【正文】 五、每月重點(diǎn)安排： 二月：擬定班務(wù)計(jì)劃、教育教學(xué)計(jì)劃做好室內(nèi)外環(huán)境清潔衛(wèi)生增加、修補(bǔ)區(qū)角活動(dòng)材料、創(chuàng)建生活活動(dòng)的標(biāo)志圖片、家長園地、我最棒 三月：搞好“三八”親子活動(dòng)的準(zhǔn)備。（七）班務(wù)工作在工作中要明確目標(biāo)，配合默契，每個(gè)人都要具有積極、主動(dòng)的意識(shí)。通過升旗儀式講話，利用廣播向幼兒廣泛宣傳，鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持使用普通話。3．按時(shí)更換家長園地內(nèi)容，讓家長了解本班教學(xué)大綱不斷向家長提供新的幼教信息。重視戶外鍛煉，抓好運(yùn)動(dòng)常規(guī)。根據(jù)本班幼兒年齡特點(diǎn)和興趣愛好創(chuàng)設(shè)：小書吧、小小建筑師、動(dòng)動(dòng)小腦筋、巧巧手、競(jìng)技小能手、七彩大舞臺(tái)等活動(dòng)區(qū)，有條理、有計(jì)劃地組織區(qū)角、游戲等活動(dòng)，為幼兒提供充分與足夠的活動(dòng)時(shí)間與空間，提供豐富的活動(dòng)材料，讓孩子們?cè)谶@個(gè)小“社會(huì)”里和諧發(fā)展。讓故事、圖片引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)常規(guī)：把一些常規(guī)問題變成小故事，引導(dǎo)幼兒從故事中理解常規(guī)內(nèi)容，按圖片示意圖來做。加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作和傳染病防治工作，杜絕春季傳染病的發(fā)生。教師情況：本學(xué)期由XX、XX、XX三位教師擔(dān)任本班的保教工作，我們?nèi)焕蠋煴局鞅M其能，協(xié)調(diào)一致強(qiáng)抓幼兒常規(guī)，針對(duì)孩子的年齡特點(diǎn)和興趣需求開展一系列的教育活動(dòng)，以集體和個(gè)別教育相結(jié)合，注重家庭的配合教育，讓孩子們健康和諧的發(fā)展。我想云淡風(fēng)兒輕，明天又會(huì)是嶄新的一天。另外，邀請(qǐng)部分家長參加元旦幼兒迎新慶?；顒?dòng)。相信生活的美好，生活的大門是對(duì)每個(gè)熱愛生活的人敝開的。《安全伴我行之火災(zāi)逃生》主題活動(dòng)，教幼兒了解發(fā)生火災(zāi)時(shí)保護(hù)自己脫離危險(xiǎn)的方法?！岸嗖实那飦砹恕敝黝}活動(dòng)，讓幼兒了解秋天自然界輪回轉(zhuǎn)換的規(guī)律，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)觀察、記錄秋季自然界各種事物的變化變化，并利用落葉制作美術(shù)作品。使幼兒知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步了解老師的工作，能愉快地參與教師節(jié)的活動(dòng)，初步嘗試用語言、繪畫、歌曲等不同的形式表達(dá)自己對(duì)老師的愛戴。七、家長工作利用來園、離園時(shí)間，熱情接待每一位家長，對(duì)家長的詢問耐心的解釋，并主動(dòng)了解幼兒在家的情況和介紹幼兒在園的表現(xiàn)，相互溝通提出建議，討論幼兒發(fā)展中存在的問題及解決的辦法。學(xué)習(xí)表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征，會(huì)選擇顏色初步有目的地調(diào)色、配色，能圍繞主題大膽安排畫面。關(guān)心周圍的環(huán)境，愛護(hù)動(dòng)植物，知道如何保護(hù)動(dòng)植物，具有初步的環(huán)保意識(shí)。了解家鄉(xiāng)著名的設(shè)施，喜歡參與傳統(tǒng)的民間節(jié)日活動(dòng)，萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的情感。