biāo)志?! 』顒訙?zhǔn)備:  兒歌?小小孩學(xué)常識?動畫。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護,但稍有不慎,就會嚴(yán)重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇,單獨穿越馬路,單獨活動的時機增多了。在活動中,幼兒的語言表達(dá)能力有了很大的進步,尤其是對于自己比擬了解的事情,語言的條理性很強?! 』顒舆^程:  一、展開聯(lián)想,揭示活動主題  出示交通事故圖片,請幼兒仔細(xì)觀察?! 』顒幽繕?biāo):  在交流活動中認(rèn)識常見的交通標(biāo)志?! ≌堄變寒嬕划嬜约焊信d趣的標(biāo)志?! 』顒訙?zhǔn)備:  活動前帶幼兒到馬路、十字路口處尋找和觀察各種交通標(biāo)志;  請家長協(xié)助幼兒搜集有關(guān)交通知識的資料;  圖片:常見的交通標(biāo)志、故事?神奇的小警服?。  游戲時間過長,導(dǎo)致課的結(jié)尾倉促?! 〗Y(jié)合幼兒實際,用互動談話的形式請幼兒說說自己都見過那些交通標(biāo)志,它們都告訴我們什么  三、找朋友  每名幼兒身前貼一張標(biāo)志圖,看看自己身上的標(biāo)志圖與黑板上的相同就站在一起?! ∨囵B(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。在交通事故案例的呈現(xiàn)上,如果能呈現(xiàn)一些因為孩子們沒有遵守交通規(guī)那么,結(jié)果發(fā)生了交通事故的案例,可能對孩子們的震撼力會更大些。其次,我創(chuàng)設(shè)了小紅買鹽這一情境,而且把結(jié)尾成心設(shè)計成我們最常見到的情景,雖然小紅沒有遵守交通規(guī)那么,但是也沒有出什么事。第一次講這節(jié)課時,我按課本順序把教學(xué)重點放在了學(xué)習(xí)交通規(guī)那么,課堂上,孩子說得異常熱鬧,應(yīng)該說也增長了不少知識?! 〗煌ㄒ?guī)那么關(guān)系到我們的生命平安?! 〖僭O(shè)你是小紅,你會怎么走呢  生1:直接走過去,因為這樣很近,可以節(jié)省很多時間?! ∩骸 ⌒∨笥言谶^馬路時一定要遵守交通規(guī)那么。  加強幼兒的平安意識。在情景表演中,孩子們都表現(xiàn)得很認(rèn)真和投入,孩子們的積極性也被極大的調(diào)動了起來?! ≌J(rèn)識十字路口,  你認(rèn)識這些道路嗎道路上有什么  〔人行道、非機動車道、汽車道〕  過十字路口時,我們要注意些什么  三、初步了解常見交通標(biāo)志的作用  〔出示交通標(biāo)志〕在車輛穿梭的馬路上,除了信號燈這個交通標(biāo)志外,還有很多交通標(biāo)志,這些交通標(biāo)志都有什么用呢  幼兒討論  四、延伸活動  剛剛我們認(rèn)識的交通標(biāo)志對維護交通平安起著重要的作用?! 〖訌娪變旱钠桨惨庾R。中班交通平安教案20篇這是中班交通平安教案20篇,是優(yōu)秀的中班平安教案文章,供老師家長們參考學(xué)習(xí)?! 』顒訙?zhǔn)備:  布置活動場景。車輛的順暢,人們的生命平安,更離不開交通警察。由此可見,教師在設(shè)計活動的時候,要把孩子的興趣因素更多地考慮進去,牢記興趣是幼兒學(xué)習(xí)的動力這一觀點?! 』顒訙?zhǔn)備:  演示儀、出交通規(guī)那么事故的照片  教學(xué)重難點  確立自立、自衛(wèi)的平安保護意識。千萬要記?。?幼兒用書P39?  你在生活中是怎樣做的你遵守交通規(guī)那么么  判斷正誤:看一看下面的小朋友做的對么?