【正文】 樹立崇高理想，做一個(gè)有益于社會(huì)的青年！我覺得現(xiàn)在學(xué)校在形勢(shì)與政策課程上存在的問題和不足主要有以下幾點(diǎn)：（1）認(rèn)識(shí)不到位，教學(xué)效果和現(xiàn)狀不容樂觀；（2）授課教師隊(duì)伍建設(shè)有待加強(qiáng)；（3）教學(xué)方式單一、枯燥。史有“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰”，今應(yīng)為“適時(shí)務(wù)者為俊杰”。他讓有意者成功，讓無心者失敗。因?yàn)?，他說過，“演戲與做人是一模一樣的，要演好戲，首先就要做好人。時(shí)近古稀之年的柳傳志雖“身居二線”，但仍然心系聯(lián)想，雄心勃勃地力推聯(lián)想控股整體上市。十八大以來，“中國夢(mèng)”一詞正式進(jìn)入官方語匯并迅速走紅。德國抓住歷史的機(jī)遇實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一并崛起；俄國憑著幾位強(qiáng)力領(lǐng)路人的推動(dòng)走上騰飛之路；日本學(xué)以至用，以小博大，將清王朝變成自己崛起的血液和動(dòng)力?！洞髧绕稹分兴f的“世界性大國”，并不是人口和面積意義上的大國，而是在歷史上具有全球性影響的國家。（3）加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教育。本篇論文主要談?wù)摫緦W(xué)期這門課程學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容以及學(xué)習(xí)后的心得體會(huì)，以及作為當(dāng)代的大學(xué)生我們應(yīng)該怎么做，并提出一些課程的意見和建議。中國在國際事務(wù)上越來越顯得舉足輕重，為維護(hù)世界和平做出了重要貢獻(xiàn)。俄羅斯是當(dāng)今世界上唯一一個(gè)在軍事上可以與美國叫板的國家。當(dāng)今世界形勢(shì)發(fā)展變化很快且十分復(fù)雜，正處于舊格局解體走向新格局的過渡時(shí)期，分析當(dāng)前的國際格局，應(yīng)該說還是一個(gè)以美國為超級(jí)大國，以歐盟、俄羅斯、日本、中國為大國及國際集團(tuán)的形式。而我國，因美國影響，無論是經(jīng)濟(jì)還是股市都受到美國的很強(qiáng)的影響，但是我們知道，這已經(jīng)到了表現(xiàn)我們大國形象的時(shí)候了，所以我國在經(jīng)濟(jì)遇到重重艱難的時(shí)候不斷出臺(tái)各種經(jīng)濟(jì)政策進(jìn)行救市。?十二五?時(shí)期(二0一一年至二0一五年)，是全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期，是深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的攻堅(jiān)時(shí)期。?農(nóng)村改革使廣大農(nóng)民普遍受益，基本公共服務(wù)改革也有重大突破。特別是在國際金融危機(jī)的背景下，經(jīng)濟(jì)依然取得高增長，非常不簡(jiǎn)單。中國向全世界宣布：中國正從發(fā)展中國家邁向發(fā)達(dá)國家。因?yàn)楦叩葘W(xué)校形勢(shì)與政策教育是高校大 學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容，是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)、開闊胸懷視野、增強(qiáng)責(zé)任感和大局觀十分重要的方面，它使我們更深刻地認(rèn)識(shí)了世界，認(rèn)識(shí)了中國，認(rèn)識(shí)了我們與世界的差距，以及我們自身的不足，使我在思想上邁進(jìn)了一大步。與此同時(shí)，我們還應(yīng)順應(yīng)形勢(shì)與政策，發(fā)展自我：找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo)，結(jié)合自己的優(yōu)勢(shì)，定位自己的方向及發(fā)展地位； 依據(jù)個(gè)人目標(biāo)，制定切實(shí)可行的 方案，努力奮斗，構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)體系，拓展素質(zhì)，不斷提高個(gè)人能力，打造出 “誠、勤、信、行”的品牌大學(xué)生；利用形勢(shì)與政策，為我所用，形成對(duì)形勢(shì)與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力，培養(yǎng)超前的把握形勢(shì)與政策的膽識(shí)，“藝高人膽大，膽大藝更高”，利用形勢(shì)與政策，實(shí)現(xiàn)自我大發(fā)展。因此只有準(zhǔn)確靈活的掌握當(dāng)下的形勢(shì)與政策，我們才能接著根據(jù)自己的實(shí)際，優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)，結(jié)合自己的目標(biāo)，制定最終可行的發(fā)展方案與計(jì)劃，并憑借著自己不斷的刻苦努力沿著正確的方向前進(jìn)，實(shí)現(xiàn)自我的發(fā) 展并最終取得最后的勝利。形勢(shì)與政策課程幫助我們?cè)诜此籍?dāng)今世界中國落后的癥結(jié)，總結(jié)當(dāng)今世界中國進(jìn)步的原因的過程中，培養(yǎng)愛國主義精神，樹立為祖國繁榮富 強(qiáng)而努力，而發(fā)奮圖強(qiáng)的精神信念。形勢(shì)與政策教育堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和 “三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)際、針對(duì)學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問題和思想特點(diǎn)，幫助學(xué)生認(rèn)清國內(nèi)外形勢(shì)，教育和引導(dǎo)學(xué)生全面準(zhǔn)確地理解黨的路線、方針和政策，堅(jiān)定在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色 社會(huì)主義道路的信心和決心。