學(xué)習(xí)有順序地看圖書，樂意與同伴交流圖書的主要內(nèi)容。積極參加體育活動(dòng)，提高身體承受氣溫變化的適應(yīng)力，動(dòng)作協(xié)調(diào)、自然。5．每天認(rèn)真做好晨午檢工作,隨時(shí)觀察幼兒的精神面貌、身體狀況，及時(shí)檢查，嚴(yán)防幼兒攜帶危險(xiǎn)物品入園。，并施以恰當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)，讓孩子明白自己哪些方面做得好，通過增強(qiáng)自信心和成就感，強(qiáng)化良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)與行為習(xí)慣。做到安靜、專心的進(jìn)餐，教育孩子不挑食，不暴飲暴食，細(xì)嚼慢咽?，F(xiàn)在，我班絕大多數(shù)幼兒都比較喜歡上幼兒園，喜歡老師和小朋友，在園情緒穩(wěn)定愉快；隨著年齡的增長，他們的求知欲望更加旺盛，在活動(dòng)中自己動(dòng)手操作、探索的興趣日漸濃厚。5．開展節(jié)日活動(dòng)：“三八”節(jié)、植樹節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、六一兒童節(jié)等，讓幼兒與教師互動(dòng)，體驗(yàn)自主活動(dòng)的樂趣。本學(xué)期把“禮儀小明星”的工作調(diào)整到值日生的工作里，值日生早上入園后先進(jìn)行禮儀小明星的工作。我們將帶領(lǐng)孩子學(xué)會(huì)自己看圖示折，由簡(jiǎn)到繁、由易到難，從淺入深的選擇內(nèi)容，重點(diǎn)學(xué)習(xí)雙三角和雙正方形的折疊方法。感受音樂的節(jié)奏，能放松的歌唱。結(jié)束了中班半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，通過近兩周的觀察，孩子們都明顯的懂事了，對(duì)老師提出的常規(guī)要求基本能完成，對(duì)園內(nèi)開展的各種活動(dòng)充滿興趣，有較為明顯地求知欲望，能在生活、學(xué)習(xí)的過程中大膽與教師表達(dá)自己的意愿，接受能力強(qiáng)有初步的責(zé)任感。，創(chuàng)設(shè)環(huán)境。能明白成人的要求并能按要求去做。請(qǐng)家長在您方便的時(shí)候安排好時(shí)間和所講內(nèi)容!。【中班下學(xué)期班務(wù)計(jì)劃工作重點(diǎn)二】，讓家長朋友更多了解幼兒在園的情況，促進(jìn)家園共育，本學(xué)期組織兩次親子性活動(dòng)時(shí)間為“三八婦女節(jié)”，五月的“母親節(jié)”。游戲活動(dòng)中能按自己的意愿選擇游戲，和同伴友好、協(xié)商一起玩。運(yùn)用故事活動(dòng)、兒歌活動(dòng)(繞口令)、談話活動(dòng)等多種形式，培養(yǎng)幼兒的語言發(fā)展能力。起床后能自己穿衣服、疊被子，自我檢查手、足有無異常。加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動(dòng)，初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣。至于寫字，教育者明確表示杜絕幼兒園小學(xué)化。交往能力提高許多，樂于做“值日生”工作，樂于幫助他人，學(xué)會(huì)了分享，喜歡運(yùn)動(dòng)(活動(dòng)量偏大)。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展。通過形式多樣的活動(dòng)，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。非常喜歡游戲，且很投入，所以從第一周開始的每周五為玩具日和勞動(dòng)日，勞逸結(jié)合讓孩子們把周五稱為“快樂的一天”。二、教育教學(xué)本學(xué)期初我們將把能力培養(yǎng)作為重點(diǎn)，讓孩子學(xué)做一些力所能及的事情。團(tuán)結(jié)友愛、愛護(hù)公物，具有一定的集體意識(shí)。