【正文】 四、開展五五普法活動的工作步驟。（2）深入學(xué)習(xí)宣傳經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的相關(guān)法律法規(guī)。始終堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，從社區(qū)群眾需要出發(fā)開展法制宣傳教育，著力解決群眾關(guān)心的熱點難點問題，在服務(wù)群眾中教育群眾。鎮(zhèn)普法辦要組織開展大型法制宣傳教育活動，組織好每年的“全國法制宣傳日”活動，營造全民普法的濃厚氛圍。青少年法制教育：法律宣傳教育普及率為90％，其中中小學(xué)生普及率為100%。公務(wù)員及事業(yè)單位工作人員：法律宣傳教育普及率達(dá)100％。（三）檢查驗收階段（2010年）工作目標(biāo)：組織開展對“五五”普法規(guī)劃實施情況的總結(jié)驗收，確?！拔逦濉逼辗ǜ黜椚蝿?wù)的順利完成。一是以法治建設(shè)為載體，開展地方依法治理；二是以“民主法治村（社區(qū)）”建設(shè)為載體，開展基層依法治理；三是以“依法辦事示范窗口”和“依法行政示范單位”創(chuàng)建活動為載體，開展行業(yè)依法治理。（二）組織實施階段（2007年初至2010年）工作目標(biāo)：以領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員（含事業(yè)單位工作人員）、青少年、企業(yè)經(jīng)營管理人員和農(nóng)民為普法重點對象，通過扎實有效的法制宣傳教育工作，進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部依法執(zhí)政能力；進(jìn)一步提高公務(wù)員依法行政和公正司法能力；培養(yǎng)青少年法制觀念，進(jìn)一步增強(qiáng)青少年的愛國意識、守法意識和權(quán)利義務(wù)意識；進(jìn)一步提高企業(yè)經(jīng)營管理人員依法經(jīng)營、依法管理能力；進(jìn)一步提高農(nóng)民法律素質(zhì)。由各村、各部門、各單位（含企業(yè)）確定一名工作能力強(qiáng)、有責(zé)任心的同志擔(dān)任本單位的普法宣傳員，由鎮(zhèn)普法辦對其進(jìn)行定期培訓(xùn)。五、“五五”普法各階段的主要目標(biāo)和措施用五年時間，分三個階段，完成“五五”普法確定的工作任務(wù)。開展送法下鄉(xiāng)、送法進(jìn)農(nóng)家活動，給農(nóng)民講解生產(chǎn)、生活息息相關(guān)的法律知識。每年舉辦企業(yè)法制宣傳員培訓(xùn)不少于一次。青少年的法制教育以學(xué)校為主體，堅持主課堂教育和課外教育相結(jié)合，認(rèn)真 落實師資、教材、課時和計劃。（一）領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員法制教育的主要形式舉辦各類專題法制講座，邀請法律服務(wù)者為領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員作法律學(xué)習(xí)的專題輔導(dǎo)。要適應(yīng)不同對象，區(qū)別不同職業(yè)、年齡、文化程度等，有針對性地開展普法教育。二、重點對象“五五”普法期間，法制宣傳教育的對象是鎮(zhèn)區(qū)域內(nèi)一切有接受教育能力的公民。五、方法與步驟“五五”普法規(guī)劃從2006年開始實施，到2010年結(jié)束，共分三個階段：宣傳發(fā)動階段：2006年上半年?；疽螅洪_展法制宣傳教育，是落實“三個代表”要求的具體實踐，是實施依法治國的基礎(chǔ)工程，成立“五五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組。三、主要任務(wù)深入開展法制宣傳教育法制宣傳教育的主要內(nèi)容：鄧小平民主法制理論和黨的依法治國、建設(shè)社會主義法制國家的基本方針政策，學(xué)習(xí)宣傳《憲法》、《新義務(wù)教育法》和其他基本法律，結(jié)合學(xué)校實際，要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳《婚如愿法》、《未成年人保護(hù)法》、《物權(quán)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)和與百姓生活密切相關(guān)的基本法律知識，努力提社區(qū)干部及居民的法律意識，注重對現(xiàn)代法制觀念，增強(qiáng)遵紀(jì)守法、維護(hù)自身合法權(quán)益和民主參與、民主監(jiān)督意識的培養(yǎng)，提高他們的運用法律武器同違法犯罪行為做斗爭的自覺性。認(rèn)真貫徹《全面推進(jìn)依法行政實施綱要》和《國務(wù)院辦公廳關(guān)于推行行政執(zhí)法責(zé)任制的若干意見》，加快法規(guī)體系建設(shè)、規(guī)范行政許可行為、健全管理制度、推行行政執(zhí)法責(zé)任制，逐步建立權(quán)責(zé)明確、行為規(guī)范、監(jiān)督有效、保障有力的行政執(zhí)法體制。學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)社會和諧穩(wěn)定的相關(guān)法律法規(guī)。要充分發(fā)揮大眾傳媒的積極作用，善于發(fā)揮法制的教育功能，加強(qiáng)各類法制宣傳陣地建設(shè)。要認(rèn)真貫徹《全面推進(jìn)依法行政實施綱要》，促進(jìn)法治政府建設(shè)。圍繞實現(xiàn)好維護(hù)好發(fā)展好人民群眾的根本利益，學(xué)習(xí)宣傳與農(nóng)民群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)。進(jìn)一步提高我鄉(xiāng)干部隊伍、行政執(zhí)法人員、村組干部和廣大人民群眾的法律素質(zhì)，強(qiáng)化依法決策和依法行政的能力，努力實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)方式和管理方式的轉(zhuǎn)變；進(jìn)一步增強(qiáng)我鄉(xiāng)依法治理和依法管理的自覺性，提高運用法律手段進(jìn)行社會管理和公共服務(wù)的能力和水平。