【正文】 “人的本質(zhì)不是單個人所固有的抽象物，在其現(xiàn)實性上，它是一切社會關系的總和。同時，這也是為了使他人最自己感覺良好的，例如獲得他人的恭維，因此自我提高實際上是改善他人對自我的印象。他/她也可能跟某人去爭辯來顯示自己仍然比別人聰明。根據(jù)心理學的有關研究成果，當人們形成自我評價之后，有的時候會感到自我評價的某個方面受到威脅(挑戰(zhàn))。自我驗證體現(xiàn)的是主體從反面去驗證自我評價。因為實驗室工作服對科學人格有提醒作用：真理比個人尷尬更重要。(2)自我實現(xiàn)功能跟自我驗證功能密切相關的是自我評價能夠促使主體進行自我證實，并為自我實現(xiàn)提供動力。人們通常會竭力在自己的各種信念和自我評價中間維持一致，不至于彼此沖突，這樣就會經(jīng)常導致我們的自我評價和實際行為之間的差異。我們甚至喜歡跟那些能夠維護我們的自我評價的人生活在一起。他們認為，自我評價具有個人行為定向的功能。當然，自我評價的功能不僅僅是心理上的，也具有社會的意義。社會心理學則更關注群體。自省能力是兒童形成自我概念的基礎，因而也是自我評價形成的前提。不過，有幾點值得注意：第一，自我意識的概念應該大于自我評價，因為自我意識既包含對自我的描述(如我高興)，又包含對自我的評價(如我數(shù)學好)?？傊?，一個人的自我評價要受到多方面的影響，其中主要要受到個人的認識水平、價值觀念、個人抱負等方面的制約。一個人自我評價的高低，不是孤立地進行的，總是把自己與他相似的人加以比較之后作出的。例如，一個人的工作很出色，經(jīng)常受到他人的贊揚，尤其是受到了他尊敬的人的表揚，從而獲得自信心。在社會的自我階段，自我評價主要表現(xiàn)為個體對自己在社會上的名譽、地位、親族、財產(chǎn)的估價，從而表現(xiàn)出自尊或自卑的自我體驗。：包括確定學習目的、制定和調(diào)整學習計劃、培養(yǎng)學習興趣、克服學習困難等。職業(yè)規(guī)劃必須從自我認識開始，然后這個人才能建立可實現(xiàn)的目標，并確定怎樣達到這些目標。是指一個人對自己的身心狀況、能力和特點，以及自己所處的地位、與他人及社會關系的認識和評價。研究表明，“我國小學三年級以上學生已形成十分清晰的自我概念，他們對自己多方面的評價都高度接近教師與同伴對他們所作的評價，與他們的實際存在狀況也具有高度的一致性”。實事求是地評價自己是進行自我教育、自我完善的重要途徑之一。正確的自我評價的社會意義就在于它幫助人成為社會人，有健康人生觀和價值觀的人。律師應該像紳士，農(nóng)村出生的我，在很多方面的確太土氣，在穿著、生活、為人處事等方面，都有待提高，特別是觀念和思維。我是一個從不乏激情的人，舍得花費時間和精力為自己的目標去不斷奮斗與努力，一直遵從靠實力生存、一份耕耘一份收獲的原則，從不急功近利、投機取巧。在交朋友的時候，喜歡故事經(jīng)歷豐富的朋友，不喜歡朋友沒有故事，太平淡有關優(yōu)缺點自我評價7我的優(yōu)點可能主要體現(xiàn)在以下方面：為人正直、心地善良。一個人最大的敵人不是別的`什么人，而是他本身。在擔任團隊領導的時候，涉及到隊員的利益的時候，有時為隊員考慮的太多，導致做決定的時候會花比較多的時間。積極務實，敢于主動承擔自己的責任。在工作上很注意別人的感受，能理解別人，并和別人很好的合作；大學期間和別人有過多次的合作，并獲得別人的好評。這雖然是缺點，但是說明你比較有主見，有一定的原則性。能夠吃苦耐勞，愿意嘗試各種挑戰(zhàn)。愿意吃苦受累，通過自己富有激情、積極主動的努力實現(xiàn)自身價值，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。同時，我會再接再厲，不斷進取，每天有進步，讓自己能夠更加熟悉業(yè)務，實現(xiàn)自己的奮斗目標，體現(xiàn)自己的人生價值，和公司一起成長。4)我對我認為不對的人或事，容易提出不同意見，導致經(jīng)常得罪人。喜歡學習新的知識，擁有快速學習能力每周至少讀一本書籍，內(nèi)容涵蓋天文、地理、政治、商業(yè)等各個領域通過自我學習，成功破解ipod touch os 系統(tǒng)，使之具備更多功能及顯示效果，并為周圍朋友同事的apple 產(chǎn)品提供系統(tǒng)破解服務。感性與理性是有沖突的，很難掌握其中的平衡，應更多從理性角度做事，盡量控制感情的不利因素。律師應該像紳士，農(nóng)村出生的本人，在很多方面的確太土氣，在穿著、生活、為人處事等方面，都有待提高，特別是觀念和思維。