九年級(jí)上學(xué)期班主任工作總結(jié)-免費(fèi)閱讀
【正文】 因?yàn)橹挥凶寣W(xué)生明確了自己的奮斗目標(biāo)，他才會(huì)把它轉(zhuǎn)變成學(xué)習(xí)、生活的動(dòng)力。同時(shí)，給予定期的指導(dǎo)監(jiān)督。九年級(jí)學(xué)生剛合并班級(jí)，通常有一定的陌生感覺。同時(shí)，我十分注意自己素質(zhì)的提高，經(jīng)常閱讀一些有關(guān)班主任工作方面的書籍文章。利用好每一節(jié)班會(huì)課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。首先嚴(yán)抓學(xué)生著裝、發(fā)型、紀(jì)律和勞動(dòng)衛(wèi)生等日常行為，親臨指導(dǎo)，力作模范?！蔽覀兊膶W(xué)生就會(huì)自尊、自立、自律、自強(qiáng)。另外平時(shí)我沒有課時(shí)，到走廊巡視學(xué)生的上課情況，與各科任教師多交換意見，及時(shí)了解、掌握班上的動(dòng)態(tài)，遏制不良之風(fēng)的抬頭，班級(jí)的紀(jì)律也會(huì)很快好起來的。然后對(duì)他們進(jìn)行具體的分工，讓他們明確他們具體的職責(zé)，把班干部職責(zé)打印在墻上，并教給他們工作方法，指導(dǎo)并幫助他們開展工作。了解和研究學(xué)生是掌握教育藝術(shù)的基本功，要做好班主任工作，就必須具備這樣的基本功。在此我要要感謝各位任課老師及生活課程老師的得力配合與教育。我們班的？？/同學(xué)，由于父母離異，造成了他性格孤僻，逆反心理強(qiáng)的特點(diǎn)，我經(jīng)常利用課前五分鐘或者值班時(shí)間甚至是下午放學(xué)的一段時(shí)間與他交流，盡力挖掘他身上的閃光點(diǎn)給予表揚(yáng)和鼓勵(lì)，現(xiàn)在/？//同學(xué)經(jīng)常幫助老師扛水，倒垃圾。所話說，教育無小事。另外，還與家長經(jīng)常聯(lián)系，取得家庭的力量支持。因此，我一方面深入學(xué)生了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)做好調(diào)解說服工作。但是畢竟是初三的學(xué)生經(jīng)過一個(gè)暑假的休息加上年齡的增長，開始在思想上出現(xiàn)了極大的變化，特別是一些后進(jìn)生，如陳 帝、孫 奧、唐皇，他們擺出一副天不怕地不怕的樣子，抱著混日子的心態(tài)，他們認(rèn)為自己已經(jīng)長大，不再需要這些條條框框的約束，因而在思想上有了很多的麻痹、松懈。第二篇：九年級(jí)上學(xué)期班主任工作總結(jié)專題九年級(jí)上學(xué)期班主任工作總結(jié) 1420 15 學(xué)初三（2）上學(xué)期班主任工作總結(jié)本學(xué)期我擔(dān)任初三（2）班班主任工作。事實(shí)證明, 教師與家長多交流與合作，比唱“獨(dú)角戲”的教育效果要好得多。樹立“教室—我的第二個(gè)家”的思想。在這平凡的崗位上,我始終兢兢業(yè)業(yè),全心撲在班級(jí)管理工作上。剛跑操時(shí)，我?guī)е麄円黄鹋?，學(xué)生發(fā)現(xiàn)班主任都在跟著跑，也就都自覺認(rèn)真地跑起來，現(xiàn)在就算我不帶著一起跑，他們也可以做得很好了。班級(jí)真正成為一個(gè)和諧向上的集體。累并快樂著。在任務(wù)剛下達(dá)的那幾個(gè)星期，學(xué)生們是非常乖，基本上都能夠準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，個(gè)別不準(zhǔn)時(shí)到達(dá)的同學(xué)經(jīng)過幾次談話，也能做到。三、積極配合各任課教師，做好協(xié)調(diào)工作。對(duì)于一些經(jīng)常有違紀(jì)現(xiàn)象的學(xué)生，如拖拉作業(yè)，經(jīng)常遲到，自習(xí)課愛講話，不能認(rèn)真做好清衛(wèi)值日工作等。為了大家的健康，為了孩子的學(xué)習(xí)，我專門利用班會(huì)，給學(xué)生講流感的癥狀，流感的知識(shí)，流感的防御措施，學(xué)校每天做好兩檢一消毒。六、關(guān)注學(xué)生的心理健康問題對(duì)小學(xué)生的心理健康工作，我們班主任應(yīng)該像“潤物細(xì)無聲”的春雨，為他們的成長導(dǎo)航把舵。雖然在教育的過程中，他經(jīng)常反復(fù)，但我想，只要他在我班一天，我就不會(huì)放棄對(duì)他的教育，我愿與他共同成長。還要求教師本身有嚴(yán)慈般的父愛。首先要細(xì)選班干部。最后，教師要做好學(xué)生的表率，孔子說：“其身正，不令而行，其身不正，雖令而不行。有人說：“要給人以陽光，你心中必須擁有太陽。一、思想上高度重視，嚴(yán)抓學(xué)生的日常行為規(guī)范，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從一開始我就十分重視：勤與學(xué)生溝通，勤做學(xué)生工作、注意保持家長聯(lián)系，共同搞好教育。班干部是班主任的得力肋手，是班級(jí)管理的骨干力量，為了讓他們發(fā)揮主力和輻射作用，我及
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