各單位要把普法依法治理工作經(jīng)費列入本單位的財政經(jīng)費預(yù)算，專款專用，確保普法依法治理工作的順利進(jìn)行`組織編制五五普法宣傳材料和培訓(xùn)教材。主要職責(zé)是：承擔(dān)法制宣傳教育的日常工作；擬訂法制宣傳教育年度計劃、階段性總結(jié)報告和相關(guān)文件；組織落實有關(guān)規(guī)劃、年度計劃等各項任務(wù)；組織編寫普法學(xué)習(xí)教材，舉辦普法學(xué)習(xí)培訓(xùn)班；對執(zhí)行規(guī)劃情況進(jìn)行檢查、總結(jié)、驗收及表彰。共分三個階段:(一)宣傳發(fā)動階段：2006年12月前，要根據(jù)自身實際制定本單位的五年普法規(guī)劃，報縣委、政府備案；同時要健全和加強(qiáng)普法工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及其辦事機(jī)構(gòu)。(四)堅持普法教育與制度建設(shè)相結(jié)合。把樹立社會主義榮辱觀作為普法工作的重要內(nèi)容，大力弘揚“以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥的社會主義榮辱觀，弘揚獻(xiàn)身、負(fù)責(zé)、求實的水利行業(yè)精神，促進(jìn)我鄉(xiāng)各項事業(yè)的健康發(fā)展。要進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳憲法、國家的基本法律制度以及黨和國家關(guān)于民主法制建設(shè)的理論、方針和政策，努力提高憲法意識，培養(yǎng)民主法制觀念、愛國意識和國家安全統(tǒng)一意識，促進(jìn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國的有機(jī)統(tǒng)一。堅持法制教育與道德教育相結(jié)合、法治實踐與道德實踐相結(jié)合，既發(fā)揮好法律對人們行為的強(qiáng)制規(guī)范作用，又發(fā)揮好道德對人們思想和行為的教育引導(dǎo)功能。三是切實抓好重點對象的法制宣傳教育，著力增強(qiáng)宣傳教育的針對性。深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，是法制宣傳教育的基礎(chǔ)性、根本性工作，也是“五五”普法的首要任務(wù)。第一篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)五五普法規(guī)劃為貫徹x發(fā)[xxxx]7號、xx發(fā)[xxxx]11號、州縣兩級有關(guān)文件精神以及全國人大常委會、省人大常委會等各級人大關(guān)于在公民中開展第五個五年法制宣傳教育的決議精神，適應(yīng)農(nóng)村基層工作新形勢、新任務(wù)對廣大群眾法制宣傳教育工作提出的新要求，全面推進(jìn)我鄉(xiāng)依法行政、依法治鄉(xiāng)和依法治村進(jìn)程，進(jìn)一步提高我鄉(xiāng)干部職工和廣大農(nóng)民群眾的法制素質(zhì)，結(jié)合我實際，特制定本規(guī)劃。要通過廣泛深入的學(xué)習(xí)宣傳，在全社會進(jìn)一步形成學(xué)習(xí)貫徹憲法的熱潮，形成崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法的良好氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)公民的憲法意識、愛國意識、國家安全統(tǒng)一意識和民主法制觀念，使憲法在全社會得到一體遵行?！拔逦濉逼辗ㄆ陂g，要在繼續(xù)對一切有接受教育能力的村組干部進(jìn)行法制宣傳教育的同時，重點加強(qiáng)對基層干部、青少年、電力企業(yè)經(jīng)營管理人員和農(nóng)民的法制宣傳教育。胡錦濤總書記提出的以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀，是新形勢下社會主義思想道德建設(shè)的重要指導(dǎo)方針。(二)深入學(xué)習(xí)宣傳公共法律法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳規(guī)范行政機(jī)關(guān)行政行為的法律法規(guī)。(二)堅持普法教育與農(nóng)村基層工作相結(jié)合。不斷完善黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組集體學(xué)法制度、領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座制度、法律知識年度考試考核制度、公務(wù)員法律知識培訓(xùn)考核制度、行政執(zhí)法人員培訓(xùn)考核制度、水電企業(yè)經(jīng)營管理人員培訓(xùn)考試制度、法律顧問咨詢制度等多項普法工作制度，使普法工作實現(xiàn)規(guī)范化、制度化、經(jīng)?；?。(二)組織實施階段：2007年1月至2010年。各村組也要調(diào)整和充實領(lǐng)導(dǎo)小組，并確定具體工作人員，切實承擔(dān)起工作。根據(jù)工作需要編印購買適用于本單位的普法專用教材和其它學(xué)習(xí)材料。三、工作重點一是突出抓好憲法的學(xué)習(xí)宣傳，著力提高公民的憲法意識。圍繞健全完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制，學(xué)習(xí)宣傳整頓和規(guī)范市場經(jīng)濟(jì)秩序的法律法規(guī)。要廣泛開展主題教育。(一)深入學(xué)習(xí)宣傳憲法。要加強(qiáng)《中華人民共和國治安管理處罰法》、《義務(wù)教育法》、《人口與計劃生育法》、《礦產(chǎn)資源法》、《水利法》“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講貴任”為主要內(nèi)容的公民法制宣傳教育，促進(jìn)公民、法人和其它組織依法行使權(quán)利、履行義務(wù)，自覺用法律規(guī)范行為，形成遵守法律、崇尚法律、依法辦事的社會風(fēng)尚。組織開展法制宣傳教育專題活動，大力開展法制型社會建設(shè)、取許可、打擊非法采砂、加強(qiáng)河道管埋、水資源利用等專題宣傳教育活動