本人是一個從不乏激情的人，舍得花費時間和精力為自己的目標去不斷奮斗與努力，一直遵從靠實力生存、一份耕耘一份收獲的原則，從不急功近利、投機取巧。自我評價優(yōu)缺點12本人的優(yōu)點可能主要體現(xiàn)在以下方面：為人正直、心地善良。自我評價優(yōu)缺點11在工程部任職技術員以來，已經(jīng)過去了2年多，回顧這2年來的工作歷程，工作中的經(jīng)驗、教訓，有利于在以后的工作中揚長避短，更好的做好技術工作。總之人事經(jīng)理在瀏覽簡歷時，自我評價是關注的重點之一，自我評價優(yōu)缺點應該簡明扼要地說明你最大的優(yōu)勢，才能讓你從眾多競爭對手中脫穎而出。自我評價優(yōu)缺點8在求職應聘中，為了讓招聘方能夠更深入的了解自己，而對自我進行的一種科學評價，是人們對于自己的能力、狀態(tài)和發(fā)展趨勢的評價性認識，同時也將促使主體維持自我的一致性。合理合法，創(chuàng)造輝煌。義：為人講義氣。因而我很想把握住此次罕見的機遇，但愿列位考官能給我實現(xiàn)人心理想的機遇，使我實正走上我神馳的道路，我將以我的愛心和所學的學問，為家鄉(xiāng)的長者鄉(xiāng)親做點我應有的貢獻。工作起來，有時會忘記時間。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。在平時的生活中，我注意從一點一滴的小事做起，努力培養(yǎng)自己良好的生活習慣和道德修養(yǎng)譬如，上課認真聽講，作好筆記，獨立完成作業(yè)；早操不缺席，主動打掃宿舍衛(wèi)生和積極參加公益勞動；在班內(nèi)系內(nèi)及校內(nèi)活動中身先士卒，以身作則，主動團結(jié)周圍同學等等通過這些日?，嵤聛碓鰪娮约旱哪托囊懔σ约澳哿υ谕瑢W中，我還注意經(jīng)常宣傳黨的思想理論以及方針路。面對求職擇業(yè)，大學生的心理復雜而多變。主動參與學生活動，接觸各色人群，“不恥下問”，對應的鍛煉自己能力欠缺的方面。也許你曾多次失敗，就是找不到成功的捷徑。與優(yōu)勢分析相似，劣勢可從以下角度進行分析：知識不足。在自我分析時，要善于利用過去的經(jīng)驗選擇，推斷未來的工作方向與機會。自我評價優(yōu)缺點2一、優(yōu)點分析個人優(yōu)勢是我們求職就業(yè)制勝的法寶。人無完人，但對于缺點不要進行細節(jié)描述言，表述的時候要學會進行慨括，言多必失，否則會讓用人單位覺得你無法勝任。這些分學科的研究，似乎都不能全面展示自我評價的39。自我評價作為人對自己的評價，既可表現(xiàn)為個體對自己的評價，也可表現(xiàn)為團隊對自己的評價(集體性評價)。沒有現(xiàn)實的需要，就沒有評價的動力。這樣，孩子才可以持之以恒地將缺點變?yōu)閮?yōu)點，不斷地進步。如小獎勵，一朵小紅花，一顆小星星，讓孩子改掉很多的小毛病，不過獎勵，可以精神為主哦?；鶃喣吩谒倪@份演講辭的開頭就說：“我發(fā)現(xiàn)自我評價有一個非常有用的工具，那就是優(yōu)點和缺點的對照。缺點：理論學習需要進一步深化。缺點：工作作風過于拘謹不夠大膽優(yōu)點：尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友，學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，積極參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。不僅如此，我還積極參加社會實踐活動，和各種文體活動，培養(yǎng)啦我一定的組織與社交能力。本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠。3，團結(jié)同事，團結(jié)友愛，互幫互助，互相尊重。，熟練應用ms outlook,word,excel,powerpoint等辦公軟件。在實習期間善于把檢驗結(jié)果與病人具體病情結(jié)合分析。員工自我評價500字(二)我是一個很直爽的人，不管是做事還是做人，所以一下我說的都是事實，沒有夸張。在領導及關懷與指導下，在各位同事的鼎力支持幫助下，我的工作能力有啦很大的提高，現(xiàn)將3個月來的工作做一個自我評定。努力學習，認真學習業(yè)務知識，不斷積累經(jīng)驗，積極參加學習培訓，不斷充實自己。我具有較強的專業(yè)能力，專業(yè)知識非常的牢固，年年獲得大連醫(yī)科大學優(yōu)良學分先進個人稱號，并在三甲醫(yī)院實習一年，實習期間獲得啦老師的一致好評。