幼兒用書P40?  通過創(chuàng)設(shè)情境及一些案例讓孩子理解到任何情況都要遵守交通規(guī)那么,千萬不要怕費事,也不要存在僥幸心理?! ∩?:應(yīng)該走斑馬線,因為這樣就是遵守了交通規(guī)那么,這樣才是最平安的。在任何情況下,我們都應(yīng)該來遵守。但是,后來我卻發(fā)現(xiàn),孩子懂得再多的交通規(guī)那么,認(rèn)識再多的交通標(biāo)志,如果并沒有真正弄明白為什么要去遵守它,那么,最終結(jié)果只能導(dǎo)致孩子學(xué)一套,做卻是另外一套。其實,這種情景也是孩子們常常遇到的??傊?,平安課的落腳點就在于導(dǎo)行,而導(dǎo)行的產(chǎn)生原因那么是明理?! 〗虒W(xué)重點、難點  能認(rèn)識幾種交通標(biāo)志,知道標(biāo)志的作用和特征?! ∫魳钒樽?找朋友?。第4篇、中班平安交通標(biāo)志作用大教案反思  活動目標(biāo):  讓幼兒通過活動感受到交通標(biāo)志作用大,初步培養(yǎng)幼兒遵守交通規(guī)那么的意識?! 〔使P、紙?! 〗處煟航裉煳覀冋J(rèn)識了這么多交通標(biāo)志,知道了它們的重要,現(xiàn)在就請小朋友畫一畫你喜歡的標(biāo)志,然后和你旁邊的小朋友說一說它的名字,還有我們平時應(yīng)該怎樣遵守交通規(guī)那么。  體驗交通規(guī)那么的重要性,自覺遵守交通規(guī)那么?! √釂枺汉⒆觽?,剛剛你們看到了什么想到了什么  多么可怕的車禍,為了不讓這樣的事情再發(fā)生,我們一定要注意交通平安。由此可見,生活經(jīng)驗的積累對幼兒的思維、語言開展起著很重要的作用。通過此次活動,讓幼兒了解交通信號燈及平安標(biāo)志與人們生活的密切關(guān)系。  交通平安標(biāo)志圖片,信號燈標(biāo)識卡片,自制方向盤一個?! ≌J(rèn)識信號燈,說說信號燈的作用?! ∪⒂^看交通平安宣傳片?上學(xué)路上?  師:小朋友們認(rèn)識了這么多交通平安標(biāo)志,老師獎勵你們看一段動畫片?上學(xué)路上?,動畫片里的小朋友有的做得對,有的做得不對,我們可要看仔細(xì)喲!〔觀看交通平安宣傳片?上學(xué)路上?〕四、模擬游戲動畫片看完了,我們來做個游戲,?平安小衛(wèi)士?男孩扮演小司機,女孩扮演小朋友,一起去上學(xué),路途中要注意交通信號和標(biāo)志,遵守交通規(guī)那么。  活動目標(biāo)  初步認(rèn)識紅燈、綠燈、黃燈交通標(biāo)志。注:重點表述根本環(huán)節(jié)〕  一、認(rèn)識紅燈、綠燈、黃燈  認(rèn)識交通平安標(biāo)志mdash?! 煟何覀冊谑裁吹胤娇梢砸姷剿鼈兡亍苍诖蟪鞘械氖致房诰湍芤姷竭@一組交通標(biāo)志了〕。別著急,這道題是你和爸爸媽媽一起做的,一定能完成任務(wù)。  教育幼兒做個文明、平安的小乘客。幼兒自己設(shè)置場景,分配角色扮演司機和乘客?! 』顒幽繕?biāo):  了解一些根本的交通平安知識,知道紅燈停、綠燈行的道理。幼兒討論,為什么會發(fā)生交通事故呢〔幼兒答復(fù),主要原因是不遵守交通規(guī)那么〕引出主題?! ≈肋^馬路時要注意自己的平安,讓幼兒知道不走斑馬線的危險性。這是什么呀〔紅綠燈〕小朋友們見過嗎小朋友們跟爸爸媽媽上街的時候有沒有見過〔幼兒討論〕  引導(dǎo)幼兒認(rèn)識紅綠燈中一班小朋友真棒,老師來告訴小朋友,這個是紅綠燈,小朋友們跟爸爸媽媽上街時候可以看一看,馬路上的十字路口
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