鑒于以上原因，我們國家一定要努力發(fā)展高科技，只有這樣才能在當(dāng)今世界形勢(shì)中處于不敗之地，才能振興我們的民族。雖說多極化是不可逆轉(zhuǎn)的趨勢(shì)，但是在相當(dāng)長的時(shí)間 內(nèi)美國的“世界霸主”地位不會(huì)被撼動(dòng)。展望“十一五”，綜觀國內(nèi)外發(fā)展環(huán)境，形勢(shì)一片大好。通過學(xué)習(xí)，激發(fā)了我們對(duì)國家大事了解的激情，拓寬了我們的眼界，提升了我們的素養(yǎng)。這也是時(shí)代賦予當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的歷史重任。從三個(gè)方面我們可以看出這是個(gè)重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。因此，全面建設(shè)小康社會(huì)和構(gòu)造社會(huì)主義和諧社會(huì)的奮斗目標(biāo)，是我國進(jìn)入21世紀(jì)建設(shè)中國特色社會(huì)主義事業(yè)的戰(zhàn)略全局的中心和主題，這也是時(shí)代賦予當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的歷史重任。給我們授課的老師滔滔不絕，睿智敏捷的思維，豐富多彩的素材，以及別有風(fēng)趣的講演，無不為我們展示了一位領(lǐng)導(dǎo)所具備的良好素質(zhì)和出眾能力，在這里，我們不僅享受著知識(shí)的積淀所帶來得無限快樂，更被其無窮的講演魅力所深深陶醉。人類社會(huì)已經(jīng)跨入了21世紀(jì)，21世紀(jì)是我們中華民族復(fù)興的世紀(jì)，我們是生長在這個(gè)偉大時(shí)代的大學(xué)生，幸逢盛世，既是無限幸福，值得羨慕的一代，又是責(zé)任重大、任務(wù)艱巨的一代。我國生產(chǎn)力和科教、教育水平還比較落后，實(shí)現(xiàn)工業(yè)化和現(xiàn)代化還有很長的路要走，城鄉(xiāng)越來二元經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)還有改變，地區(qū)差距的趨勢(shì)尚未扭轉(zhuǎn)，貧困人口還為數(shù)不；人口總量繼續(xù)增加，老齡人口比重上升，就業(yè)和社會(huì)保障壓力增大；生態(tài)環(huán)境，自然資源和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的矛盾日益突出；我們?nèi)匀幻媾R發(fā)達(dá)國家在經(jīng)濟(jì)科技等方面占優(yōu)勢(shì)的壓力；經(jīng)濟(jì)體制和其它方面的管理體制還不完善：民主法制建設(shè)和思想道德建設(shè)等方面還存在一些不可忽視的問題。這對(duì)我國建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。無論是人類社會(huì)發(fā)展的歷程中，還是中華民族發(fā)展的歷程中，青年都發(fā)揮了重要作用。通過老師的講解，我知 道了在過去五年，我國在各行各業(yè)都取得了巨大成就，尤其是經(jīng)濟(jì)方面，無論是 貿(mào)易額，還是生產(chǎn)總值，我國取得的成就都異常喜人，空口無憑，看看教材上的數(shù)據(jù)支撐就足以使人信服。當(dāng)講到當(dāng)今世界形勢(shì)十大關(guān)系分析時(shí)，主要講解了自東歐劇變、蘇聯(lián)解體后的當(dāng)今世界，國際形勢(shì)的一些新的變化。1999 年，美國轟炸我國駐南聯(lián)盟大使館，三名杰 出的新聞工作者殉職； 2001 年，美國的飛機(jī)駛?cè)胫袊念I(lǐng)空，我國的飛行員王 偉去攔截，被美國的飛機(jī)撞到，墜入海中，以身殉職。只有了解國內(nèi)外的形勢(shì)與政策才能更好地幫助發(fā)展中國，認(rèn)識(shí)中國，了解我 們與世界的差距以及我們自身的不足。中國并不是什么“救世主”也不存在對(duì)外國的威脅，中國只是在做自己認(rèn)為對(duì)的事。不能做到“識(shí)時(shí)務(wù)者”，一心只知道埋頭苦讀，不關(guān)心國內(nèi)外形 勢(shì)的井底之蛙只能被自己狹隘的目光所束縛，禁錮，最終留于平庸。社會(huì)歷史的大發(fā)展已決定了個(gè)人發(fā)展的最大環(huán)境、最大上限，制約著可選擇度，決定著大學(xué)生成功的機(jī)率 , 影響很 具體 , ，我們應(yīng)學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)和把握形勢(shì)與政策。在復(fù)雜的國內(nèi)外形勢(shì)下，正視我國面臨的機(jī) 遇與挑戰(zhàn)，讓我清楚地認(rèn)識(shí)到當(dāng)代中國與世界先進(jìn)水平的差距，堅(jiān)定了自己的信念，使自己在大學(xué)生活中取得了長足的進(jìn)步。中國選手劉翔以12秒91的成績(jī)獲得金牌，最為重要。在?十一五?期間，我們經(jīng)受住了一系列災(zāi)難與困難的洗禮并頑強(qiáng)的戰(zhàn)勝了他們。2008年，在美國次貸危機(jī)引發(fā)的國際金融危機(jī)的沖擊下，中國經(jīng)濟(jì)遭受了前所未有的重創(chuàng)。也正因?yàn)榇?，?duì)于即將來到的?十二五?，我們充滿著深切的期待，也懷有一份強(qiáng)烈的責(zé)任。金融危機(jī)因美國而起，而美國也是損失最慘重的國家之一。以上就是我讀后的體會(huì)，雖然我國已經(jīng)成為第二大經(jīng)濟(jì)體，但是我國總體還是很貧窮，所以我們要堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，使我國逐步強(qiáng)