社會責任感強,踏實肯干,主動爭取鍛煉機會。4，由于自己工作經(jīng)驗不足，在工作中缺乏處理用戶投訴的實踐經(jīng)驗，服務工作做得不夠細致，這是我以后努力的方向。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。本人熱愛籃球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。缺點：思想不夠成熟，理論聯(lián)系實際能力較弱。優(yōu)點：學習上有自己的方法，學習新的的東西效率高，學習新的技能上手快?！痹谝粡埣堉虚g，劃一條豎線，左邊列出優(yōu)點，比如數(shù)學成績好，善于交際等。定時更新，讓進步一目了然。有人說，最簡單的方法，往往是最有效的。沒有評價的動力，自我評價的機制就不會發(fā)動起來。作為評價，主體的態(tài)度必然對評價本身有影響，因此它應該屬于價值科學的研究對象范圍。本質(zhì)和過程。同時說明已清醒地認識到了不足，并且有了改正缺點的`方法與信心。我們要找出自己與眾不同的地方，形成鮮明的自我定位，在招聘者面前亮出一個獨特的招牌，讓自己的價值更好地為招聘單位所認識。個人學習和工作成績。我們無法想像一個什么都不懂的人能為企業(yè)帶來效益。需要你做某項工作，而之前從未接觸過，這都說明經(jīng)歷的欠缺。盡可能在社會實踐中鍛煉才干，不斷總結(jié)、不斷提高。一方面，經(jīng)過十幾年的寒窗苦讀，“十年磨一劍，霜刃未曾試”，如今即將走向社會一展身手，實現(xiàn)自己的人生價值，很多畢業(yè)生都迫不及待躍躍欲試。自我評價優(yōu)缺點4自我評價長處：第一，性格內(nèi)向，辦事認真，適合做文秘、財會工作；第二，性格外向，善于交際，適合做公關、營銷工作；第三，勤奮好學，善于總結(jié)，適合做教學、科研工作；第四，責任心強，善于助人，適合做服務、保障工作；第五，公正無私，處事公道，適合做執(zhí)法、行管工作。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。在交朋友的時候，喜歡故事經(jīng)歷豐富的朋友，不喜歡朋友沒有故事，太平淡。自我評價優(yōu)缺點7我是個很非常平凡人。信：做人守信譽。每個人都有自己的人生態(tài)度、處世方式、情趣愛好和性格特點。，對此，我們不妨借鑒以下內(nèi)容。自我評價優(yōu)缺點9第一，不太善于過多的交際，尤其是和陌生人交往有一定的難度，但是交友慎重；第二，辦事比較死板，有時容易和人較真，但是比較遵守單位既定的工作規(guī)范，有一定的`原則性；第三，什么知識或?qū)I(yè)都想學，什么也沒學精，但比較愛學習，知識面比較廣；第四，對社會上新興的生活方式或流行的東西接受比較慢，但是比較傳統(tǒng)，不盲目跟隨潮流；第五，對我認為不對的人或事，容易提出不同意見，導致經(jīng)常得罪人，但是比較有主見，有一定的原則性；第六，辦事比較急，準確性有時不夠，但是完成工作速度較快；第七，對自己從事工作存在的困難，自己琢磨的多，向同事或領導請教的少，但是獨立完成工作任務的能力較強。過去的時間里，很感謝公司及領導們的栽培，在工程部中擔任技術員職務中，工程部很多同事的關心幫助下，不管是技術方面還是質(zhì)檢與管理，使我工作上有了很大的進步，當然成績只代表過去，在以后的工作中我會加倍努力，爭取做的更好。此點可能與生俱來，但每個人都認為自己正直、善良，需更多讓他人去評價。好學，喜歡看不同書籍。不善包裝。自我評價優(yōu)缺點13自本人評價優(yōu)點：一，性格內(nèi)向，辦事認真，適合做文秘、財會工作；二，性格外向，善于交際，適合做公關、營銷工作；三，勤奮好學，善于總結(jié)，適合做教學、科研工作；四，責任心強，善于助人，適合做服務、保障工作；五，公正無私，處事公道，適合做執(zhí)法、行管工作。性格開朗幽默，樂于助人。這雖然是缺點，但是說明你比較有主見，有一定的原則性?？傊谶@一個月的工作中，我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是非常重要的，有一個積極向上、大氣磅礴的公司和領導是員工前進的動力。具備較強的邏輯思維和判斷能力，對事情認真負責，有很強的責任心和團隊意識；自信、樂觀，具有一定的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。自學能力強，善于思考，吃苦耐勞，有良好的溝通能力，善于與他人相處，富有團隊合作精神，熱愛運動。我不太善于過多的交際，尤其是和陌生人交