A、生活常規(guī)的培養(yǎng)：高興入園、主動(dòng)問早問好、配合醫(yī)生晨檢、主動(dòng)報(bào)告自己的身體狀況。學(xué)會(huì)處理一些力所能及的小事情，團(tuán)結(jié)、合作、有集體意識(shí)。培養(yǎng)幼兒大膽、勇敢的品質(zhì)，鼓勵(lì)幼兒能發(fā)表自己的意見及建議。引導(dǎo)幼兒知道閱讀圖書的方法，知道愛護(hù)圖書，學(xué)會(huì)自己修補(bǔ)圖書?！叭恕被顒?dòng)以家長和孩子共同制作完成一幅畫，主題不限。我們都知道一個(gè)好的習(xí)慣會(huì)影響孩子一生的發(fā)展，但一個(gè)好習(xí)慣的培養(yǎng)也需要多方面的努力，更需要我們家園全面的配合，為了讓我們的孩子能快而牢固的養(yǎng)成這些習(xí)慣，我們希望家庭中從以下幾點(diǎn)配合我們：(1).女孩子不要佩帶過多的飾品，這樣容易影響孩子的注意力，服裝簡(jiǎn)潔大方，干凈!(2).請(qǐng)各位家長按幼兒園時(shí)間要求沒有特殊的情況按時(shí)送孩子來園。，近期我們要做的活動(dòng)：(1).幼兒自己制作常見動(dòng)物的圖片。二、本學(xué)期工作目標(biāo)（一）安全常規(guī)工作：1．執(zhí)行門接送卡接送制度，請(qǐng)家長堅(jiān)持使用接送卡，無卡一律不允許接孩子，不允許家長順帶，并教育小朋友家長送到幼兒園大門口自己走進(jìn)班級(jí)，不在進(jìn)班級(jí)的路上逗留、玩耍。4．積極開展區(qū)域活動(dòng)，并在區(qū)域活動(dòng)中體現(xiàn)出教育價(jià)值，老師做好觀察記錄。（五）、家長工作：1．幼兒連續(xù)3日未到園進(jìn)行電訪，一周未到園進(jìn)行家訪，了解原因；2．根據(jù)幼兒不同的發(fā)展情況，與幼兒一起為幼兒設(shè)計(jì)出具有個(gè)性特色的成長手冊(cè)。每天請(qǐng)幾名孩子負(fù)責(zé)班級(jí)不同方面的小任務(wù)，如：為大家端飯、端菜，為大家整理拖鞋，檢查晨間牌等，讓孩子體會(huì)為別人服務(wù)的樂趣。四、每月工作安排：二月份。，做好隊(duì)形的變化?！翱鞓返木`”合唱比賽。曹艷華魏春花陸青第三篇：中班下學(xué)期班務(wù)計(jì)劃中一班下學(xué)期班務(wù)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期我們將以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》以及園務(wù)計(jì)劃為依據(jù)，讓每一個(gè)孩子健康、愉快地生活為目標(biāo)。但也存在個(gè)別幼兒生活自理能力較弱，在教育教學(xué)活動(dòng)中注意力不集中，容易走神，不愛動(dòng)腦。午休時(shí)，能安靜地入眠，糾正不正確的睡眠姿勢(shì)，不和周圍的小朋友說話玩耍，安靜的入睡。四、安全工作，教師先行檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全情況, 發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理。五、五大領(lǐng)域培養(yǎng)目標(biāo)（一）健康領(lǐng)域?qū)W習(xí)控制、調(diào)整自己的情緒，用適當(dāng)?shù)姆椒ū磉_(dá)情緒，喜歡幼兒園的集體生活。（二）語言領(lǐng)域能安靜地傾聽老師和同伴的講話，養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣，學(xué)習(xí)理解與其生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān)的語言。喜歡看電視、聽廣播，并樂意將熟悉的內(nèi)容與同伴進(jìn)行交流。（四）科學(xué)領(lǐng)域?qū)χ車氖挛?、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。（五）藝術(shù)領(lǐng)域喜歡聽音樂，學(xué)習(xí)用自然的聲音較有表情唱歌，能完整地唱幾首歌。六、班級(jí)特色本學(xué)期我們將把