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紀律作風整頓個人剖析-免費閱讀

2025-09-30 08:26 上一頁面

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【正文】 無論在何時何地都要老老實實做人,認認真真工作。以高度的責任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,以百折不饒、知難而進的勇氣完成組織交給的各項任務。另外,參加單位集中組織的學習多,自學少,主動性不強,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論特別是對 “三個代表”的重要思想、科學發(fā)展觀的先進理論沒有深刻領會,鉆研不夠,聯(lián)系實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,因而不能準確把握形勢。自認為自己在本職工作中做得不錯,沒出過什么問題。提高運用法治思維和法律手段解決經濟社會發(fā)展中突出矛盾和問題的能力,養(yǎng)成依法辦事的習慣,規(guī)范行政執(zhí)法行為,努力提高依法行政效能,依法行政水平得到不斷提高,通過不斷學習法律和業(yè)務知識,提高依法行政”意識,做到既嚴格依法辦事,又積極履行職責,遵紀守法,禮貌待人,文明服務。針對新情況、新問題,大力開展調查研究,掌握第一手資料。工作上遇到需要相關股室提供數(shù)據和資料時,協(xié)調配合不完全夠,有時覺得我函接到就行了,做不做是你股室的事,有責任應由股室承擔。現(xiàn)在對照工作實際,作如下剖析: 。,提高保育教育水平。(三)群眾幫助學習能力低下。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,有時會采取逃避的態(tài)度。要不斷加強學習,加強鍛煉,努力提高自己辦案的本領;要講究方法,注重實際,加強自己工作能力和修養(yǎng);要開拓創(chuàng)新,積極進取,把工作提高到一個新的水平。而且自己尚未有一整套學習業(yè)務知識的計劃,故在開展工作中有時比較盲目,缺乏一定自信。進一步強化廉政意識,鍛煉意志品質,提高思想境界,自覺接受監(jiān)督,保持高度的道德情操,筑牢拒腐防變的堤壩,時時刻刻自重、自省、自警、自勵真正做到自身正、自身硬、自身凈。認真學習,激發(fā)愛崗敬業(yè)的熱情,積極投身到街道社區(qū)事業(yè)中去,在平凡的崗位上做出自己應有的貢獻。三是創(chuàng)新意識不夠。二、存在問題的根源考慮自身存在的這些問題,有著諸多方面的思想根源,其中有客觀的因素,但更重要的是主觀因素造成的。平時雖然經常學習一些政治理論的書籍,但思想未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面理解,使自己的理論知識與實際脫鉤,理論聯(lián)系實際不夠,學用脫節(jié),運用理論指導實踐的意識不強,沒有充分把理論和實踐有機聯(lián)系起來,運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導工作、提高工作水平。我重點從思想、作風、紀律等方面,認真對照先進黨員的模范事跡,按照黨員的標準和要求認真檢查和剖析自身存在的問題,形成如下剖析材料。一、存在的主要問題和不足(一)業(yè)務知識不足,理論業(yè)務學習不夠。(二)為員工服務宗旨意識不夠牢固。主要表現(xiàn)在三個方面:一是學習積極性不足,理論水平還達不到時代要求。習慣用老辦法、老經驗來處理工作,不能勇于打破老框框、老套路,膽子不夠大。認真學習法律法規(guī),不斷提高自己的法紀觀念,提高自己的業(yè)務水平和服務質量,圓滿完成各項任務。四是擺正位臵,充分發(fā)揮人事部長職責。三是工作方法簡單,只安于表面,把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。三是加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質。缺乏刻苦鉆研的精神。不了解先進的幼兒教育理念,因循守舊,不能及時對自己的教育理念和教學方式進行反思。積極參加學校教育部門有關的學習活動,把時間用在業(yè)務鉆研上勤勞苦鉆。我去年12月份從安監(jiān)部門交流到現(xiàn)在國土法規(guī)股,通過在國土部門這十個月來的工作和學習,我對國土部門有了初步的了解和認識,但對土地相關法律法規(guī)學習掌握還遠遠不夠,不能完全做好法規(guī)監(jiān)察股各項工作。但往往很多事情就很難如期很好完成。進一步解 放思想,求真務實,開拓進取,增強政治責任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心。,解決好自身執(zhí)法程序提高,增強執(zhí)法水平,提高依法行政的意識,提高運用法治思維和法律手段解決經濟社會發(fā)展中突出矛盾和問題的能力,養(yǎng)成自覺依法辦事的習慣;另一方面面對人民群眾開展法治宣傳,大力加強與人民群眾生產、生活密切相關的法律法規(guī)和政策的宣傳,營造學法、遵法、守法的良好社會環(huán)境。但經過紀律作風整頓專項教育活動學習,發(fā)現(xiàn)自己在實際工作中缺乏理論聯(lián)系實際的工作方法,缺乏審視大局的判
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